網(wǎng)上高三課程輔導(dǎo)

網(wǎng)上高三課程輔導(dǎo)，簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)網(wǎng)的高中補(bǔ)課很受歡迎。

一個(gè)即將高考的高三生，在家里面是跟著學(xué)校進(jìn)度走還是自己在網(wǎng)上找課好？

我是一名高三老師，我想以我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)來談一下這個(gè)問題。

我上高三那年，得了嚴(yán)重的鼻炎。當(dāng)時(shí)不能進(jìn)教室，只要一進(jìn)教室，我就感覺憋的喘不上氣來。

當(dāng)時(shí)我只能給班主任請(qǐng)假，說我要在家自學(xué)。記得當(dāng)時(shí)班主任很不樂意。他當(dāng)時(shí)跟我說了一句話，我至今都記憶猶新。他說，現(xiàn)在離高考還有兩個(gè)多月。你如果長(zhǎng)期這樣下去的話，那么今年高考你就不用參加了。

那時(shí)我也很焦慮，一方面鼻炎嚴(yán)重，一直不見有什么起色。另一方面，面臨高考，我又不知道怎么樣去做。

后來父親告訴我，你只要在家認(rèn)真復(fù)習(xí)，每天把老師要求的作業(yè)按時(shí)完成。不會(huì)的及時(shí)跟老師電話交流或偶爾去找老師詢問，應(yīng)該問題不大。

后來我在家里嚴(yán)格按照學(xué)校的課程表與時(shí)間表來調(diào)整自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。認(rèn)真做老師發(fā)的講義，找出難題和不懂的整理在一個(gè)本子上。有時(shí)間就去向老師請(qǐng)教。

然后我又買了一些比較權(quán)威的復(fù)習(xí)資料，根據(jù)資料里的內(nèi)容去調(diào)整自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

經(jīng)過不懈的努力，在高考的時(shí)候，我成功考上了自己心儀已久的大學(xué)。

我的案例只想告訴大家，無論是跟著老師學(xué)習(xí)，還是自己在家上網(wǎng)課，或是自己復(fù)習(xí)，都要有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)目標(biāo)。

高三到了最后的時(shí)刻，重點(diǎn)在于查缺補(bǔ)漏。對(duì)于層次比較好一些的同學(xué)，我覺得完全可以自學(xué)，也可以找針對(duì)性更強(qiáng)的網(wǎng)課來提升。不一定非得跟著老師的思路走，因?yàn)槔蠋煹乃悸肥轻槍?duì)于大部分同學(xué)而言的。

當(dāng)然現(xiàn)在這種關(guān)鍵的時(shí)刻，應(yīng)該馬上找到適合自己的學(xué)習(xí)方式。認(rèn)真復(fù)習(xí)，祝所有高三學(xué)生在高考中取得優(yōu)異的成績(jī)。

高三學(xué)生買在線課程進(jìn)行復(fù)習(xí)，可以嗎？

高三可能時(shí)間比較短，如果是有假期的話買在線課程還是可以的。但是，要看看在線課程的質(zhì)量，和自己的需要，一般來說渴望學(xué)習(xí)的孩子進(jìn)步快，只要給了他學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間，他就能進(jìn)步。

英語成績(jī)差參加在線輔導(dǎo)班有效果嗎？

這個(gè)問題的答案是參加線上的英語學(xué)習(xí)，當(dāng)然有效果，但是效果因人而異。通常情況只要孩子愿意學(xué)，效果還是比較明顯的。

01.學(xué)習(xí)英語最好有專業(yè)的老師

即便像我已經(jīng)在國(guó)外五年多，并且我的孩子現(xiàn)在也在學(xué)習(xí)英語。我也只不過是起輔導(dǎo)的作用，主要的英語教學(xué)還是需要靠老師來教。

畢竟術(shù)業(yè)有專攻，專業(yè)的英語老師會(huì)更加系統(tǒng)的來全面地教孩子學(xué)習(xí)英語，不單單是教了一個(gè)知識(shí)，更是教給孩子學(xué)習(xí)英語的一套方法。同時(shí)，借著各樣的視頻，動(dòng)畫，可以提高孩子對(duì)英語的學(xué)習(xí)興趣。

一旦孩子對(duì)學(xué)習(xí)英語產(chǎn)生了興趣，那么孩子學(xué)習(xí)的專注力以及學(xué)習(xí)的韌性都會(huì)大大的提高。這樣從長(zhǎng)期來看，一定會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)英語產(chǎn)生明顯的效果，而且也可以促進(jìn)孩子自信。

02.線上學(xué)習(xí)英語的優(yōu)勢(shì)

現(xiàn)在線上教學(xué)已經(jīng)比較成熟，常用的軟件比如釘釘也都是免費(fèi)的，而且電腦和手機(jī)上都可以使用。基本不受場(chǎng)地等限制。

而且線上教學(xué)對(duì)師資有更大的選擇范圍，因?yàn)椴槐鼐窒抻诋?dāng)?shù)氐膸熧Y情況，而可以在全國(guó)各地的老師當(dāng)中擇優(yōu)選擇。

在價(jià)格方面，線上的英語教學(xué)也會(huì)比線下的便宜些，很多地方可能線上的價(jià)格只是線下價(jià)格的60%左右。

所以線上英語教學(xué)有三大優(yōu)勢(shì)：不受場(chǎng)地限制，師資選擇多，價(jià)格便宜。

03在可承受范圍之內(nèi)永遠(yuǎn)給孩子機(jī)會(huì)

當(dāng)然了，好的老師無論線上還是線下的輔導(dǎo)費(fèi)用肯定比一般老師的高。所以在經(jīng)濟(jì)可以承受的范圍之內(nèi)，盡量選擇好的老師給孩子補(bǔ)課。

好老師貴是有貴的原因的，比如經(jīng)驗(yàn)豐富，講課的效果好，可以引發(fā)孩子的興趣等。現(xiàn)在一般都會(huì)有免費(fèi)的試聽課，可以讓孩子試聽?zhēng)讉€(gè)不同的老師再做選擇。

現(xiàn)在英語已經(jīng)成為一個(gè)基本技能，所以學(xué)好英語是十分重要的。家長(zhǎng)一定要給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，避免孩子大學(xué)畢業(yè)之后再費(fèi)勁去補(bǔ)（到時(shí)候就非常被動(dòng)了）。

04結(jié)語

一定要幫助孩子學(xué)好英語，這不是一個(gè)可以選擇的特長(zhǎng)，而是以后工作的必備能力。

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