一、適用學科專業

工商管理碩士（學科門類：管理學 一級學科：工商管理）

專業代碼：125100

所屬院系：工商管理學院

二、培養目標

首都經濟貿易大學工商管理碩士貫徹創業創新、團隊進取的培養方針，努力培養學生掌握堅實的經濟理論和系統的工商管理專業知識，塑造適應市場經濟和國際競爭環境，具有領導力和執行力的創業者與中高級優秀管理人才。

三、學習年限

學習年限2年。

四、培養方式

首都經濟貿易大學MBA教育開發了豐富的教育教學培養模式。既扎根于優勢課程課堂教授，又強調實踐導向“第二課堂”，在不斷拔高和凝練優勢課程的同時，傾力打造“金臺論壇”、“移動課堂”等實踐教學平臺。

MBA培養采用理論與實踐相結合的“雙導師制”。雙導師是指論文導師（校內導師）和職業發展導師（校外導師）。其中，論文導師負有對研究生專業引導、學業輔導、專業實踐和學位論文指導等責任；校外導師負有對研究生職業發展指導、行業及企業實踐引導的責任。

MBA培養特色體現在靈活多樣的學習方式上。首都經濟貿易大學MBA學習方式包括課堂理論教學+課堂仿真模擬+企業移動課堂+論壇講座+海外課堂。此外，MBA教育中心還將組織各種社會實踐及公益活動為學員提供強化和拓展實踐的機會。

五、課程設置和學分要求

攻讀工商管理碩士學位研究生期間，需要獲得的學分不少于45學分。首都經濟貿易大學MBA教育課程分為四大模塊，分別為MBA導學、課堂教學模塊、實踐教學模塊和學位論文（如圖1所示）。MBA導學2學分，必修課25學分，選修課不少于18學分。

MBA必修課以傳授扎實的經濟與管理理論知識、提升管理者素質為目標，分為三大模塊：經濟理論與方法、工商管理核心和管理素質（如圖2所示）。其中，“經濟理論與方法”模塊旨在幫助學生掌握企業運營大環境，為培養學生決策能力鋪墊背景知識；“工商管理核心”模塊重在引導學生習得工商管理必要的理論知識和基本技能；“管理素質”模塊則強調提升學生綜合管理素質，培養領導力和執行力。必修課共計16門25學分。

MBA選修課包括課堂選修課和實踐選修課（如圖3所示）。其中，課堂選修課包括創新與創業管理、戰略與營銷管理、組織與人力資源管理、財務與資本運營管理四大模塊。學生可以根據興趣和論文選題方向選修，鼓勵跨方向模塊。實踐選修課包括實戰模擬、實踐與國際化兩大模塊。實戰模擬模塊設置有管理沙盤模擬、企業競爭模擬、管理咨詢和商務談判四門。實踐與國際化模塊設置有移動課堂、金臺論壇和海外課堂三部分。課堂選修課與實踐選修課兩部分合計不少于18學分。

六、社會實踐

MBA學生攻讀工商管理碩士學位研究生期間，每參加一次移動課堂獲得0.5個選修課學分，最多可獲得2個選修課學分，即大于等于4次都獲得2個選修課學分。在學期間，每參加一次金臺論壇獲得0.25個選修課學分。金臺論壇參加次數不少于8次，最多可獲得4個選修課學分，即大于等于16次都獲得4個選修課學分。

MBA學生在學期間需要完成不少于0.8萬字的專業實習報告或工作實習報告。在職攻讀者在學期間應在崗實踐并撰寫與專業方向一致的實習報告。

七、論文撰寫

MBA學生在學期間應完成畢業論文。學位論文字數不少于2萬字，具體要求須符合研究生院有關規定。撰寫學位論文是學生系統梳理和應用理論知識的過程，有助于幫助學生訓練在導師指導下提升獨立分析和解決管理問題的能力。要求MBA論文選題應反映現實管理問題，具有實踐意義，屬于企業或行業在管理過程中較為突出或亟待解決的關鍵問題，具有典型性和代表性。論文可以采用專題研究、調查報告、案例分析、企業診斷、管理方案和商業計劃書等形式。

八、畢業及學位授予

MBA學生完成培養方案所規定的課程學習、社會實踐等各環節任務并獲得相應學分，畢業論文經指導老師評閱通過，符合畢業的其他條件，則準予畢業，并授予畢業證書；同時，符合申請學位條件的，論文評審和答辯按照《首都經濟貿易大學學位授予細則》及相關文件要求執行，通過者可以授予工商管理碩士學位。