初一教學在線教學

初一教學在線教學，簡單學習網(wǎng)的口碑不錯。

初一男孩，天天在家上網(wǎng)課，基本不出門，這樣有效率嗎？

我們安徽省從3月2號開始對全省除高三和初三兩個年級以外的中小學所有年級進行統(tǒng)一網(wǎng)上教學，省教育廳要求做好“雙師課堂”，也就是要求授課老師和學生一起學習網(wǎng)課，作為一名初一班主任和英語老師，我全程和學生一起在電視機前學習英語，然后利用教育平臺對學生布置課堂作業(yè)，并對全班所有學生的作業(yè)進行一對一批改和輔導。

我省教育廳要求網(wǎng)課學習不落下一名學生，我們雖處農(nóng)村地區(qū)，但是由于網(wǎng)課教學是多渠道的，學生可以通過有線電視、電腦和手機三種途徑收看，所以到目前為止我們班全體學生均能正常收看網(wǎng)課。

如魚飲水冷暖自知。安徽省的線上教學已將近一個月，通過學習我對于網(wǎng)課教學有了較為深入的了解，下面結(jié)合七年級英語這一科我先談談網(wǎng)課教學的弊端:

1、對孩子的眼睛傷害巨大。我們都知道屏幕尤其是手機屏幕對孩子的傷害很大，長時間收看網(wǎng)校勢必會造成孩子的視力下降，從而影響到他們后期的學習和發(fā)展。

2、全英文教學不適合所有孩子。

3、教師的不固定讓學生難以適應。上網(wǎng)課的老師來自全省不同地區(qū)，雖然他們都是優(yōu)秀的一線英語老師，但由于每一節(jié)課都要調(diào)換新老師，而每一位老師的風格各異，讓學生每天都處在一邊適應老師風格一邊學習的情況，從而影響了他們的課堂學習。

4、課堂被壓縮，沒有了學生的思考時間。由于上級教育主管部門考慮到線上教學對孩子們眼睛的傷害，所以每節(jié)網(wǎng)課被壓縮成不到30分鐘的時間內(nèi)，而每堂課的教學內(nèi)容并沒有減少，于是網(wǎng)課老師為了完成教學任務，不得不減少原本留給學生的思考時間，我們經(jīng)常能看到網(wǎng)課老師在問題剛提出來之后立馬就公布了答案，這顯然不利于孩子們對課堂教學的吸收和運用。

5、師生無互動，很難讓孩子長時間專注。由于是線上大課堂教學，目前的技術手段無法提供師生間的教學互動，老師也無法接受到學生在學習過程中的反饋信息，老師只能進行“一言堂”式的教學，孩子們也很難長時間專注，這種情況下教學效果就會大打折扣。

6、導致學生成績兩極分化更嚴重。在參與到這二十多天的線上教學后，我深刻體會會這種教學模式高度依賴于學生的自覺性，等到正常復課后，會導致好的更好，差的更差，學生成績兩極分化更加嚴重。

當然在這特殊的疫情期間，線上教學既是無奈之舉又是最佳方式，它不僅有利于國家控制疫情還讓孩子們在特殊時期不至于忘記了學習。當下網(wǎng)課成了熱門話題，它成了我們家長、老師和學生的頭等大事，也差不多讓我們精疲力盡了。

如何克服線上教學帶來的問題和提高孩子的網(wǎng)課學習效率呢？下面是我的一些建議:

一、充分利用課間讓眼睛休息。

實際上，線上教學最讓人擔心的地方就是它對孩子們眼睛的傷害，所以我們要讓孩子充分利用課間的幾十分鐘讓眼睛得到充足的休息，而且除了給孩子加強營養(yǎng)外，還要讓孩子們早睡早起，以保證他們有足夠的睡眠時間。

二、設法讓孩子專心聽課。

因為網(wǎng)課老師在教學過程中無法與學生互動，孩子們聽課極易走神，如何讓孩子們專心地聽課，家長的作用很關鍵。首先我們要讓孩子們充分做好課前的準備工作，其次在聽課過程中我們要加強監(jiān)督，課后要檢查孩子們的課堂筆記，在時間允許的情況下家長最好能和孩子一起聽課。

三、充分利用“雙師”課堂。

前面我交待了網(wǎng)課的時間都被壓縮了，所以大多數(shù)孩子很難在短時間內(nèi)消化網(wǎng)課老師的教學內(nèi)容，再加上如果孩子聽不懂老師的英文教學或不適應某位老師的教學風格，暴露的問題就更嚴重，這時間我們要充分發(fā)揮“雙師”課堂的作用，及時通過手機找我們的自家老師解決問題。

四、督促學生課后及時復習。

很多學生向我反映跟不上網(wǎng)課老師的上課節(jié)奏，跟不上節(jié)奏就是教學內(nèi)容難消化，解決這個問題及時復習至關重要，所以我們一定要督促孩子養(yǎng)成課后利用課堂筆記及時復習的習慣，必要時可以通過回放功能重新溫習老師的課堂教學。

五、提防孩子鉆空子。

在這段時間內(nèi)，我發(fā)現(xiàn)也有不少學生鉆了網(wǎng)課的空子，具體表現(xiàn)為有的孩子打著上網(wǎng)課的幌子借機玩手機游戲，麻痹大意的家長還以為自己的孩子在埋頭苦學。另外，我在批改作業(yè)中發(fā)現(xiàn)孩子們之間的抄襲現(xiàn)象嚴重，這是因為手機為孩子們交作業(yè)提供便利的同時，也為他們互相抄作業(yè)提供了便利。所以我們家長一定要提高警惕，謹防孩子們鉆空子。

總之，要想提高孩子們的線上學習效率，我們家長的監(jiān)督作用至關重要。在此，祝愿我們早日戰(zhàn)勝新冠肺炎，讓孩子們早日回學校正常的學習生活中去！

在線直播教學有沒有好的平臺推薦？

我是學校信息化工作的負責人，本學期我們所有老師開始在線直播授課，我能全面客觀的回答你這個問題。

要完成整個在線直播教學過程，我覺得以下幾個環(huán)節(jié)很重要，缺一不可。

1.用什么直播平臺？要求這個平臺直播性能穩(wěn)定，可以和學生連麥互動，家里網(wǎng)不好的學生可以看到直播回放，并且最好能統(tǒng)計哪些學生聽課了哪些沒聽。

2.用什么方式教學？是播放課件講解還是拿筆在書上批注，還是鏡頭對準老師，老師在黑板上書寫？

3.如何布置和批改學生的作業(yè)，特別手機上如何改作業(yè)。

我們整個市教育系統(tǒng)先后采用了教育云、QQ直播、釘釘辦公。最后，經(jīng)過我們的嘗試，給你推薦以下幾個教學方案，能夠完美的解決上面幾個問題。

（1）釘釘電腦版+101教育PPT課件演示+釘釘家校本布置、批改作業(yè)。

a.釘釘電腦群直播功能性能穩(wěn)定，支持屏幕分享，學生看的到電腦桌面，可以和學生連麥互動，互動中看的到學生老師頭像，直播結(jié)束有數(shù)據(jù)統(tǒng)計，清晰查看學生聽課情況。

b.101教育PPT有很多免費課件供老師使用，還有免費試題一鍵導入，在課件演示過程中可以隨時畫筆批注，另外有點名，掌聲，鮮花等動畫效果。

c.釘釘家校本可以一鍵布置作業(yè)，學生作業(yè)提交之后老師可以對圖片進行圈劃批注、評優(yōu)秀作業(yè)、快速評價等等，很方便。

注意：101教育PPT和希沃白板5都是不錯的課件。

（2）釘釘手機版+手機支架+攝像頭對準課本或者對準老師和黑板+釘釘家校本

釘釘手機版和電腦版功能都很強大，但是手機群直播不能進行屏幕分享。

釘釘家校本手機和電腦一樣，并且手機上更好改作業(yè)。

這是我們目前正在使用的直播方案，到目前為止非常好用。

注意：釘釘直播分為群直播和視頻會議直播，視頻會議直播可以同時看到每一個學生，可以隨時搶答問題，但是人多了會卡，最后支持302人。

初一剛?cè)雽W的學生如何學好初中數(shù)學？

不管之前的基礎如何，要想在初一把數(shù)學學好，首先就必須要夯實雙基礎，即基本概念和基礎運算，初中任何題目的解答都是建立在基本概念和基礎運算的基礎之上的。

首先來談談基礎運算，初一上冊的數(shù)學要學習有理數(shù)的運算，整式的加減運算及化簡求值，一元一次方程，這三大基礎運算也是整個初中運算體系的基礎。運算能力是數(shù)學學習中最基礎的能力，大部分數(shù)學比較薄弱的學生在運算方面都存在問題，要想提升數(shù)學能力，必須首先從基礎運算抓起。

分小運算及混合運算是初中有理數(shù)運算的基礎，在輔導學生的過程中發(fā)現(xiàn)很多學生在分小運算方面存在著一些問題，主要體現(xiàn)在對運算法則和運算順序不熟悉，分數(shù)的約分與通分不熟練，分數(shù)與小數(shù)不會互化，運算時存在很多的疏忽，要解決這些問題，只能通過練習來解決，在練習的過程中加深對運算法則的理解和運用，不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。

運算能力相對來說也是比較容易提升的，首先要對基礎的運算法則和順序一定要熟練，比如說要練習有理數(shù)運算，那么首先要對有理數(shù)的五種基礎運算要熟練掌握，加法、減法、乘法、除法及乘方運算，在熟練掌握每種運算法則后再進行一定量的練習題；然后再嘗試著進行一些綜合性較強的運算，在進行綜合性運算時關鍵在于運算順序，一定要嚴格按照運算順序去進行。

在進行運算練習的過程中，在開始的時候肯定會出現(xiàn)一些問題，在做完練習之后一定要及時去批改、分析問題，找到自己在運算中問題所在，有一些問題是通用的，比如有理數(shù)運算中的符號問題，要解決符號問題，那就必須首先去掌握每種運算下符號的確定法則，然后針對這樣的問題進行一些練習，加深影像和了解。

再來談談基本概念，基本概念雖然看看起來沒什么用，但這是所有問題解決的基礎，對基礎概念掌握了也許不能感受到其作用，但如果對基本概念沒有掌握，在做題的時候絕對會遇到很多的問題，會存在很多似是而非、似懂非懂的錯誤，遇到一些稍微有難度或轉(zhuǎn)彎的題目就不知道如何下手了。

對于數(shù)學的基本概念該如何來學習呢？對于數(shù)學概念需要記憶，但不僅限于記憶，更重要的是理解。在新學一個概念的時候，也許理解還不是很透徹，那怎么辦？就先記住，然后在運用的過程中再去加強理解和運用。數(shù)學的概念往往都很簡短，光記住一個干巴巴的概念肯定是不行的，需要理解概念的內(nèi)涵和外延，需要對概念的細節(jié)要去理解透徹，否則在做題的時候肯定會遇到很多的問題。

在考試中，一旦出現(xiàn)一些概念理解題是很容易出錯的，在數(shù)學的學習中很多小錯誤的出現(xiàn)也都是因為對概念的理解和掌握不到位造成的。那么該如何來加強對概念的理解和運用呢？個人認為應該多去做一些概念理解題判斷題，雖然考試一般不太會出現(xiàn)概念判斷題，但判斷題絕對是學習概念的好方法。為什么呢？判斷題里面往往會考察概念理解的細節(jié)和容易被忽視的地方，出錯概率比較高的細節(jié)，細節(jié)理解和掌握不到位的話，肯定會遇到很多的問題，就可以通過判斷題來檢驗自己的理解是否到位。對于判斷題的練習，不能僅僅只是對和錯的判斷，對的話要知道為什么對，錯的話也要知道為什么錯，該如何來改正，知其然還要知其所以然，這樣的練習才是高效的。

在初中數(shù)學的學習上一定要勤奮，手要勤奮，也就是多去練習，最好能每天安排一個固定的時間去完后一定量的練習題，尤其是運算題和概念理解判斷題，日積月累，堅持下去，一定會有非常大的收獲；還要多動腦，也就是多去思考，提高學習效率，數(shù)學的學習比較講究思路和方法，在學習的過程中要多去總結(jié)和積累，讓自己的思維能得到不斷的升華。

以上就是關于初一教學在線教學的詳細介紹，數(shù)豆子將為大家繼續(xù)分享與初中輔導相關的內(nèi)容，希望本文對你有所幫助。