高中英語要補課嗎
發(fā)布于:2021-03-22 14:43:39高中英語要補課嗎,高中網(wǎng)校費用不貴,效果還不錯。
同事的小孩初中是靠補課考高分的,那么他上高中補課有用嗎?高分的學(xué)生從來不補課?其實未必,對于有些學(xué)校來說,補課成風(fēng)!當班里多數(shù)學(xué)生都在補課時,你不補課,就似乎成了“另類”了,有些學(xué)校的老師,為了班級成績,也鼓勵學(xué)生出現(xiàn)補課,關(guān)鍵的問題是,初中補課還真的管用,有些學(xué)生,確實也是因為補課,才拿到高分的。
這樣的學(xué)生,我在高中接觸到一些,雖然不多,但是一定有,而他們有一個共同點就是:高一階段成績會大幅度下滑,有的學(xué)生會出現(xiàn)厭學(xué)情緒。
一、初中補課,為什么管用?
初中補課管用,并非是輔導(dǎo)班老師多么優(yōu)秀,而是因為初中學(xué)習(xí)的內(nèi)容特點決定的。
初中學(xué)習(xí)的內(nèi)容,屬于比較“淺層的”的內(nèi)容,只需要學(xué)生知道“是什么”就可以了,有人這么形容初中課程:
初中,上課老師教你搟皮,課后作業(yè)是拌餡,考試考包餃子。
這不是一個腦力活,而是一個體力活,一個技術(shù)活,只要你多投入時間,把知識背書,把題目練熟,考試就能得高分,因為初中生,很多學(xué)生還缺乏學(xué)習(xí)的自主性,所以在補課的要求下,在成績的刺激下,成績還是非常不錯的。
二、到了高中,你還能補課嗎?
到了高中,一些成績很不錯的學(xué)生,在第一次月考之后,家長就開始到處打聽給孩子補課的問題了,這讓我非常驚訝。但是,高中補課真的有用嗎?
高中補課,有用,但是用處不大,有時候甚至得不償失,這是因為:
1、高中沒時間補:高中課程非常多,時間緊張,很多學(xué)校只有周末給學(xué)生留出半天的時間休息,家長卻把這些時間用來給孩子補課,孩子抵觸情緒是非常大的,到了大休的周末,有的家長會全部給孩子安排上課程,導(dǎo)致孩子非常疲憊,周一開學(xué)時明顯不在狀態(tài),這種補課,先不考慮有沒有效果,對孩子其他科學(xué)習(xí)和休息都是有害的。
2、補了也沒有用:補課,主要補什么?補知識,補技能。到了高中,考試不直接考知識,而是考知識的運用,對于技能,不是補出來的,而是練出來的。有人這樣形容高中課程:
高中,上課老師教你包餃子,課后作業(yè)是蒸包子,考試考烙餡餅。
這種變化,你覺著通過補課能補出來效果嗎?
三、靠補課上高中的學(xué)生,很容易出現(xiàn)厭學(xué)情緒
那些不需要補課上高中的學(xué)生,學(xué)習(xí)能力是更強的,那些通過補課上高中的學(xué)生,要么是學(xué)習(xí)能力有問題,要么學(xué)習(xí)態(tài)度有問題,靠著補課的成績的刺激,他們對學(xué)習(xí)還是有信心,有興趣的。
但是,到了高中,當成績下滑又沒法補課,或者補課沒有效果時,有的學(xué)生努力一下就開始喪失學(xué)習(xí)的信心,有的學(xué)生因此出現(xiàn)明顯的厭學(xué)情緒,甚至?xí)輰W(xué)或者退休,最后得不償失。
所以,補課可以,但是依賴補課,肯定是要吃虧的,即使暫時考上了高中,甚至是重點高中,有如何?
高三學(xué)生的語文和英語不好,寒假需要補課嗎?首先告訴你需要??!
下面來分析一下你的情況,語文英語是高考的主干學(xué)科,占300分,很重要。你說的不好不夠具體,比如說校級的考試這兩科你能考多少?市級的考試你能考多少?你所在的學(xué)校是什么層次?這兩科你在學(xué)校或者班級排名是多少?考試時哪部分知識失分較多?能清楚以上的問題,就基本把握這兩科補習(xí)后的上升空間。
補習(xí)要有針對性,才能提高效率。補習(xí)班不建議你參加,如果有條件,最好找經(jīng)驗豐富的老師做一對一輔導(dǎo),能針對你的問題深入的講解,并且能夠指導(dǎo)你相應(yīng)學(xué)科的學(xué)習(xí)方法技巧。
寒假期間,做好時間規(guī)劃,差缺補漏,相信你會有很大的提高。
高中英語,基礎(chǔ)較差一定要上補習(xí)班嗎,自學(xué)能不能成功?本人就是自學(xué)的,所以,不建議你自學(xué)。你現(xiàn)在還是學(xué)生,可以說還沒有任何通過自學(xué)學(xué)會的知識或經(jīng)驗。你和我現(xiàn)在的情況不同,我有過自學(xué)成功的經(jīng)驗。我想學(xué)什么都可以自學(xué)(但太極拳不能自學(xué))。但你還沒有。這樣當你遇到學(xué)習(xí)問題的時候,你可能不知道該如何解決,這就耽誤很多時間。高中是沒有時間可以浪費的。
而且我當年的自學(xué)是在沒有任何壓力的情況下,慢條斯理地學(xué),有的是時間可以浪費。遇到不懂的問題可能把我憋好幾年,因為沒人可問。讓你等好幾年,黃瓜菜都涼了。
所以,學(xué)高中英語,上策是找個好老師,但說實話,好老師難找。剛才聽了一會兒某知名老師講高三英語的語法復(fù)習(xí),講的是定語從句。知識講的沒問題,但講解的方式很是問題,如果我是學(xué)生的話,我可能越聽越糊涂。盡管講的是定語從句,但繞了好大個圈。而且,繞圈的過程中的哪個知識點都沒講透徹。都蜻蜓點水式的一帶而過。那還是國家承認的名師。其它名師可想而知了。
中策是在網(wǎng)上跟著老師的課程學(xué)習(xí)。如果你初中英語不好,我現(xiàn)在上傳的課程剛好就是初中階段的知識。新概念英語第一冊。
下策就是自學(xué)。如果你對自己的自制力很有信心,那就按照我的方法學(xué)習(xí)。到我的主頁看我的文章《自然外語學(xué)習(xí)法》。嚴格按照要求去做。只要堅持也行,只是慢了點。
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