上了高中還需要補(bǔ)課嗎

上了高中還需要補(bǔ)課嗎，簡單學(xué)習(xí)網(wǎng)無論是師資、服務(wù)、課程都很強(qiáng)。

中考結(jié)束的假期報(bào)了高中銜接班，現(xiàn)在老師又讓報(bào)秋季班了，高中要一直補(bǔ)課嗎？

根據(jù)教育部關(guān)于暑假安排規(guī)定，原則上任何學(xué)校，任何老師都不能強(qiáng)迫學(xué)生報(bào)各種銜接班，夏季班，秋季班等。但實(shí)際情況是每年初中畢業(yè)班和高中畢業(yè)班如果不進(jìn)行補(bǔ)課，來年考上名校的就基本是往屆生了。為了保持往屆生和應(yīng)屆生的學(xué)習(xí)平衡，讓應(yīng)屆生盡快在有限的時(shí)間能高效的趕上教育部要求的教學(xué)進(jìn)度，順利完成迎接大考的第三輪復(fù)習(xí)計(jì)劃，才默認(rèn)各地的畢業(yè)班可以適當(dāng)?shù)卦黾诱n時(shí)或者課外補(bǔ)習(xí)。其它年級(jí)不可隨意以各種借口各種方式剝奪孩子們暑假接觸社會(huì)，感悟人生的機(jī)會(huì)和權(quán)利。如果讓他們利用暑假進(jìn)入大自然，接觸社會(huì)上形形色色的人后，再回頭走進(jìn)教室，拿起課本，那或許真的有想象不到的好處。因?yàn)檫@世上沒有比拿起書本閱讀更幸福的事了。謝謝！

為什么高中生一定要補(bǔ)課，參加校外補(bǔ)習(xí)？

小學(xué)生和初中生補(bǔ)習(xí)的比較多，據(jù)我所知我們這里的高中生除了學(xué)校在星期日對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)外，還真的沒有補(bǔ)課的現(xiàn)象，更不用說上校外輔導(dǎo)班了。因此對(duì)于題主所說的情況，實(shí)在不敢茍同。

大部分高中的學(xué)生都是住校生，住校生都是每個(gè)月的月底回一次家，每天除了正常上課外，還有早自習(xí)和晚自習(xí)，早自習(xí)從早上6點(diǎn)鐘開始，晚自習(xí)到21：40結(jié)束，高三的學(xué)生的晚自習(xí)22：30結(jié)束，而且走校生也是必須上自習(xí)課的，所以說學(xué)生們根本沒有時(shí)間進(jìn)行補(bǔ)課，尤其是更沒有時(shí)間到校外上輔導(dǎo)班的。因此，我認(rèn)為題主說高中生參加校外補(bǔ)習(xí)是不可能的事情。

我的孩子今年讀高三，除了學(xué)校的正常補(bǔ)習(xí)外，他就沒有進(jìn)行過一天的校外補(bǔ)習(xí)，不僅僅是他，他們班的學(xué)生就沒有一個(gè)在校外進(jìn)行過補(bǔ)習(xí)的。高中的課程很難，不是隨意一個(gè)人就能夠?qū)Ω咧猩M(jìn)行輔導(dǎo)的，即使是新畢業(yè)的大學(xué)生，如果不是名牌大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，也不能夠勝任對(duì)高中生進(jìn)行輔導(dǎo)的（尤其是理科方面）。

對(duì)了，題主所說的情況對(duì)于藝術(shù)班的學(xué)生來說確實(shí)如此。比如那些學(xué)美術(shù)的學(xué)生，他們的文化課大多數(shù)都比較差，而且還要到外地進(jìn)行美術(shù)課的培訓(xùn)，而且培訓(xùn)的時(shí)間也不一樣，有的時(shí)間長一些大概半年左右，有的短一些也應(yīng)該在三個(gè)月以上，這樣就會(huì)造成他們的文化課參差不齊，確實(shí)需要補(bǔ)習(xí)的，而且的確有很多學(xué)生需要校外補(bǔ)習(xí)。而普通班的高中生基本上是沒有人進(jìn)行校外補(bǔ)習(xí)的。

初升高暑假需要補(bǔ)課嗎？

我孩子去年初三畢業(yè)，當(dāng)時(shí)他們班很多考上重點(diǎn)高中的同學(xué)都在市里找高一預(yù)科班學(xué)習(xí)新高一知識(shí)，學(xué)費(fèi)各異，最貴的全科是五千多，最便宜的是二千多。課程安排的特別滿，從早上七點(diǎn)半開始上課，中午十二點(diǎn)結(jié)束，下午兩點(diǎn)開始，晚上六七點(diǎn)結(jié)束，孩子回到家就八九點(diǎn)了。因?yàn)榻构k學(xué)校老師辦班，所以有一些預(yù)科班總是很隱蔽，課間休息也不放孩子出來透氣，大熱天的特別受罪。學(xué)了一個(gè)月后，接著就是高一報(bào)到然后軍訓(xùn)，半個(gè)月下來，再重新拿起課本感覺也沒有學(xué)到什么。所以有些孩子特別后悔，花了幾千塊，學(xué)沒學(xué)好，玩沒玩好。

當(dāng)然我只是舉了一個(gè)例子，也許有些孩子還是從預(yù)科班學(xué)到了一些東西，開學(xué)重新學(xué)習(xí)時(shí)，有了一些基礎(chǔ)，可能理解起來就不那么困難了。但是我問過一些家長還有孩子，認(rèn)為預(yù)科班有作用的很少，但為什么還要報(bào)名呢？家長是不想看到孩子天天在家玩游戲看電視的，所以花錢就是想讓自己減少生氣的機(jī)會(huì)，同時(shí)還有一個(gè)心理，就是多少能學(xué)一點(diǎn)，學(xué)了總比不學(xué)的強(qiáng)。孩子是怎么想的呢？看到別的同學(xué)都在報(bào)名，自己不報(bào)名，害怕開學(xué)后掉隊(duì)，都說高中知識(shí)難，所以再累也要去。第二個(gè)原因就是不想在家和父母發(fā)生矛盾，和同學(xué)一起報(bào)班也挺有意思的。

今年我?guī)У倪@一屆初三學(xué)生，中考成績還沒有出來，就有學(xué)生去預(yù)科班學(xué)習(xí)了。所以現(xiàn)在不上預(yù)科班的孩子真的是對(duì)自己有要求的，特別是能考上重點(diǎn)學(xué)校的孩子上的比例比較大，上的普通高中的則都以玩為主。

所以高一預(yù)科班到底要不要上，這真是一個(gè)仁者見仁，智者見智的事，如果孩子想去，家里經(jīng)濟(jì)允許，去了也不是壞事。

如果孩子不想去，又不想孩子在家玩游戲，不如帶孩子多外出走一走，去一些心儀的城市大學(xué)看一看也是不錯(cuò)的選擇。

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