一建實(shí)務(wù)精講,挑學(xué)校無(wú)非就是品牌、師資和服務(wù)這幾點(diǎn),另外多看看老學(xué)員的口碑也是不錯(cuò)的,環(huán)球網(wǎng)校的一建課程做的很專(zhuān)業(yè),可以去了解下。
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一建建筑實(shí)務(wù),哪個(gè)老師講的好?我是過(guò)的一級(jí)建筑,過(guò)的市政增項(xiàng)和一級(jí)土建造價(jià),可以算做一個(gè)過(guò)來(lái)人,談一談自己的一些親身經(jīng)歷與看法。
首先說(shuō)一下自己當(dāng)年看的老師:
1.我第一遍看的是王瑋,洋務(wù)派代表[大金牙]。因?yàn)樗膶?shí)景精講課程里面有大量的動(dòng)畫(huà)和模型,作為一名從業(yè)人員雖然大多數(shù)內(nèi)容不看動(dòng)畫(huà)我也可以理解,但不可否認(rèn)有些地方看過(guò)動(dòng)畫(huà)理解的可以更深刻,對(duì)于非從業(yè)人員的幫助肯定是更大,但是坦白的講,個(gè)人覺(jué)得透徹程度上尚距李佳升,左紅軍有些差距。
2.第二個(gè)老師看的是李佳升,佳升哥的特點(diǎn)就是小老頭喜歡編口訣,講解的也很細(xì),有的時(shí)候憨逗憨逗的。尤其是網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃專(zhuān)題,個(gè)人覺(jué)得完全不輸于左紅軍,看過(guò)必會(huì)!因?yàn)橛盟脑捴v“我講網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃就不是按照書(shū)講的,是按照本科學(xué)習(xí)體系講的”。有的人說(shuō)不喜歡他的口音,我個(gè)人聽(tīng)起來(lái)倒是沒(méi)覺(jué)得什么,至少完全沒(méi)達(dá)到影響課程質(zhì)量的地步。
3.技術(shù)部分賈釋龍講的也很細(xì),是巨細(xì),而且手繪圖很多,外專(zhuān)業(yè)的學(xué)員推薦看他的技術(shù)。
4.左紅軍左神,登上神壇的人物,第一個(gè)將一建砍成模塊的老師,講的很好,但是課件很難找的全。
其他老師因?yàn)槲覜](méi)有聽(tīng)過(guò)他們建筑一建的課程,不敢枉自評(píng)論。
最后和題主分享一下個(gè)人體會(huì),以上四個(gè)老師都是完全有能力帶你輕松過(guò)一建的,重要的還是個(gè)人努力,你有多想通過(guò)就有多大可能通過(guò)。教材跟著老師細(xì)細(xì)的捋三遍,五年真題做三遍,錯(cuò)題,經(jīng)典例題盡自己能力去掌握。按照這個(gè)方法,實(shí)務(wù)考到130以上的高分比較難,但是通過(guò)真的不難。
一建建筑實(shí)務(wù)精講李立軍怎么樣?李立軍老師的話在一建也是很厲害了,特別是他的口袋書(shū)。
一建建筑實(shí)務(wù)怎么學(xué)?學(xué)一建建筑實(shí)務(wù)的方法
1.對(duì)照課本聽(tīng)精講視頻課,根據(jù)個(gè)人的學(xué)習(xí)能力和記憶能力,如果學(xué)習(xí)的效果不佳,要重復(fù)再聽(tīng)一到兩次,甚至更多。
2.做對(duì)應(yīng)章節(jié)習(xí)題。
3.精讀教材。
4.聽(tīng)沖刺串講班,案例專(zhuān)題班。
5.做近三到五年的歷年真題。
以上就是關(guān)于一建實(shí)務(wù)精講的詳細(xì)介紹,更多與一級(jí)建造師培訓(xùn)有關(guān)的內(nèi)容,請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注數(shù)豆子,希望本文對(duì)你有所幫助。
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