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備考初級會計兩個月，為什么沒收獲？

有人說天道酬勤，付出與回報不應該成正比嗎？也有人說我見過凌晨五點的圖書館，見過夜晚十二點鐘的月亮，為什么感覺自己明明很努力的備考初級會計了，可卻得不到收獲。甚至為此懷疑自己的學習能力，逐漸對備考失去信心。那么遇到這種情況究竟該怎么辦呢？小編今天就來幫大家分析一波，必須助你穩住局面！

一、為什么會覺得學習沒有獲得感？這個時代有這么一群人：寒窗苦讀十年書，用盡全力考上了一個大學，畢業后找到了一個差不多的工作，兢兢業業恪守本分，卻就因為沒選對行業，突然有一天發現自己已經落后了同齡人一大截。結果咬牙也要重新擇業，選擇會計行業后，力圖要在初級會計考試中華麗上岸，結果渾渾噩噩地學了兩個月，竟然還沒啥收獲，感覺真是越努力越心酸。那么為什么會陷入這種越努力越心酸的“低水平勤奮陷阱”呢？接下來就請跟小編一起來看看吧。1有些努力只是假努力·“初級會計考試的輔導資料買個遍，考試前輔導資料嘎嘎新”·“筆記抄的滿滿的，一頓操作猛如虎，一看戰績0-5”·“向上岸學霸要來各種復習資料，馬是馬住了，就是一點沒看”·“整天忙忙碌碌，復習毫無計劃”在初級會計的備考中，以上的“偽勤奮者”的做法你做過嗎？可能多多多少都有做過。然而要想不做“偽勤奮者”，首先就應該拒絕做表面功夫，“偽勤奮者”這一類備考者，表面看上去很努力、勤奮，其實并沒有達到想要的學習效果，他們的努力、勤奮都是假的，所以就不可能有收獲。2錯誤的以學習時間衡量學習效果備考初級會計的考生林林總總，不管你是哪類考生，合理安排備考時間都是很有必要的，有些考生認為花費的備考時間多，學習效果也就會更好，其實不是這樣的，因為你在整個學習的過程中，并沒有精力集中，而是三心二意，一個備考階段下來，收獲也就微乎其微了。3不管三七二十一上來就刷題有一種考生是在備考時行動力非常強的，但就是備考不講策略，上來就刷題。然而不能說刷題是毫無用處的，相反刷題還能夠補充自己的閱題知識儲備，但是在還不知道是否適應考試方向的時候就買一大堆真題來做，這種操作還是挺嚇人的。單純為了做題而做題，則使備考效果大打折扣。所以對于這種有足夠執行力考生而言，除了埋頭苦學，也應該勤加思考。例如：這章節內容是不是重點？歷年考試占據多少分值？考查角度是什么樣的？這樣才能讓備考更有效率。二、接下來該如何學習？1制定學習計劃，保證執行的有效性（1）了解自身情況在制定學習計劃前，考生首先要了解自身的實際情況。知道自己可以用來學習的時間有多少，明確自己的專業基礎和學習能力，合理分配各個科目的復習時間。（2）參考他人的備考經驗初次備考的考生如果不知道怎么制定計劃，可以借鑒其他高分學員的備考經驗，總結歸納一下可以參考的地方，并結合自己的實際情況，制定出適合自己的學習計劃。2調整學習模式，進行高質量的學習（1）勞逸結合努力后卻得不到想要的結果，應該想想之前的努力是不是有效的努力、科學的努力。每天學習幾個小時，許多考生都沒有辦法集中精神。因此大家可以將每天的學習時間分段，適時的給自己留一些休息時間，進行短時間的充電，短暫的休息也能夠提高大家的備考效率。（2）隨時總結初級會計備考是一個相對漫長的過程且知識點繁雜，很多考生在復習一段時間后，就會忘記一大部分內容。所以在備考的過程中就需要適時的對自己學習過的內容進行歸納總結。具體做法：各位考生可以利用思維導圖法，整理各科目的知識點框架，幫助大家梳理思路并加深記憶，進而養成善于總結和差缺補漏的好習慣。3掌握刷題技巧，重質量而不是數量（1）有方向的刷題不要大面積的刷題，要有方向性的刷題，例如歷年來的考試真題，要對其進行分析總結，感受初級會計考試出題的風格和方向和難易程度，體會并理解答題思路，雖然量的積累會帶來質的飛躍，但是“量”要有所選擇、“質”才會有質的飛躍。（2）及時分析錯題如果一味往前追趕做題進度， 卻不及時整理錯題，好比是丟西瓜撿芝麻，即使做了無數道習題，也是無法精準定位自己的易錯易混點，到頭來竹籃打水一場空，也是得不償失啊。因此及時分析錯題很關鍵，分析當時為什么會做錯。如果是因為馬虎了，就要告訴自己以后一定要認真審題，如果是因為知識點掌握的不夠透徹，就趕緊翻開教材把涉及到相關知識點的內容找出來，再重新記憶一遍。三、最后的話其實小編說了這么多，中心思想無非是希望大家能夠學會利用有限的時間進行有效的學習，不要讓自己接著處于“越努力越心酸”的境地。

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