無錫高中補課機構(gòu)哪家好
發(fā)布于：2021-03-24 08:53:51無錫高中補課機構(gòu)哪家好，簡單學(xué)習(xí)網(wǎng)是一家專業(yè)的初高中網(wǎng)校。
無錫一對一家教哪家最好？請問你是無錫哪里的
無錫有哪些靠譜的再教育學(xué)習(xí)機構(gòu)？應(yīng)該怎么挑選專業(yè)？看到朋友這樣對知識的渴望，我非常敬佩你，我不是無錫的，我不了解，很抱歉。
孩子上高中后，有必要補課嗎？為什么？從孩子本身的情況來說，進入高中，就進入了一個相對于過去而言全新的學(xué)習(xí)環(huán)境，課程難度明顯加大，學(xué)習(xí)難度明顯加大。很多剛剛進高中的學(xué)生，剛開始，難免有點難以一下子完全適應(yīng)新環(huán)境，嚴重一點的，可能導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績暫時出現(xiàn)明顯下降的情況。遇到這種情況，不必太擔(dān)憂。只要孩子在初中階段的基礎(chǔ)不錯，一般來說，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)后，完全能夠適應(yīng)。這種情況，補課完全沒有必要。
如果孩子的初中基礎(chǔ)不太好，特別是有點“偏科”，某一主要學(xué)科（比如語數(shù)外中某一科）有明顯“短板”的話，進入高中后，往往那個短板會學(xué)起來比較困難，這種情況，我建議盡量適當補課。畢竟，從升學(xué)的角度看，主要學(xué)科的“短板”是必須補的，遲不如早。進入高中后，“補短板”可以繼往開來，復(fù)習(xí)初中知識+補習(xí)高中內(nèi)容，這樣效果往往會較好。
從家庭經(jīng)濟情況來說，補課的確是會給家庭增加不小的經(jīng)濟負擔(dān)?，F(xiàn)在請個家教，動不動每小時數(shù)百元，進輔導(dǎo)機構(gòu)，每月往往要花費數(shù)千元，如果家庭經(jīng)濟條件很好的話，那也罷了；如果家庭經(jīng)濟不太好，這確實是一筆不菲的支出。
高額的補課費用，往往讓很多家長緊張，但是為了孩子，不少家長會咬牙承受。我的看法是，如果家庭情況確實比較難以承受高額的補課的費用，可以這樣處理：
1、對于確實不得不補的情況，比如重要的學(xué)科有明顯短板的，可以適當補一下，主要是盡量把“短板”補一下。
2、孩子學(xué)習(xí)很用功，也沒有明顯“短板”，但總體成績不突出，這往往說明孩子的學(xué)習(xí)方法可能不是很好，有優(yōu)化和改進的余地。這種情況，建議可以網(wǎng)上尋找一些名師的教學(xué)方法來改進孩子的學(xué)習(xí)方法（這種一般是免費的或者花費不多），或者去專門接受學(xué)習(xí)方法的短期輔導(dǎo)，費用可能不低，但因為是針對性短期輔導(dǎo)，不失為一個“把錢用在刀刃上”的辦法。
3、如果孩子自己對于學(xué)習(xí)的興趣比較濃厚，對于學(xué)習(xí)的信心較強，則完全可以和孩子多進行溝通，講明家庭的難處，讓孩子自己去解決學(xué)習(xí)上的問題和困難。一般來說，孩子只要不寄希望于通過補課提高成績，就可以引導(dǎo)孩子發(fā)揮自己的主觀能動性，自己去摸索去努力。如果能這樣，其實不必非要花錢補課的。
當然，如果孩子本身學(xué)習(xí)比較優(yōu)秀，學(xué)習(xí)習(xí)慣也不錯，只是家長期望值極高，目前還沒達到心目中的期望值，就考慮要不要補課提升的話，我認為是完全沒有必要花那個冤枉錢的。補課，無論從哪個角度說，都是只能起輔助作用的，對于相對較差的學(xué)生能有一定效果，但補課本身是有局限性的，它幾乎不可能發(fā)揮什么“錦上添花”的作用，幾乎沒有優(yōu)秀學(xué)生是通過補課補出來的。
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