根據(jù)往年一建考試報(bào)名時(shí)間來看，每年的報(bào)名日期雖然不同，但是都集中在6、7月份發(fā)布考務(wù)通知進(jìn)行報(bào)名。我們整理了各省近5年一建報(bào)名時(shí)間，大家可以了解。

要根據(jù)自己的情況制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

大家可以根據(jù)自己的實(shí)際情況來調(diào)整每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃。根據(jù)自己每天學(xué)習(xí)的有效時(shí)間來制定每天的學(xué)習(xí)時(shí)間，可以在學(xué)習(xí)一段時(shí)間后稍稍加上點(diǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間。

利用碎片化的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)

我們要善于將小段的時(shí)間聚集起來化零為整，積少成多。珍惜一分一秒的時(shí)間，利用一切可以利用的時(shí)間，將零散的時(shí)間拼合在一起將是非常可觀的大段時(shí)間。比如上下班等車、坐車的時(shí)間，午飯時(shí)間，排隊(duì)的時(shí)間等。

該做筆記就做筆記

工程經(jīng)濟(jì)寫公式，工程法規(guī)寫法條、項(xiàng)目管理寫重要點(diǎn)等需要記憶的內(nèi)容，能想起來多少就寫多少。寫完后去對(duì)照，把遺漏的或者寫錯(cuò)的地方再記一遍、寫一遍。聽課程寫一遍，聽完習(xí)題班把錯(cuò)題部分的知識(shí)點(diǎn)再寫一遍，聽完串講班再把重點(diǎn)知識(shí)寫一遍。

俗話說好記性不如爛筆頭，聽課的過程中手也不要閑著，迅速地做筆記，加深印象，字好不好亂不亂都無所謂。

倍速聽課

要在有限的時(shí)間內(nèi)學(xué)到更多的知識(shí)，一起來看小妙招：

加快聽課速度，例如1.5倍聽課，還聽得非常清晰明了，知識(shí)點(diǎn)也歸納得非常到位，課時(shí)又不算長(zhǎng)，還可以利用零星時(shí)間來聽課，對(duì)于我們上班族來說，節(jié)約了好多時(shí)間，可以省出時(shí)間來刷題。

不要一心二用

不要在學(xué)習(xí)的同時(shí)想其他事或者做其他事。有些同學(xué)在學(xué)習(xí)的同時(shí)還在聽音樂，你可能會(huì)說那是在放松緊張的情緒，但是一心不能二用的道理誰都明白，如果實(shí)在是做題聽講的情緒不太好，那我們大可以完全放松一下，這樣比邊聽音樂邊學(xué)習(xí)效果好多了。

要保持好良好的心態(tài)

一個(gè)良好的心態(tài)可以讓你在學(xué)習(xí)的過程中事半功倍給自己制定一些“正向激勵(lì)”。根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況制定一些小目標(biāo)，一個(gè)階段一個(gè)階段的，在每個(gè)階段完成后，自己慶賀一番。給自己肯定。