心理資本是當(dāng)代管理科學(xué)中的最新理論，超越經(jīng)濟(jì)資本、人力資本和社會資本，具有開創(chuàng)性、前瞻性，標(biāo)志著資本新時(shí)代的到來。心理資本強(qiáng)調(diào)從“自信、樂觀、希望、堅(jiān)韌”4個(gè)維度來激發(fā)和培養(yǎng)管理者自身與員工潛在的心理能量，從而產(chǎn)生巨大的內(nèi)在動能，形成個(gè)體和團(tuán)體的競爭優(yōu)勢，提高個(gè)人與組織績效。國外研究發(fā)現(xiàn)，一個(gè)中型企業(yè)，心理資本提升2%,每年能給企業(yè)帶來1千多萬美元的收益，可見較少投資便可獲得巨大回報(bào)。
如今，中國社會發(fā)展進(jìn)入新時(shí)代，現(xiàn)代人面臨更大的不確定性和壓力，員工在關(guān)注薪酬福利的同時(shí)，更加關(guān)注個(gè)人的內(nèi)在成長與職涯發(fā)展。特別是隨著90后員工逐漸進(jìn)入職場，80后員工逐漸成為組織內(nèi)的骨干，越來越多的員工處在“被尊重”和“自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)”的高需要層次上，對心理關(guān)愛需求也日趨提高。
因此，作為一名新時(shí)代高績效的管理者，除了需要具備組織管理、薪酬激勵、企業(yè)文化等基本的人力資源管理能力外，還應(yīng)該拓寬管理視野，掌握幫助員工提升心理資本的方法和技術(shù)，引導(dǎo)員工以積極的情緒投入工作，從而激發(fā)團(tuán)隊(duì)活力和激情，促進(jìn)工作績效提升，否則將很容易導(dǎo)致員工的滿意度和對組織承諾的降低，最終對績效產(chǎn)生負(fù)面影響。
鑒于以上，為培養(yǎng)高層次的新型管理人才，發(fā)展大學(xué)后繼續(xù)教育，中科院心理所在2008年特設(shè)立“管理者心理資本開發(fā)與培養(yǎng)專業(yè)課程研修班”，本專業(yè)將積極心理學(xué)和管理學(xué)的理論與實(shí)踐相結(jié)合，從積極心理學(xué)的角度幫助管理者拓寬管理視野，掌握提升自身與員工心理資本的方法和技能，引導(dǎo)員工以積極的心態(tài)投入工作，從而激發(fā)團(tuán)隊(duì)活力和激情，促進(jìn)工作績效提升，以適應(yīng)我國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型時(shí)期對高層管理人才的需要。
一、適合對象
1、希望掌握管理心理學(xué)技術(shù)、提升領(lǐng)導(dǎo)力與影響力的管理者；
2、希望把握團(tuán)隊(duì)心理與客戶心理、提升團(tuán)隊(duì)營銷力的管理者；
3、希望提升職場競爭力，成為卓越管理者的職場精英；
4、希望掌握企業(yè)心理培訓(xùn)技術(shù)，開拓企業(yè)心理服務(wù)市場的心理咨詢師；
二、招生專業(yè)及名額
1、專業(yè)：管理者心理資本開發(fā)與培養(yǎng)
2、名額：60名以上。
三、學(xué)制與課程設(shè)置
學(xué)制兩年，課程設(shè)置分必修課和選修課（以實(shí)際上課安排為準(zhǔn)）
| 課程 | 主講教師 | ||
|---|---|---|---|
| 必修課 | 基礎(chǔ)理論課 | 普通心理學(xué) | 劉希平 博士 教授 陸小英 博士副教授 唐衛(wèi)海 教授荊承紅 博士 郭俊彬 博士 田宏杰 博士 副教授王淑合 博士 陳桄 博士 戴莉 博士 宋萱 博士 張警吁 博士 |
| 心理統(tǒng)計(jì)學(xué) | 陳毅文 教授 副研禤宇明 博士 副研 李明德 博士趙科博士 楊志博士 鄭蕊 博士 副研黃四林 博士 王明姬 博士 | ||
| 心理學(xué)研究方法 | 劉希平博士教授 樊春雷 博士 副教授 張鎮(zhèn) 博士 副研 劉涵慧博士 孫彥 博士 副研殷曉莉 博士 | ||
| 社會心理學(xué) | 曹榮 博士 宋振韶 博士 張莉 博士 宋萱 博士周潔博士 副研孫大強(qiáng)博士 王鵬 博士 | ||
| 人格心理學(xué) | 遲立忠 博士 副教授 高兵 博士 劉鑫 博士 曹慧 博士 景曉娟 博士 | ||
| 人才測評與選拔 | 馮伯麟 教授 | ||
| 組織行為學(xué) | 裴利芳 博士 教授 王明姬 博士 | ||
| 心理資本開發(fā) | 徐建平 博士 關(guān)梅林 博士 | ||
| 決策與判斷心理學(xué) | 徐卓 博士 孫大強(qiáng) 博士 | ||
| 引領(lǐng)人心的教練技術(shù) | 曹宇紅 博士 | ||
| 由內(nèi)而外的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) | 楊勇高級講師 柯江林教授 陳清文 教練 | ||
| 未來競爭所需思維模式與框架 | 于廣濤 博士 田宏杰 教授 | ||
| 積極心理學(xué) | 鄭 蕊 博士 張 鎮(zhèn) 博士 史杰 教授 | ||
| 團(tuán)隊(duì)建設(shè)與價(jià)值觀管理（含壓力管理與情緒調(diào)節(jié)） | 潘垚天 博士 副教授 | ||
| 薪酬管理與績效考核 | 王明姬 博士 | ||
| EAP與員工關(guān)懷 | 李旭培 博士 教授 | ||
| 實(shí)操技能 | 溝通技巧與員工關(guān)系管理 | 吳 嬌 博士 曾海波 教授 | |
| 企業(yè)變革與組織文化建設(shè) | 楊勇 博士 | ||
| 職業(yè)生涯規(guī)劃 | 吳亮 教授 | ||
| 管理技能 | 徐卓 博士 | ||
| 心理咨詢技能在管理中的應(yīng)用 | 宋振韶 博士 張繼明 博士 | ||
| 組織管理診斷與健康型組織建設(shè) | 王東暉 教授 | ||
| 神經(jīng)管理學(xué)與基于腦的領(lǐng)導(dǎo)力 | 楊 志 博士 副研 張紅川 博士 副教授 | ||
| 選修課 | 發(fā)展心理學(xué) | 張 真 博士 吳衛(wèi)國博士 | |
| 教育心理學(xué) | 薛海平 博士 楊小冬博士 | ||
四、教學(xué)方式
隔周周末上課兩天。
五、報(bào)名辦理
1、報(bào)名時(shí)間：即日起開始報(bào)名，額滿為止。（報(bào)名人員須提前電話預(yù)約）
2、報(bào)名資料：①兩張一寸免冠照片；②身份證、學(xué)歷學(xué)位證書復(fù)印件；③報(bào)名費(fèi)100元；④填寫報(bào)名表；
3、報(bào)名方式：攜帶報(bào)名資料直接現(xiàn)場報(bào)名，也可用信函郵寄資料進(jìn)行報(bào)名；
六、錄取辦法和費(fèi)用
1、錄取辦法：經(jīng)綜合考核后擇優(yōu)錄取，發(fā)課程研修班錄取通知書。
2、費(fèi)用：（包括：課程進(jìn)修費(fèi)、考試費(fèi)和教材費(fèi)）。食、宿費(fèi)自理。
廣東：37800元（深圳面授班，廣州面授班，兩年學(xué)費(fèi)）
上海：37800元（上海面授班，兩年學(xué)費(fèi)）
西安：35800元（西安面授班，兩年學(xué)費(fèi)）
杭州：37800元（杭州面授班，兩年學(xué)費(fèi)）
網(wǎng)絡(luò)班：35800元
3、開戶行：工商行北京東升路支行
4、戶 名：中國科學(xué)院心理研究所
5、賬 戶：0200006209200008945
七、結(jié)業(yè)
修完規(guī)定課程，通過必修課考試，修滿40學(xué)分，即可結(jié)業(yè)，頒發(fā)《中國科學(xué)院心理研究所課程班結(jié)業(yè)證書》；