夏立明的課，環(huán)球造價(jià)視頻推薦報(bào)名。

曾經(jīng)自己也是一名新教師，那會(huì)也沒有老教師帶，上課感覺還有點(diǎn)隨意，現(xiàn)在經(jīng)過兩年的磨煉，說不上經(jīng)驗(yàn)豐富，但是還是感慨萬千。

新教師特別是剛踏出校門的新教師第一節(jié)課應(yīng)該是師生之間互相認(rèn)識(shí)的過程，這個(gè)認(rèn)識(shí)包括認(rèn)識(shí)教師、認(rèn)識(shí)這門課程、認(rèn)識(shí)學(xué)生，所以第一節(jié)課，不建議講知識(shí)點(diǎn)，需要做好以下四點(diǎn):

介紹好自己

良好的開端是成功的一半，好的自我介紹可以為自己加分，去到一個(gè)新的環(huán)境，彼此都是陌生的，要想讓別人快速認(rèn)識(shí)你就要做好自我介紹，自我介紹不是簡(jiǎn)單的說說自己的姓名而已，可以再詳細(xì)再具體點(diǎn)，好的自我介紹可以加深學(xué)生對(duì)你的印象。

想要讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)你，可以講一講你輝煌的過去，可以適當(dāng)夸大優(yōu)點(diǎn)，讓學(xué)生感覺你特別厲害的樣子，都說不會(huì)吹牛皮說老師不是一個(gè)好老師。實(shí)在是覺得沒啥好夸大的那就可以講一講你的學(xué)習(xí)方法，你的奮斗歷史，你的思想觀念等等。這些并不是什么過分的行為，只有學(xué)生對(duì)你產(chǎn)生了興趣，那么后面你的的課堂就會(huì)輕松好多。

立好規(guī)矩

開始講新課，這樣難免會(huì)有些突兀，你得讓學(xué)生了解你教的這門課有什么用，學(xué)哪些知識(shí)，怎么學(xué)，課堂上要怎么做等等。

第一節(jié)課一定要把規(guī)矩立起來，比如上課需要筆記本，不同顏色的筆。還有作業(yè)問題，啥時(shí)候交，書寫要求，質(zhì)量要求。立規(guī)矩非常重要，這是你以后教學(xué)質(zhì)量的保證。教的好不好，就看你立的規(guī)矩能不能執(zhí)行到位。

曾經(jīng)我是就是沒有立好課堂規(guī)矩，導(dǎo)致一學(xué)期學(xué)生成績(jī)上不去，部分學(xué)生課堂紀(jì)律散漫，為此焦慮透頂，下學(xué)期吸取了上學(xué)期的教訓(xùn)，把上學(xué)期存在的問題一一在開學(xué)第一課說出來并立好了規(guī)矩，第二學(xué)期成績(jī)真的就是噌噌上去了。

了解學(xué)生

如果還有時(shí)間，可以讓每個(gè)學(xué)生進(jìn)行自我介紹，然后根據(jù)實(shí)際對(duì)學(xué)生提出一些期待，只要你表現(xiàn)出對(duì)他們的關(guān)心和愛護(hù)，他們以后就是你的死忠粉，就算是學(xué)不好，也絕對(duì)不會(huì)搗亂。對(duì)于一些差生要提前跟班主任了解，把名單拿到手，平時(shí)多留意，抓住了差生，就抓住了全班。

不要刻意跟學(xué)生拉進(jìn)距離

師生之間的距離非常重要，新老師不要跟學(xué)生走的太近，也不要疏遠(yuǎn)學(xué)生。有些新老師為了搞好師生之間的關(guān)系刻意跟學(xué)生很親近，殊不知后面學(xué)生會(huì)越來越難帶，反而會(huì)害了自己。師生關(guān)系要順其自然，不要刻意討好學(xué)生，多在自己的學(xué)科上用功夫，用自己淵博的知識(shí)，過人的才華，優(yōu)秀的人格魅力去感染學(xué)生，這樣的師生關(guān)系才會(huì)更久遠(yuǎn)。

總的來說，第一節(jié)課，對(duì)于新老師來說確實(shí)比較緊張，但是不管怎樣都要想辦法克服緊張，可以讓學(xué)生多說話，你少說話，先從聊天開始，在聊著聊著的過程中你就發(fā)現(xiàn)你不緊張了。緊張的是因?yàn)椴涣私猓詭熒g互相了解很重要。

以上就是新教師第一節(jié)課怎么上的一些個(gè)人看法，對(duì)于這個(gè)問題，大家還有不同建議嗎？

上好一節(jié)課，各個(gè)科目，各個(gè)年級(jí)，所上的要求是不一樣的，同一個(gè)內(nèi)容，面對(duì)不同學(xué)生，教法也不盡相同，各個(gè)老師各有自己一套教法。我認(rèn)為上好一節(jié)課應(yīng)注重以上方面。

一、要備好學(xué)生，各個(gè)班的學(xué)生有學(xué)習(xí)成績(jī)的差異，對(duì)每個(gè)教學(xué)點(diǎn)要讓成績(jī)好的學(xué)生，向更深更廣地了解；對(duì)差的的學(xué)生，學(xué)習(xí)較吃力的要把知識(shí)點(diǎn)讓他們學(xué)懂，不要讓他們落下，讓成績(jī)好的學(xué)生帶領(lǐng)后進(jìn)生，讓他們共同進(jìn)步。

二、要備好教材，每節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，重點(diǎn)要掌握，難點(diǎn)要突破。例如，我在上小學(xué)數(shù)學(xué)＂相遇問題″應(yīng)用題時(shí)，要讓學(xué)生弄清重點(diǎn)是相對(duì)而行，難點(diǎn)，要讓學(xué)生搞清，求相遇時(shí)間是距離除以速度和，要用直觀教具展示或到操場(chǎng)實(shí)際走步練習(xí)。

三、復(fù)習(xí)舊課引入新課，銜接知識(shí)面。

四、鞏固練習(xí)。

除上述按一節(jié)課要求外，小學(xué)、初中也還離不開＂組織教學(xué)＂這個(gè)環(huán)節(jié)，特別小學(xué)低年級(jí)學(xué)生，每節(jié)課注意力才十多分鐘，教師在傳播知識(shí)的同時(shí)，滲透思想政治教育。各師各教、無統(tǒng)一模式，只要學(xué)生聽得懂，學(xué)得會(huì)，玩樂中掌握知識(shí)就是一節(jié)完美的好課堂！

其實(shí)語法軟件都是其次，好的方法是找合適的環(huán)境去學(xué)習(xí)，這樣提升才是最有效最快速的

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