高中網課聽不懂怎么辦

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本人高一，在家三個月了到現在網課一點沒聽，我該怎么辦？

你好，我是怡華學長，不要嫌我?嗦，你現在及時發現自己的錯誤，還來得及，花兩分鐘看看我的答案。

一、首先，端正心態

你要知道，你已經浪費了很多時間了，不能再浪費了，現在趕緊補上去還來得及。要有信心和耐心。還有不要因為我說來得及你就更加放縱去浪費時間，如果再浪費一丁點時間，就真的來不及了。

二、反思幾個問題：

1為什么聽不進？

2我把上網課的時間拿來干了什么？

3我不好好聽課高考怎么辦，畢業怎么辦，以后我要干什么？

4我該怎么做？

三、我的建議

1、把落下的課自己花時間去補上來，自己看課本研究，不懂就問老師。或網上找答案。2、把上網課當作必不可少的家常便飯，熱愛上課。不要感到無聊。

3、我們為什么自律不起來，很大一個原因是我們手上的活太多，打游戲，看短視頻，逛淘寶，聊微信，看空間，如果手上沒有這些活，只有上網課，我相信你會安靜地上網課，所以卸掉所有游戲，高考過后再玩，少看短視頻。

4、嘗試給自己最低聽課要求，30分鐘，或者40分鐘，但是在這最低要求時間段內要求要做到全神貫注，認真聽課。

5、恐懼法則，跟家長說，如果你不完整地好好聽課，不認真學習，就少兩個月的零花錢。

6、早睡早起，調整心情，每天鼓勵自己，為自己打氣。

7、從上高中那一刻開始，我們的命運就掌控在我們自己手里，上課學習了多少，有沒有開小差，有沒有浪費時間，有沒有欺騙父母欺騙老師，自己心里最清楚。捫心自問，我學習到底是為了誰，我想不想改變，就看你自己了。改變是痛苦的，如果不改變就更痛苦。

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高中數學網課聽不懂怎么辦？

網課聽不懂，我認為有幾個原因：第一，因為網課不是線下教學，不能夠隨時與老師進行交流，不會的地方，在課堂上有時不好意思與老師連麥進行這個答疑。

第二個原因就是所學知識的不系統。知識不能連貫，知識是一個系統的鏈條，如果缺一個環節，都會導致后面的聽不懂，所以知識要溫故而知新，要經常復習，循環的去復習。并且去研究言語章節之間的銜接，知識的前后關聯。第二個原因是沒有預習，預習對同學們來說太重要了，特別是對那些學習困難的同學，如果預習的話，首先同學們克服了一個心理障礙，知道這節課，我這個已經做好了思想準備，哪個地方已經會了，哪個地方我還是不會，這樣在上課的時候就有的放失，把這些預習時不懂的地方著重去聽，細心去研究老師是怎樣教的。還可以在上完之后網課之后，進行一個直播回放，或與老師聯系請教。

總而言之呢，上網課不懂的，同學要不斷提醒自己做好預習和復習，在課堂和課下與老師積極互動，把不會的弄會。

孩子高一，上次考試全班第一，昨晚突然說煩最近的網課，怎么辦？

網課，從開始到現在，已經持續了四十多天。

對于網課的授課方式與內容，盡管各地都做出適合于學生的要求，但是，作為高中生，升學的壓力擺在那里，所以，據我所知，各高中的學校，對于學生聽網課，上自習的要求還是蠻高的，基本上與在校學習的時間一致。

那么，導致的情境就是，孩子在這四十多天內，每天被封鎖在自己的狹小空間內，來自外界的交流，只有手機內每天不斷的視頻影像，微信群或QQ群中各老師每天不停的作業。

而這時，學生自己內心的訴求卻無地釋放，聽不懂的地方，找不到老師問，不會做的題，也找不到同學可以商議，想要說句話，卻無人回應。前兩天，網上看到一個學生的留言，“現在見只鳥飛過窗前，都想和它說句話”，多無奈的發泄!

另外，在這種個人獨自奮戰的環境下，由于無人可以做對比，學生對于自己所學知識的掌握情況，有時會產生錯誤的判斷，會妄自菲薄，尤其是學習好的學生。

所以，結合以上各種情況，孩子們會產生不好的情緒，是很正常的現象。

正因為如此，作為家長，面對孩子的情緒，一定要冷靜，給孩子一個傾訴的機會，聽聽他們們的心聲，然后給出自己合理的建議。甚至，在情緒得不到緩解的情況下，可以暫停網課，讓孩子聽聽音樂，做做運動等放松一下。

相信，您的孩子很快就會調整好自己的心態。

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