優路教育二建靠譜嗎，優路教育做二級建造師培訓課程也很受歡迎，從事二建培訓十多年了，不僅每個城市都有分校，網絡課程也是隨報隨聽的。

二級建造師答題套路分享

1、不明確用到什么規范的情況下就用“強制性條文”或者“有關法規”代替，可能的話答題前加上：根據有關法規，或根據強制性條文;

2、涉及“設備進場”等問題，答題要注意“一定要現場校驗”;

3、問“竣工驗收，驗槽等涉及到人員的”，回答時五方都寫上：建設，設計，施工，監理，勘察;

4、涉及“技術交底或資料”的問題，回答時注意：“全員/書面，簽字，歸檔”。

5、“……是否妥當?……是否正確?……是否全面?”，先明確回答“不妥當、不正確、不全面”，再進行闡述;

6、多用題中給的專業術語，不要隨意用自己的術語替代;

7、問總包和分包的關系，一定要回答“連帶責任”四個字。

單選題套路

一選二推三排四猜

1、選：直接選擇法，熟悉考點的話直接選出正確項;

2、推：邏輯推理法，當無法直接選出正確項時，用邏輯推理的方法判斷出正確;

3、排：排除法，當不能推理出正確項時，用逐個排除法排除不正確的選項;

4、猜：猜測法，當以上都沒有用時，可嘗試憑直覺猜測，按經驗來說，相信第一感覺猜中概率大，反復容易將對的又改成了錯的。

多選題套路

寧可少選，不可選錯

1、選題由題干和五個備選項組成，其中至少有2個，最多有4 個符合題意，即至少有一個選項是干擾項;全部選對得2分，選錯一個則不得分，若答案中沒有錯誤選項，但選項不全，則所答選項每個得0.5分。

2、一定要選擇有把握的選項，在沒有絕對把握的情況下最好不選;若對所有選項都沒有把握時，可用猜測法選擇1項，千萬別空著不選。

案例題套路

二建案例題隱含的信息特征

①時間：

會涉及工期、進度劃分、雙節點網絡圖、工期索賠、保修責任期劃分;

②地點：

會涉及地下作業、高空作業、交叉作業帶來的危險源和人身事故，與此有關的施工方案;

③氣候和環境：

會涉及夏季的高溫(大體積砼)、多雨、泥石流、雷電;冬季的風雪冰霜、低溫所造成的各種問題;

④人物：

各級管理人員、特殊作業人員、總分包、業主、監理、政府管理部門人員，分工是否正確?

⑤矛盾：

因為施工作業而發生的各種問題;從而引發了那么多的“是否妥當?是否正確?為什么?”。

案例題常見方法

①做法等是否正確?

(兩種類型：以上或一條)為什么?正確的應怎么做?

②文件、報告、記錄、臺帳等內容是否全面?否則請補充完整!

③制定的措施等是否妥當?

往往是移花接木、權限濫用、工序或順序顛倒、時間錯誤。

④出現的情況、事件、事故該如何處理?理由?

⑤直接設問?

比如價格調整的原則、控制的措施、工期計算、指出關鍵線路等。

案例常用答題方法

1.只要問到質量控制，特別是材料方面的質量控制。(比如砼、無機結合材料、瀝青等)

答案包括七點：

①原材料合格

②配合比準確

③攪拌均勻

④運輸覆蓋

⑤攤鋪澆筑滿足規范要求

⑥碾壓貨振搗滿足規范要求

⑦養護達到養護要求。

2.答所有案例題目，點要多字要少

3.答任何題目，凡是問質量問題出在哪里?違反了什么條例?原因?

答題三步驟：

①首先回答對錯。

②二步答錯誤之處，首先寫(錯誤之處在于不符合規范)，然后抄背景，如果不知道錯在哪里，將背景里有關質量施工時的步驟全部認為是錯的，抄題目，抄背景，將背景里的錯誤之處一一列出，錯了不會扣分。

③三步答正確做法，(首先寫正確的做法是根據規范)如果萬一不知道正確做法，將背景里的步驟全部反向答。

4.如題目考到這樣做的依據是什么，證據是什么?

必寫依據法律法規、設計文件、規范標準。

5.題目出現任何要問原因

先抄背景，如不記得，再從“人、機、料、法、環”五方面寫。

6.如果題目要針對特點提出問題

把特點寫出來，合理應用背景材料。

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