初中語文課外輔導哪個好

初中語文課外輔導哪個好，建議到正規(guī)機構(gòu)去補課，效果好。

孩子上初中，想報個課外輔導班，哪個好？

報課外輔導班，要看孩子興趣，意愿，要在孩子學習感到?jīng)]有壓力的情況下。切記不能根據(jù)家長的心意，跟蹤社會的興趣潮。

初中課程科目增多，學習壓力比小學大，孩子只要不感到學習緊張，多增加一些課外知識，有助于豐富孩子的視野。對孩子的成長有好處。

一己之見，僅供參考。初秋安好！

初中語文買什么習題好？

我是初中語文老師，現(xiàn)在正教初三。

第一，對于初一初二的學生來說，想要提高語文成績，買習題做卷子，并不是首選。

語文是特殊的學科，不是做了題就能立竿見影看到效果的學科。如果語文基礎(chǔ)差，做題正確率低，反倒會傷害學生的學習自信。

怎么辦呢？

多讀多思多寫，打好閱讀理解和寫作的基礎(chǔ)，語文成績自然提高。

一是要多讀語文教材。中考是依托教材的，所以對教材內(nèi)的文學常識、文體知識、重要文章都要吃透。

二是多讀名著，尤其是課標推薦的必讀書目一定要通讀，因為考試要考。對于名著的主要內(nèi)容，經(jīng)典情節(jié)，人物性格特點，寫作手法都要做到心中有數(shù)。

三是選讀文摘、讀者、中考寫作素材等雜志書籍，讓閱讀跟上時代脈搏，與時俱進。

讀書要做讀書筆記，可摘抄，可寫感悟，也可仿寫，將閱讀和思考、寫作結(jié)合起來，防止閱讀和寫作兩層皮現(xiàn)象。否則，多讀也無益。

除了讀書筆記，還可以以日記和練筆的形式進行寫作練習。不要限定寫什么，就是隨感而發(fā)，這樣才能練出寫作的真本事。

第二，初一初二的語文試卷，選擇和教材配套的相關(guān)試題來做，隨堂練習、單元測試卷和綜合試卷，都可以。要少而精，不要讓學生產(chǎn)生厭倦心理，不要擠占讀書寫作的時間。

第三，對于初三學生來說，選擇有針對性的習題，提高應試能力和技巧就很重要了。

如何選擇習題呢？

首先考慮語文中考考點，選擇針對中考語文復習的試卷來做。先選擇專項訓練，包括基礎(chǔ)知識、古詩文、課外現(xiàn)代文、名著閱讀、綜合性學習等板塊；再選擇綜合復習試卷，比如中考模擬試題、真題、國內(nèi)各省市中考試題等。通過做題，熟悉試題結(jié)構(gòu)和知識分布，練習答題速度和技巧。

第二，考慮本地區(qū)的中考出題習慣，選擇本省十年內(nèi)的中考語文試題，邊做題邊摸索出題規(guī)律。

提高語文成績，不是一朝一夕的事。家長老師和學生都要有耐心等待，不能揠苗助長。

語文輔導班，哪一家好？

報輔導班要看你的需求，如果是你想讓孩子從小打一個好的文學基礎(chǔ)，想遠離材讓孩子單純的去提升語文素養(yǎng)，你可以選擇大語文。如果是你想讓孩子打好語文基礎(chǔ)的同時，學習成績也能提升，強烈建議你選擇昂立。

大家都知道昂立是教英語的，我也是侄女在家長的推薦下報了昂立的語文我才知道原來昂立也有語文，而且教學水平不差英語。我還專門研究了一下昂立的語文教學。

從教學內(nèi)容上來說，有閱讀基礎(chǔ)題，從宣傳冊上能看到閱讀累的題型分門別類的做專題講解。有國學通史，這個是很多機構(gòu)都會涉及，讓孩子們提前學習國學，學習中國傳統(tǒng)文化。三是萬能作文，這個他們的強項。還有名著導讀，從中西醫(yī)結(jié)合給孩子們提前去灌輸文學思維。

從師資上來說，本專業(yè)學歷不說。昂立的老師都是經(jīng)過三個月的崗前試講培訓合格之后才會帶學生。而且前期課程都是免費的，如果老師沒有實力留下學生，學校不會給老師派學生，所有沒點真本事的老師在昂立待不住。老師講的好不好全看家長和孩子說了算。

從服務上來說，除了正常上課，老師要定期給孩子進行電話教學，微信教學，月考，學情分析，家長會等。這對老師都是有考核的，講完一個知識點要布置相關(guān)作業(yè)去測試，如果發(fā)現(xiàn)孩子沒掌握，要約家長給孩子繼續(xù)講，直到孩子學懂。孩子錯過課程，有免費約補課的機會等。

最重要的是，昂立之所以受公校老師喜歡，是因為昂立除了有自己的教學體系外.全力配合公校教學，比如公校布置的學習內(nèi)容，昂立老師會去督促孩子完成。你試試吧。

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