濟南高二輔導(dǎo)數(shù)學(xué)
發(fā)布于:2021-04-08 11:13:46濟南高二輔導(dǎo)數(shù)學(xué),網(wǎng)上有不少高中補習(xí)平臺。
高一升高二暑假應(yīng)該怎樣補習(xí)數(shù)學(xué)和物理才能提高成績?我是一名教育機構(gòu)的高中數(shù)學(xué)老師,教了四年多,雖經(jīng)驗不是特別豐富,但是在數(shù)學(xué)方面還是想給點建議,我在東莞培訓(xùn)機構(gòu)工作,所以我以東莞這邊的教學(xué)進度的學(xué)分析,這邊進度是高二數(shù)學(xué)上學(xué)期學(xué)習(xí)必修5.選修2-1.僅供參考:暑假馬上也快來了,如果你的數(shù)學(xué)成績還可以,一百五能考個110到120的話,理解能力還不錯,那么可以自己先預(yù)習(xí),不用去補習(xí)班,畢竟省錢,去書店買幾本輔導(dǎo)資料書,暑假建議可以先自學(xué)必修五這一本,另一本可以放在開學(xué)跟著學(xué)校老師進度走,把必修五學(xué)預(yù)習(xí)扎實,先來說說怎么去學(xué)必修五的一些內(nèi)容
1.必修五共三章內(nèi)容,第一章正余弦定理,這一節(jié)內(nèi)容相對來說比較容易,你得先掌握正弦,余弦定理的基本公式,當(dāng)然還有三角形的面積公式,學(xué)會邊化角,角化邊的思想,這一章高考特別喜歡出解答題,尤其是近三年理科高考全國1卷,16.17.連續(xù)三年第一個解答題,也就是第17題考察該內(nèi)容,掌握基本方法和思想這一道題就是送分題,12分,這一節(jié)內(nèi)容會用到必修4第一章三角函數(shù),第三章恒等變換的公式,所以,在預(yù)習(xí)之前一定要把相應(yīng)的公式,比如誘導(dǎo)公式,降冪公式,二倍角公式,正余弦兩角和差展開公式,輔助角公式等等要非常熟練。
第二章的話是數(shù)列,也是高考重點考察對象,理科近三年比較喜歡出選擇填空題,一般比較容易,基本可能兩道選擇,或者一道選擇,一道填空,分值在10到15分左右,都是考察等差,等比求和,通項公式等,文科近幾年全國1卷喜歡考數(shù)列解答題,數(shù)列需要掌握最基本的公式,等差等比通項公式,等差等比前n項和的公式,已經(jīng)他的邊形形式,數(shù)列其實有很多結(jié)局,預(yù)習(xí)階段可以不必掌握太深,如果學(xué)有余力的情況下看看輔導(dǎo)書,上面有很多結(jié)論,然后把想對應(yīng)的高考題,比較綜合的一點的數(shù)列題做做,提高對結(jié)論的熟練程度。
3.第三章是不等式,第一節(jié)內(nèi)容相對來說較簡單,會解基本的一元二次不等式,會做簡單的線性規(guī)劃題目,尤其要是對目標(biāo)函數(shù)有哪幾個內(nèi)容要掌握,有的目標(biāo)函數(shù)是線性的,有的是表示斜率,有的表示兩點距離,要分清楚,第二節(jié)基本不等式,這一節(jié)的話公式比較簡單,但是有些題目很難,比較難想,所以要多熟練基本題型,掌握他的基本解題技巧,對基本不等式的公式要掌握一正二定三相等的適用條件,還有對題目分析是否需要使用該,判斷依據(jù)就是積定和最小,和定積最大,這一章高考一般考5-10分,一道線性規(guī)劃,題目,或者是基本不等式題題型,有的解答題,比如往年中高考數(shù)列,正余弦定理,圓錐曲線的第二問求最值問題,特別喜歡結(jié)合基本不等式來考察求追最值或者是范圍問題。
至于選修2-1,這一節(jié)最重要的是圓錐曲線,知識點公式特別多,這一章一般都是高考倒數(shù)第二個解答題的壓軸題,除外,概率題比較創(chuàng)新,出現(xiàn)在了倒數(shù)第二題,也就是20題,往年大部分都是倒數(shù)第二個壓軸題,雷打不動,這個壓軸題計算量非常大,一般的人第二問做一半,都會打退堂鼓,不想去算,所以平時要多訓(xùn)練自己的計算能力,提高速度,圓錐曲線如果考察選擇選題空題的話比較喜歡考橢圓,雙曲線求離心率,或者是考三種曲線的弦長問題。2-1還有一個內(nèi)容空間立體幾何,也是高考考解答題,學(xué)會用建系法求二面角,不過這一章需要把必修2證明線面平行與垂直掌握好,在高考中才能做得好。
高二下學(xué)期也是很難,特別2-2的是導(dǎo)數(shù),高考解答題21題,非常難,這里就不在說了。
當(dāng)然,如果你是基礎(chǔ)比較薄弱的話建議先自己看看課本,了解一下,然后選擇合適的輔導(dǎo)班,或者找學(xué)校老師,有認識的學(xué)長學(xué)姐,輔導(dǎo)一下,有人帶著學(xué)習(xí)肯定對自己有很大幫助,至于物理,我是個外行,哈哈,高二物理公式是非常多的,而且比較雜,特別電場與磁場是最難理解的,也是高考物理壓軸題的考點,物理比較難理解,如果自己預(yù)習(xí)看不懂的話建議找人請教一下!
以前流行一句話,學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕,數(shù)學(xué),物理化學(xué),對計算,思維非常高,所以要努力學(xué)好,加油!
濟南初中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)機構(gòu)哪個好?其實各個輔導(dǎo)機構(gòu)總體師資都差不多,每個老師的特點不一樣,主要是看你的孩子喜歡什么類型的,只有老師的教學(xué)風(fēng)格和你孩子的喜好匹配了,才能很好地激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,真正提高孩子的成績。大點的像學(xué)大、天材、德林,都不錯,主要是要讓孩子試聽,挑挑老師。
高中數(shù)學(xué)成績不好,補課有用嗎?高中數(shù)學(xué)的難度確實比較大,所以我覺的補課還是有用的,但并不是所有的學(xué)生都適合補課!
首先,學(xué)習(xí)成績比較好的同學(xué),這種學(xué)生在學(xué)校成績比較靠前,一般都會被分在比較好的班班級,平時的上課時間肯定也會安排的比較緊。
就比如附近一個高中的重點班,暑假都不休息幾天的。那這種情況補課對他/她還有什么用呢?就是耽誤時間了!
其次,學(xué)習(xí)成績中等的學(xué)生,但又比較愛學(xué)習(xí)的,特別是文科女生,一般數(shù)學(xué)都是弱項,在學(xué)校跟不上老師的講課速度。那這樣的學(xué)生,補課對她的用處可就大了!
最后,就是成績差,又完全不學(xué)習(xí)的學(xué)生,如果他本身就不聰明、又死活不愿意學(xué)習(xí),那補課對他也沒什么用了,在學(xué)校都一點不學(xué),去補課又能學(xué)多少呢?
以上只是我個人的一些看法,歡迎大家評論補充!
以上就是關(guān)于濟南高二輔導(dǎo)數(shù)學(xué)的詳細介紹,數(shù)豆子將為大家繼續(xù)分享與高中輔導(dǎo)相關(guān)的內(nèi)容,希望本文對你有所幫助。

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