河北高中網絡課程

河北高中網絡課程，簡單學習網的老師授課經驗豐富。

河北高中教育開始全面衡中化了，全國也在效仿，教育將何去何從？

學校越來越像養殖場了。養豬場，出肉率是衡量業績的唯一標準，養雞場，產蛋率是衡量業績的唯一標準。哪個老板，還考慮豬的感受，雞的心情？

學校，分數是衡量業績的唯一標準，哪個校長還考慮人性和素養？

所有的業績最后都是錢，經濟，GDP。

河北省中小學不開學，高考生怎么辦？

根據目前河北當地的疫情情況和輸入型病例帶來的影響來看，河北目前還不具備開學的基本要求。

很多人都知道，目前我們的防控重點已經不是本土疫情防控，而輸入型病例的嚴防死守，才是我們目前需要做的最重要的任務。

隨著我國對輸入型人員政策的調整以及完善，相信各地區能把輸入型病例的影響控制在絕對范圍之內，那么離我們開學的時間也就不遠了，估計河北應該在4月中旬左右，初三高三的孩子陸續返校。

高考的學生應該怎么辦？

由于考試時間、考試內容、學習模式（網課）都是相同的，并且省內排名錄取，所以錄取原則是絕對公平的。作為高考生，我們必須踏實下來，根據自己的實際情況制定屬于自己的科學合理的學習計劃和方案。

疫情期間的網課學習也是考察一個孩子優秀的重要指標之一，有目標感的孩子，不會因為網課學習而降低學習效率，而貪玩的孩子，也不會因為返校開學而提高學習成績。

所以家長請不要為孩子的不努力找理由，網課不背這個“冤鍋”。

自律的孩子能把所有教學視頻認真消化，而所有貪玩不自律的孩子，會把網課學習當成明目張膽的看手機，玩游戲的理由。網課一結束，學校考試，一分耕耘真的就是一分收獲!

所有高三的家長必須監督孩子的學習過程，并不一定要非得給孩子講題講清楚，但是要是為孩子樹立好正確的目標感。

二：河北的學生大概什么時候開學呢？

由于河北和北京毗鄰，說河北是北京的后花園，一點也不為過。

河北自疫情以來，累積確診病例319人，治愈出院人數310人，死亡6人，現有確診病例3人。但是河北的整體疫情是否得到基本控制，我們必須要綜合北京的整體疫情來看。

由于北京是經濟中心又是首都，所以成為境外所有人員回國的首選之地，北京也成為輸入型病例嚴防嚴控的重點地區。

北京自疫情發展以來，累計確診病例537人，治愈出院人數401人，死亡8人，目前現有確診病例128人，北京在全國整體疫情來看都是相對嚴重地區。所以對河北的影響也比較大，這是由地理位置決定的。

本地區的疫情是否得到基本的控制之內，并不僅僅光看輸入型病例的數量，更應該看到輸入型病例的密切接觸者以及行動軌跡帶來的深遠影響。

雖然目前已經有13個省份確定開學時間，但是因為高三都是省域同步開學時間，所以作為河北的高三家長，不用過于擔心孩子的高考。

綜上所述，雖然輸入型病例的影響將會持續一段時間，但只要我們把輸入型病例的傳播危險性控制在絕對范圍之內，就不影響我國大部分省份開學的時間。

根據零增長28天為安全時間的政策來看，河北到4月7號之前不具備開學的基本條件，但是如果把輸入型病例的影響控制在絕對范圍內，也有可能在4月7號高三初三的孩子開學，保守估計在4月中旬開學的可能性比較大。

你有什么不同看法嗎？

（，如有侵權，請聯系，速刪）。

如何看待河北一中學要求學生穿校服、老師著正裝上網課，這樣真的能提升學習專注度嗎？

我覺得這樣要求挺好的。學習就需要儀式感。

在古代私塾，每天上學了要先拜孔子，再拜先生，然后才開始一天的學習生活。

現在的學校教育中的儀式感就更強了：醒目的學校大門，莊嚴的教學樓、高聳的旗桿，飄揚的五星紅旗都讓孩子們在進入校門的一刻就肅然起敬。

教室里講桌和講臺的安排也提醒著孩子們長幼有別，課前唱歌，老師進教室后全體起立，向老師問好，這些儀式都無疑是提醒孩子接下來就要做重要的事情了，從而讓他們集中注意力。

另外穿校服，戴紅領巾、戴隊徽也會增強儀式感和他們的歸屬感。

家里上課最大的缺點就是缺少儀式感，因為在自己最舒適的地方上課，容易出現思想和行為上的懶散。可能有些孩子穿著睡衣在臥室就開始上課了。

河北一中學要求學生穿校服，老師穿正裝上課，可以有效增加儀式感，給孩子營造出在學校課堂中的莊嚴感。我覺得這和每節課課前全體起立、向老師問好有異曲同工之妙。

因此我贊同這個學校的做法。

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