新高考語文培訓(xùn)

新高考語文培訓(xùn)，簡單學(xué)習(xí)網(wǎng)的高中課程提分效果很不錯(cuò)。

怎樣學(xué)習(xí)語文來應(yīng)對新高考？

語文為王的時(shí)代已到來，新高考采用語文、數(shù)學(xué)，英語，外加選擇其它科目為選拔的方式，英語還可以進(jìn)行2次考試，選其一，可見，語文學(xué)習(xí)的重要。

語者：說也。文者：章也。語文為出口成章，隨手成文。可謂語文精妙。對于新高考下得語文的學(xué)習(xí)，淺談以下幾點(diǎn)做法。

1.緊緊把握好自己的文筆。（字體和寫作內(nèi)容）。一張大氣，優(yōu)美的感受首先給閱卷老師在眾多的任務(wù)中一種美的享受。自然，得分就不言而喻。

2.閱讀理解，從深度和廣度上去理解分析。新高考制度下，學(xué)生的知識面，閱讀不僅要從前顯的字面上去搜索歸納概括，更要理解文本后的深層含義。這需要我們在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，要廣泛閱讀，深度閱讀。

新高考來了，如何提高孩子的語文成績？

高考改革后語文的廣度，難度肯定會(huì)有所提升，語文在高考中成為最容易啦拉開學(xué)升檔次的學(xué)科。但提高語文成績不是一蹴而就的，它需要長期的積累，一點(diǎn)點(diǎn)地提高。

我們首先弄清楚高考語文改革的方向，首先在命題上，以前更依賴于經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)向依賴于命題技術(shù)和理論測量上，這樣才能更好地提高語文的信度和效度。命題材料范圍將將會(huì)大大擴(kuò)容，命題材料，覆蓋面更為寬廣，注重邏輯思辨能力，套路式標(biāo)準(zhǔn)答題將不復(fù)存在，題型搭配將更加趨于實(shí)用，文言文更加重視傳統(tǒng)與現(xiàn)代關(guān)聯(lián)，等等，但改革的步伐不會(huì)太快，應(yīng)該是漸進(jìn)式的，緩慢的，糾偏扶正式一個(gè)過程。

明白了，改革方向，才能做到有的放矢。首先，提高孩子各方面的興趣要常態(tài)化。越早發(fā)現(xiàn)孩子的興趣和特長，并及時(shí)予以幫扶，孩子今后的出路就會(huì)越坦然，越自信。

第二，引導(dǎo)孩子從小廣泛閱讀。見多識廣，就能夠有效應(yīng)對范圍和廣度不斷增加的考題。

第三是改變學(xué)習(xí)方法，形成適合孩子的一種科學(xué)，迅捷有效的學(xué)習(xí)方法。這個(gè)方法要在實(shí)踐中逐漸摸索，非一日之功。可以參考一下他人的學(xué)習(xí)方法。

第四是學(xué)會(huì)總結(jié)分析，能夠?qū)⒄Z文知識點(diǎn)集中起來。將難點(diǎn)，重點(diǎn)，化繁為簡，化難為易，形成一套解決問題，分析問題的能力。

第五是找到一個(gè)好的語文老師，如果家長和孩子在學(xué)習(xí)語文方面比較迷惑的話，一個(gè)好的語文老師就成為關(guān)鍵，他能為孩子及時(shí)找到方向，非常重要！

第六在語文訓(xùn)練中不斷提高自己的語文記憶能力。該死記硬背的，一定要記住。還要多記各種典型文章素材和經(jīng)典名句，警句。

第七經(jīng)常閱讀經(jīng)典文章，把握文體特征，基本思路和命題方向，對經(jīng)典題型認(rèn)真訓(xùn)練，逐漸找到規(guī)律，掌握技巧，形成自己的能力等等。

再次強(qiáng)調(diào)學(xué)好語文不是一蹴而就的，其實(shí)也需要一定的天賦，當(dāng)然，日積月累潛移默化的學(xué)習(xí)和感悟非常重要。個(gè)人觀點(diǎn)，僅供參考。

新高考語文將會(huì)有多重要多難呢，該如何學(xué)呢？

高考語文，改革頗多，把握方向，勢在必行！

上世紀(jì)，在高中生中流傳著這樣一句話“學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕”，高考也是在踐行著這句話的含義。

一個(gè)世紀(jì)華麗轉(zhuǎn)身，進(jìn)入了高科技的二十一世紀(jì)，“學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕”這句話恐怕不能與時(shí)俱進(jìn)了。雖不過時(shí)，但對當(dāng)今時(shí)代要求也有了一定的距離。

數(shù)理化固然重要，不可厚非。但在高科技發(fā)達(dá)的時(shí)代，與之相匹配的，潮流的一句話是“得語文者得天下”。

“得語文者得天下”并不是說只要學(xué)好語文，你就能夠適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。

而是說，如果語文沒學(xué)好，其它學(xué)科學(xué)起來就會(huì)很吃力，就連過去與語文不太搭的數(shù)理化也會(huì)受到深遠(yuǎn)的影響。

比如，現(xiàn)在的數(shù)理化的題目都是一大篇，甚至把傳統(tǒng)文化都滲透進(jìn)去了，如果語文功底不好，你連題目都讀不懂，怎么做題呢？

歷史、政治、地理、生物等這些學(xué)科，又何嘗不是這樣呢。

因此，只有把語文學(xué)好了，其它學(xué)科才能夠?qū)W得更好。

當(dāng)今時(shí)代，高考出題，幾乎是每個(gè)學(xué)科無不滲透著語文的元素，特別是傳統(tǒng)文化的元素遍布在每個(gè)學(xué)科的角落，如果學(xué)生傳統(tǒng)文化涉獵不多，那做起題來恐怕就障礙重重。

所以“得語文者得天下”的理念日益彰顯。語文就顯得更加重要了。那么，當(dāng)今時(shí)代，怎樣才能學(xué)好語文呢？

首先，要學(xué)好語文，必須重視傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)。特別要重視先秦文學(xué)。我們知道諸子百家的思想滲透在社會(huì)主義核心價(jià)值觀里面。當(dāng)今時(shí)代又特別重視社會(huì)主義核心價(jià)值觀，因此，社會(huì)主義核心價(jià)值觀也滲透在語文的每一個(gè)角落。介于此，高考加大了文言文考察的力度，如果學(xué)生還不加以重視，要學(xué)好語文恐怕就難了！

第二，要學(xué)好語文，必須要海量閱讀，特別是名著閱讀。

這不像過去，學(xué)名著背背作家作品，好像就能過關(guān)。

可這個(gè)時(shí)代的名著閱讀非真閱讀不可，考名著而是要考名著里面的每一個(gè)情節(jié)、每一個(gè)人物、每一個(gè)細(xì)節(jié)，只有整本書閱讀你才能得心應(yīng)手，左右逢源。

如果你假閱讀絕不能適應(yīng)名著閱讀的考察。為什么要這樣要求呢？這也是高科技發(fā)達(dá)時(shí)代的要求，這個(gè)時(shí)代閱讀能力顯得更為重要了。

因此，閱讀能力無不滲透在語文的每一個(gè)角落，不單是閱讀題的閱讀量大，連語文試卷上面的題目沒有一定的語文功底有可能都讀不懂，更不用說做題了，所以，海量閱讀至關(guān)重要。

第三，要學(xué)好語文，還必須要重視新聞，了解國際國內(nèi)大事件，把握國內(nèi)外發(fā)展勢頭的大方向，這是信息時(shí)代的時(shí)代需求。

信息不靈通，你就失去了前進(jìn)的方向，你的努力也許就事倍功半，甚至是白搭，比如，某些傳統(tǒng)行業(yè)，將來會(huì)被高科技替代，而你不關(guān)注信息，還在朝這方面努力，豈不是做無用功嗎？

學(xué)語文也是如此，只有有靈活的頭腦，敏銳的洞察力，才能適應(yīng)當(dāng)今時(shí)代語文的發(fā)展趨勢。

第四，要學(xué)好語文，最基本的字、詞、句、篇、章以及文學(xué)常識、語體知識、寫作技巧等要弄得滾瓜爛熟，這些基本功是學(xué)好語文的基石。

第五，要學(xué)好語文，還要重視修身養(yǎng)性，重視自己的修養(yǎng)、涵養(yǎng)、教養(yǎng)，渾身充滿正能量，才不會(huì)偏離語文的軌道。

總之，當(dāng)今時(shí)代語文的功夫不是單打獨(dú)斗，而是要使上渾身解數(shù)，才能到達(dá)勝利的彼岸。

由此可見，當(dāng)今時(shí)代語文有多重要有多難了。要學(xué)好語文，實(shí)在是不能偷懶。我是虹羽橘子，喜歡教育事業(yè)。）

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