人教版高中數學輔導視頻

人教版高中數學輔導視頻，簡單學習網效果還不錯，建議先去試聽。

你覺得彭春波的高考數學教學視頻怎么樣？

彭春波的高考數學講座，那完全是花拳繡腿，好看不中用。俗話說得好：外行看熱鬧，內行看門道。正是去年這個時候，我們一批家長也是在到處打聽，咨詢哪里有輔導高考數學的好老師嗎？一個家長說聽人說彭春波高考數學視頻好，于是我們幾個就安排時間聽了一場課，下課后，有家長認為課堂很活躍的感覺，我說那是瞎折騰，后面意見不一致，有兩個選擇讓兒子就聽彭春波的課，結果今年高考數學沒上百分，慘了啊！我們三個最終選擇了“茁華教育”，今年高考數學最低的都有121分，三個小孩都上了一本線！可以判定，彭春波的課是沒有效果的。

高中數學好難，想去補習班補課，可是費用好貴呀！大家補課都多少錢？

我是還有另外一重身份一名輔導機構特聘全職高中數學教師。對你所說的，高中數學確實，和初中數學有了本質的區別。在你們初中，甚至初三所學的數學基本都是特別簡單的知識哦……唯獨就是初三所學的“二次函數”比較難，他會和高中有關聯……其余難度系數都比較小。『子墨老師我就以高一為例子』接著，孩子們上了高中，開始接觸高中數學一般都為必修一的集合開始……但是，學著學著就會感覺好難！尤其是“函數這塊”。好多課本上的知識自己理解，老師講解的也都自己明白，做起題目就是不會，“孩子開始懷疑數學課了”……這是為神馬那？子墨老師告訴你到了高中我們需要的是函數思維，所以就難了！再加上開始學的是抽象函數……俗話說“初中數學，得幾何得天下。高中數學，得函數得天下”可以看出來，函數對于我們后期的學習是多么的重要。所以，我們必須學好高一的函數部分！進行索要……】再加上，到了高中各位同學各種學習習慣和初中完全一樣！這樣是不行的，子墨老師告訴你。我們到了高中，學習習慣我們也是要改變的……具體在此我就不談給大家了！對于你所說的高中補課費的“貴”，我認也不是這樣子的！如今各種教育機構遍地開花，不同機構對于補課費是不一樣的！一般在一個小時150～800左右均不等，老師越有能力，價格費用會越高。以子墨老師的角度來說，我每天都會研究高考政策，高考真題。（一到五都在精心研究，收費價格貴是正常問題哦……）聽一節課你會有很多收獲，但是一般老師！簡簡單單那道題來講的老師，他應該不會收費很貴……但是可想而知效果也會打折扣。（子墨老師個人思維不喜歡，勿噴）精品高品質教育=好價格『如今這個經濟的社會』線下如今這個高額費用的時代，我們也可以去留意一下“線上教育”這塊子墨老師也在做，周一到周五我會抽出兩個多小時免費服務網絡學生！最后，希望各位孩子努力！考取到我的母校浙江大學去，學習上有啥問題我在“浙”等著你……

人教版高中數學怎么學好？

首先我不知道是不是還沒有上高中？如果你還只是準高中生的話，那首先你要了解人教版高中數學有哪些教材？教材學習的順序是怎樣？

人教版高中數學教材有哪些？學習順序怎么樣？

5本必修，3本選修，不同地區選修可能會有差異。然后有兩個版本，A版本相對來說較簡單，B版本相對來說難一點,而且課后練習難度也比較大。

高一上必修1，必修4

高一下必修2，必修5

高二上必修3（文理）選修IA（1-2）（文）選修IA（2-3）（理）

高二下選修IA（1-1）（文）選修IA（2-1）（理）選修IA（2-2）（理）

我們是這樣的，基本上前兩年都把所有的知識點講解完，時間緊迫任務重，這也是沒辦法的事。

高中數學重難點

函數與導數。

函數可以說是是整個高中數學的主要內容，它把高中數學的各個分支緊密地聯系在一起，是高中數學全部內容的一條主線，大約占分30.

數列。數列是高中數學的重要內容，是初等數學與高等數學的重要銜接點。題量一般是一個小題一個大題，或是一個與其它知識的綜合題，分值在20分左右。

三角函數

三角函數高考數學題分值通常在20分左右，兩小一大，大致可以分為以下幾類：一是三角函數的恒等變形;二是三角函數的圖象和性質;三是三角形中的三角問題。加強了三角函數與其他知識的綜合，如與向量知識、解析幾何、立體幾何的綜合。

幾何函數綜合

幾何函數綜合題也是高考常考的題型，通常一大三小，約20-30分。題型通常是線性規劃、直線與圓各一小題，圓錐曲線的圖形、定義或簡單幾何性質問題一小題，直線和圓錐曲線的綜合一大題。解析幾何的重點是圓錐曲線的性質。

向量與立體幾何

立體幾何是高考數學必考的內容，通常一大兩小。選擇填空兩小題以基本位置關系的判定和柱、錐、球綜合的角、距離、體積計算為主。一題解答題以證明空間線面的位置關系和有關數量關系計算為主。

排列、組合、二項式定理和概率統計

也是考察的重點，通常選擇填空各一小題，解答題以概率統計和計數原理應用題為主。

如何學好高中數學？個人認為高中數學相對于初中來講難度提升了不少，就簡單拿函數來舉例，無論是從理解的深度還是從知識的廣度都需要學生更具備理解能力，所以學好高中數學一定是多思考，多總結。就拿我個人來講，高中成績相對來說不錯，尤其是理科。但是對于成績好的學生來講，也經常會有的題目老師在課堂上講一遍沒有很好的消化吸收，而我能保證的是課后一定會主動花時間把它弄明白。那對于學習成績好的同學來講，都能夠做到這一點，如果你都做不到，那何談學好高中數學？所以個人認為只要不讓不懂的問題過夜，你就具備了學好的可能。其次是要大量的進行練習和總結，經常有人說高中就是題海戰術。我不贊同，但也不否認，只希望咱們在題海中遨游的時候掌握好船向，順風而行。所以做題千萬不要一味的去做，同一個類型的題要大量做，然后大量的總結方法，技巧，這樣才能有所升華。良好的心態，我們的學習最后展示的結果是試卷的分數。所以有很多的學生身上的壓力太大，每到考試的時候發揮總是不是很理想。沒有一個良好的心態，所以高中也是一個修心的過程。真正的能夠做到不以物喜，不以己悲那真的是需要很高的心境，但是盡人事，聽天命還是可以的。總的來說

高中三年就是一場漫長的馬拉松，和高中數學應該相對來說是最艱難的那一段。所以，所以我們要知道這一段的路程難在哪？怎么走？如何走？相信最后一定會取得成功。

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