初級網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)現(xiàn)場直播，報一個中華的初級網(wǎng)課就可以，其實網(wǎng)課只要認認真真的跟著老師學(xué)習(xí)，市場上任何一家主流網(wǎng)校都沒有問題。

正保會計網(wǎng)校初級會計職稱網(wǎng)課免費體驗

各級教育部門提倡的網(wǎng)絡(luò)課，直播課，你是怎樣操作的？

3月初已經(jīng)到了，但開學(xué)還是遙遙無期看來3月份開學(xué)的可能也在慢慢變小

但停課不停學(xué)，于是轟轟烈烈的網(wǎng)絡(luò)直播課程開始了。那么開始了兩周的網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)效果到底怎樣，大家更是見仁見智。然而毫無疑問的是一線教師對于網(wǎng)絡(luò)直播課程的效果并不是很理想。

原因有3:技術(shù)上的不成熟

教師群體基本沒有任何直播經(jīng)驗，尤其是對于老教師。所以才會出現(xiàn)各種各樣的花式翻車。其實這些并沒有什么，不會直播可以學(xué)，沒有經(jīng)驗可以積累。真正不成熟的在于網(wǎng)絡(luò)授課體系的不成熟，現(xiàn)階段應(yīng)該還是處于網(wǎng)絡(luò)授課的最初級的摸索階段，我們只是完成了授課，但教育是一個全面系統(tǒng)培養(yǎng)體系。尤其是核心素養(yǎng)，和個性化發(fā)展很難在現(xiàn)階段的網(wǎng)絡(luò)授課中實現(xiàn)。

完全脫離了課堂上的紀(jì)律性和互動性

課堂教學(xué)是有一定紀(jì)律性的，而學(xué)生又是活潑好動的，在沒有紀(jì)律的情況下就難保持長時間的學(xué)習(xí)狀態(tài)。網(wǎng)絡(luò)授課就會讓學(xué)生的惰性專空子。并且對于學(xué)生而言知識更多是需要探索而不一味的接收，這樣就需要學(xué)生之間的相互交流，彼此印證，而這恰恰是現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)授課的一個短板。

缺乏針對性的啟發(fā)，難以培養(yǎng)學(xué)生深度思考能力

不可否認網(wǎng)絡(luò)授課的老師所講的每節(jié)課都很精彩，但這些老師所面對的學(xué)生是并不是自己都了解的，很難做到因材施教，這樣就不可避免的無法對特定的學(xué)生進行有針對性的啟發(fā)。沒有針對性的啟發(fā)，學(xué)生就很難做到相應(yīng)深度的思考。

在這種情況之下學(xué)習(xí)新課，就讓停課不停學(xué)的初衷變了味道。不停學(xué)并不意味著趕進度，對于學(xué)生，我們目的在于培養(yǎng)而不是完成任務(wù)趕進度。但是被疫情拉長的假期里學(xué)生又不能無所事事，網(wǎng)課又是必須的，那么網(wǎng)課的正確打開方式是什么呢？

復(fù)習(xí)+預(yù)習(xí)

這個假期基本一直都在疫情陰云的籠罩下度過，原本的復(fù)習(xí)計劃完成度不高，這時候?qū)W生最應(yīng)該做的事情就是復(fù)習(xí)，完全夯實之前學(xué)過的內(nèi)容。很多學(xué)生甚至是絕大部分對以前所學(xué)知識的理解更本不是很透徹，這種情況下通過網(wǎng)絡(luò)授課學(xué)習(xí)新知識更像是趕鴨子上架，浪費了復(fù)習(xí)時間，學(xué)新知識也沒太好的效果。磨刀不誤砍柴工，把以前的知識磨碎了，吃透了學(xué)習(xí)新知識自然就好吸收了。

在網(wǎng)課引導(dǎo)的前提下，學(xué)生完全有能力組織自己的復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)完全是兩個不同的概念，學(xué)習(xí)要有人去引導(dǎo)，也就之前所說的要有針對性的啟發(fā)。而復(fù)習(xí)就不一樣了，學(xué)生自己就可以做比較系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，再加上復(fù)習(xí)類網(wǎng)課的引導(dǎo)，學(xué)生完全可以在家夯實以前學(xué)過的知識，在沒有老師的情況下組織自己的復(fù)習(xí)，這其實也是一種能力的培養(yǎng)。

網(wǎng)絡(luò)直播課的新課代替課堂新課教學(xué)效果不佳，充當(dāng)預(yù)習(xí)的角色更合適，效果不佳并不是沒效果，因為缺乏互動性的交流，這樣就會導(dǎo)致很多聽完課的孩子有某些點理解的不是很透徹，這個沒關(guān)系，我們可以把這個課當(dāng)作預(yù)習(xí)，有個老師帶著你預(yù)習(xí)效果肯定勝過自己預(yù)習(xí)。不理解的知識就比自己預(yù)習(xí)少的多，這樣正式開學(xué)后學(xué)起來就輕松的多，老師自然也就講的輕松，學(xué)習(xí)效率高了，進度自然就跟上了。隨著疫情反擊戰(zhàn)的打響，相信很快就能重返校園了，那么當(dāng)你重返校園后最想說的第一句話是什么？最想做的第一件事又是什么呢？

現(xiàn)在的培訓(xùn)都是直播上課，直播課值得上嗎？

當(dāng)然值得上了，我以前學(xué)知識都要教很多學(xué)費，現(xiàn)在網(wǎng)上直播課太好了。

最近的網(wǎng)絡(luò)主播培訓(xùn)有點泛濫成災(zāi)的樣子跑馬圈地。你是否認可？

糟粕很多，但是也有一些向上的，希望踏入這個行業(yè)的，和即將踏入這個行業(yè)的，不要隨波逐流，永遠保留自己的本心和底線

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