西安高二補(bǔ)課哪家好
發(fā)布于：2021-12-09 18:53:21西安高二補(bǔ)課哪家好，簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)網(wǎng)很多高中生推薦。
西安民辦高中哪家好？大唐全日制高中曾經(jīng)出過陜西省高考狀元，是西安創(chuàng)辦最早的全日制高中，依托西安大唐補(bǔ)習(xí)學(xué)校十多年成功的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。大唐的數(shù)學(xué)老師一直是陜西省高考數(shù)學(xué)命題組的組長(zhǎng)，很多老師也參加過高考命題和改卷工作，最重要的是大唐采用軍事化管理，非常嚴(yán)格，住宿條件在西安全日制高中里絕對(duì)首屈一指，陜西首家擁有大學(xué)校園的全日制高中，空調(diào)暖氣都有，宿舍空間也很大。大唐全日制高中有一個(gè)特點(diǎn)，就是你哪門科目不好，你就可以去專門的課目加強(qiáng)班，例如英語加強(qiáng)班，語文加強(qiáng)班，地理加強(qiáng)班等，分?jǐn)?shù)提的也很快。每個(gè)學(xué)校的老師上課都偏重于基礎(chǔ)講解，這是肯定的，都是先打基礎(chǔ)，技巧當(dāng)然也會(huì)講（一般在后期講解）。我們宿舍的同學(xué)第二年高考基本上分?jǐn)?shù)提高都在100分以上，基本都是一本。
西安高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)哪家好？高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)需要結(jié)合孩子自身情況，目前學(xué)習(xí)的狀態(tài)以及找輔導(dǎo)老師的匹配性，你說的這種情況基本大多數(shù)孩子都存在，畢竟一對(duì)一嘛，高中數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)的話，要趁早，高一，高二打基礎(chǔ)，高三沖刺。至于價(jià)格方面，每家輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的價(jià)格都不一樣，個(gè)人建議你帶著孩子去試聽一下會(huì)比較好。
高二孩子是小班補(bǔ)課還是一對(duì)一補(bǔ)課好？根據(jù)您的描述，孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)成績(jī)貌似不怎么理想，6門學(xué)科加起來不足300分（就算是按照100分一門來計(jì)算），每門成績(jī)也都在及格線以下。這樣的基礎(chǔ)給任何一個(gè)老師調(diào)教起來其實(shí)都挺難，因?yàn)楹⒆硬皇且婚T兩門成績(jī)需要提高，感覺上是每一門學(xué)科的成績(jī)都需要提高，這樣的狀態(tài)其實(shí)家長(zhǎng)和孩子的壓力都不小，但是如果能利用好高二和高三這兩年的時(shí)間開始突擊，穩(wěn)扎穩(wěn)打的前進(jìn)，提高成績(jī)是絕對(duì)有可能的。
不管是小班制還是一對(duì)一的輔導(dǎo)，在未來的兩年家長(zhǎng)要為孩子的補(bǔ)課支付更多的費(fèi)用，這點(diǎn)家長(zhǎng)要做好心理準(zhǔn)備，孩子屬于基礎(chǔ)提升型的，而不是培優(yōu)型。
1.家長(zhǎng)和孩子需要找出孩子的優(yōu)勢(shì)科目和弱勢(shì)科目，在孩子還能跟得上學(xué)校教學(xué)進(jìn)度的前提下，讓孩子先“維穩(wěn)”優(yōu)勢(shì)科目。
2.找出弱勢(shì)科目，一定要和孩子的任課老師有溝通，找出具體的問題所在，孩子要怎么補(bǔ)？孩子差在什么地方？是基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢固，還是孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度有問題，這才是根本，弄清楚之后再報(bào)各種輔導(dǎo)班，再找針對(duì)性的輔導(dǎo)班。
3.如果孩子主動(dòng)自覺想要提升的欲望很強(qiáng)烈，不管是小班制還是一對(duì)一或者是大班制，孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)都能得到提升，但是如果孩子內(nèi)心排斥各種學(xué)習(xí)和補(bǔ)課，要想提升成績(jī)就比較難。
孩子的基礎(chǔ)不好，不是一天兩天“釀成”的苦果，家長(zhǎng)心態(tài)要積極端正，錢花了，短期不一定出效果，你的孩子在輔導(dǎo)，別的孩子自己在前進(jìn)誰也“沒閑著”。在選擇什么樣的補(bǔ)課方式之前，糾正孩子的心態(tài)才是最重要的事！
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