高二數(shù)學(xué)網(wǎng)課視頻
發(fā)布于:2021-06-16 10:17:35高二數(shù)學(xué)網(wǎng)課視頻,簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)網(wǎng)的老師都是比較有資歷的。
孩子高二數(shù)學(xué)感覺(jué)越來(lái)越難,求解決方法?對(duì)于所有的人來(lái)說(shuō),數(shù)學(xué)都是越學(xué)越難的。
解決方法就是多看書(shū)多思考加適量的習(xí)題。我一直有個(gè)觀點(diǎn)就是小學(xué)可以刷題刷出高分,初中刷題有用,高中就不那么管用了。
因?yàn)槌鲱}的角度越來(lái)越多,想靠窮舉法是不可能完成這個(gè)任務(wù)的。要知道題目是永遠(yuǎn)出不完的,想靠著碰見(jiàn)陳題來(lái)討巧這是不可能的。
那么怎么辦?你就要讓孩子深刻理解定義。比如啥是橢圓?橢圓有幾種定義方法?弄明白了橢圓,雙曲線就是把橢圓里加的地方變減法。至于選擇填空里看到這些題目,就會(huì)想著是不是能用定義去做。
所以沒(méi)吃透定義就想把高中數(shù)學(xué)學(xué)好是不可能的。當(dāng)然,數(shù)學(xué)死活學(xué)不好也正常,畢竟這是區(qū)分學(xué)生水平的最好的工具。
數(shù)學(xué)可以自學(xué)嗎?我高二升高三,但是數(shù)學(xué)老師網(wǎng)課講的我自己感覺(jué)很不好,請(qǐng)問(wèn)我自學(xué)可以嗎?可以啊,其實(shí)上完高三你就知道老師其實(shí)沒(méi)幫太大忙。基礎(chǔ)知識(shí)一學(xué),各種題型都要自己學(xué),而且其實(shí)高考也就要好好學(xué)學(xué)圓錐曲線,導(dǎo)數(shù),選填做做最后一道,也就這些了。另外提醒你啊,其實(shí)別對(duì)高三期望太多,說(shuō)高三能提高很多的都是分相對(duì)比較低的,還是學(xué)哪個(gè)知識(shí)時(shí)好好學(xué),而且那時(shí)一定是你掌握的最好的時(shí)候。
有一個(gè)極其不負(fù)責(zé)天天讓我們自習(xí)懶得上課的數(shù)學(xué)老師,高二數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差的文科生怎么自學(xué)?記得上初中的時(shí)候,我們換了一個(gè)比較好的語(yǔ)文老師。
當(dāng)時(shí)學(xué)校安排臨班的語(yǔ)文王姓老師代課,瘦瘦的個(gè)子,講課有氣無(wú)力,只上了一節(jié)課就讓我們轟下去了。
隔一天又從干部文化?學(xué)校調(diào)來(lái)個(gè)杜姓老師。麻子。記得講的課文是《琥珀》,講到蜘蛛抓蒼蠅時(shí),嘴里喊著著"小雖小,也是一頓美?"。同時(shí),張開(kāi)兩手伴著蜘蛛從教臺(tái)上往下一跳。全班同學(xué)大笑不止,弄得杜老師當(dāng)堂講不下去,當(dāng)然第二天也再?zèng)]有來(lái)上課。
第三次由教導(dǎo)主任親自授課,題目:《大森林的主人》,講得還說(shuō)得下去,雖然沒(méi)血沒(méi)肉少滋少味。講過(guò)三課后,從忻縣調(diào)來(lái)一個(gè)很好的語(yǔ)文老師,一直代了我們二年語(yǔ)文并兼任班主任。
后來(lái)和一個(gè)英語(yǔ)教學(xué)能手一起工作,她說(shuō):"高中一年級(jí)語(yǔ)文老師特好,省特級(jí)教師。但數(shù)字老師很差,講不清楚。所以,她們一個(gè)班沒(méi)一個(gè)考上理工科大學(xué),全部是文科大學(xué)。
我講兩個(gè)故事的意思是,如果遇到一個(gè)很不很責(zé)任的數(shù)學(xué)老師,首先應(yīng)該堅(jiān)持向?qū)W校反映,最好的辦法是換掉這個(gè)教師。學(xué)校也應(yīng)該聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),不能拖拖拉拉。因?yàn)椋咧卸昙?jí)除個(gè)別課程(政治等),其它課程基本結(jié)束,留下來(lái)的就是復(fù)習(xí)了。這時(shí)候你的數(shù)學(xué)誤上一年,往起?是十分困難的。
數(shù)學(xué)是一門(mén)系統(tǒng)性很強(qiáng)的課程,前面沒(méi)學(xué)會(huì),后面就沒(méi)法學(xué)。而且,作為一個(gè)學(xué)生你還有當(dāng)天很多學(xué)習(xí)內(nèi)容,根本沒(méi)時(shí)間去自習(xí)。
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