高中補習課前培訓

高中補習課前培訓，簡單學習網挺不錯的。

為什么高中生一定要補課，參加校外補習？

小學生和初中生補習的比較多，據我所知我們這里的高中生除了學校在星期日對全體學生進行補習外，還真的沒有補課的現象，更不用說上校外輔導班了。因此對于所說的情況，實在不敢茍同。

大部分高中的學生都是住校生，住校生都是每個月的月底回一次家，每天除了正常上課外，還有早自習和晚自習，早自習從早上6點鐘開始，晚自習到21：40結束，高三的學生的晚自習22：30結束，而且走校生也是必須上自習課的，所以說學生們根本沒有時間進行補課，尤其是更沒有時間到校外上輔導班的。因此，我認為說高中生參加校外補習是不可能的事情。

我的孩子今年讀高三，除了學校的正常補習外，他就沒有進行過一天的校外補習，不僅僅是他，他們班的學生就沒有一個在校外進行過補習的。高中的課程很難，不是隨意一個人就能夠對高中生進行輔導的，即使是新畢業的大學生，如果不是名牌大學畢業的學生，也不能夠勝任對高中生進行輔導的（尤其是理科方面）。

對了，所說的情況對于藝術班的學生來說確實如此。比如那些學美術的學生，他們的文化課大多數都比較差，而且還要到外地進行美術課的培訓，而且培訓的時間也不一樣，有的時間長一些大概半年左右，有的短一些也應該在三個月以上，這樣就會造成他們的文化課參差不齊，確實需要補習的，而且的確有很多學生需要校外補習。而普通班的高中生基本上是沒有人進行校外補習的。

廣州哪個高中補習培訓機構最好？

廣州卓越高中，學校環境好，老師盡心隨時答疑、亦師亦友，有課前診斷定位了解學生情況、課堂有趣不沉悶，比普通課活躍很多，很適合課外輔導功課。

高考前幾天上培訓機構上課有用嗎?孩子基礎比較差？

一般來說，以往，學校會提前一個月讓學生回家自學。今年比較特殊，現在還都沒有此打算。

1、考前那幾天，成績起伏不大，心態變化可能較大。

也就是說，考前的那10天半個月，就如高壓鍋里的煮飯，到了保溫期了，那些激烈的沸騰期已經過了。只要不讓“溫度”降下來，就是這幾天的任務。

對于學生分數來講，這幾天作用就是，保持愉悅的心情----不讓學生成績降下來。想讓學生在那幾天提高多少分數，例子可不常見。

要不要考前送孩子到補習班呢？真不需要。如果那幾天能提高分數，讓那些常年努力學習的人，情何以堪。臨時抱佛腳，也不能這樣報。

可是，有一種極端情況，如果孩子主動要求去補習班，家長還是可以考慮一下的。比如一個人去醫院，有時候沒有病，醫生開的藥更多得類似于安慰劑的藥。吃完也，也就好了。如果孩子要求去機構，尋求安慰，也是可以的。

2、家長的準備

基礎不好，孩子又參加高考，還是考慮如何抱一個合適的專科學校吧。不要和孩子商量。網上有很多高考報考的知識的視頻可以參考一下。

比如說，拿孩子這幾次大型模考分數作為參考，最高分加20分，最低分減20分的的區間內選擇學校。選擇外省或省內的。孩子喜歡什么專業，或什么專業比較有前途。選出10來個學校。

孩子高考分數出來后，家長可以拿出來幫孩子參考----填報志愿。即使孩子不喜歡家長選的學校，家長也會輕車熟路幫助孩子做這些事，也不至于找不到頭緒。

為什么不需要跟孩子說呢？就是不要打擾他。考個相對較好分數才是王道。

還有，家長有事情做，就不會焦慮了。有的家長比孩子還焦慮----夜里睡不著，經常問孩子成績，孩子成績起伏，家長還會發火。這些都會影響孩子的心態。

寫在最后，別再瞎折騰了，家長穩定平和的心態，能給孩子帶來好運。家長找點別的事情做，不要再問孩子了。

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