如何輔導初三物理

如何輔導初三物理，簡單學習網的初中補習課程非常靠譜。

開學初三學生，數學、物理成績一直不好，暑假該怎樣補習？

如果你的孩子即將成為初三的學生，面臨中考，數理不好，確實需要利用這個暑假惡補一下。

如果補，筆者認為:

1.回頭看，先要復習以前所學知識。可以讓學生自己把初一初二的數學課本，初二兩冊的物理課本，回顧一下，明確自己那些知識點有盲區，那些似是而非。把自己存在的問題記錄下來 ，可以讓補課老師先從基礎補起。可能有些家長有異議，認為浪費時間，但是如果基礎不牢固，補課效果不會太好。記住:磨刀不誤砍柴工。

2.選老師，一定要選擇長期帶初三數學物理的老師。因為你的孩子面臨中考，只有長期帶初三的老師，知道初三數學的考點在哪里？了解中考物理考什么？中考考學生，更是考老師。奮戰在中考前沿陣地的老師最有經驗，最有發言權。

3.多溝通，師生之間做到知己知彼。補課伊始，可將學生考試的試卷交給老師看看，一般有經驗的老師通過試卷可以發現孩子的問題，也可以讓孩子自己整理記錄的問題講給老師聽。只有發現問題，才能解決問題。

4，提前學，補課老師重點將下學期數理難點、考點提前傳授。并希望老師傳授一些學習物理～數學的方法。

5.多做題，認真完成補課老師布置的作業。到初三，提高成績的法寶就是刷題刷題刷題????

初三的孩子物理怎么達優？

初三的物理，現在還正在處于學習新知識的階段，學習的正是中考的另一個重難點，電學。

電學部分的學習，最重要的是你要能夠分析清楚電路，要知道電路的連接方式，各電表測量的物理量。弄清楚這些，再利用歐姆定律中的U、I、R之間的關系，基本上可以 解決90%的電學題。

因此，分析電路又該怎么去分析？

首先要知道電路的串并聯，什么是串聯什么是并聯。做的練習題中出現最多的是兩者的混合，也就是既有串聯也有并聯，那么該如何判斷？

一個是電流法，也就是順著電流的方向去走，電流從正極看在哪里分流，在哪里匯合。在這些過程中，電流表與用電器串聯，可以視作導線，電壓表與用電器并聯，可視作斷路，由此來判斷。

另外一個就是斷路法，所謂的斷路法，就是斷開其中的一個用電器，看以其它的用電器有沒有影響，有影響就是串聯，沒影響就是并聯。

當判斷清楚電路的連接情況以后，電阻的變化，電壓的變化，電流的變化就可以迎刃而解。在這個過程中，你需要用到串聯電路和并聯電路中電壓、電流和電阻的特點。

而至于電路故障，你只需要記住，當電壓表沒有示數的時候，只有兩種情況，要么整個電路是斷開的，要么就是與之并聯的用電器短路了。

當你能夠分析清楚電路的時候，歐姆定律能夠熟練使用，那么后面的電功率就難不倒你。

過了電學這個大關，后面的你會覺得學習起來非常輕松，很多都是一些了解性的知識。即使是磁的部分，也沒有計算，只需要定性地分析就可以了。

如何學好初三物理的電學部分呢？

怎樣學好初三電學？

對于怎樣學好初三電學這個問題上，我想需要從三個方面來答:

第一，老師首先要認真的給學生講課，講課的時候要多舉例，多試驗，多實踐。比如，叫學生多認識一下電學零件，如電阻，電容，電容器等等多種零件。也可以搬個電腦、電視或小收音機，播放機等等，叫學生親自認識觀察一下線路什么的。并且畫圖給學生看和指導。

老師如果順著書本念，或順著書本往黑板上寫，不講清楚，再聰明的學生也學不會。

第二，老師講課的時候，學生要聚精會神的，認認真真的聽老師講課，學好電學原理和基本公式。

如果老師講課的時候，學生不好好學習，不認真聽老師講課，在下邊亂搞小動作，腦子走神，趴在桌上睡覺。老師講的再好，你也學不會任何東西。

第三，實踐出真知。學生到賣店買個小筆式的電烙鐵，焊錫，再買套電鈴,零件或小收音機或小錄放等或其他整套的電學零件到星期天時在家親自做做試驗，如果你焊接好完后，按一下開關會出聲音有聲了，就證明你的電學就學會了，學好了。

以上就是關于如何輔導初三物理的詳細介紹，數豆子將為大家繼續分享與初中輔導相關的內容，希望本文對你有所幫助。