龍華中級(jí)會(huì)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),中級(jí)備考的大多是工作的人,聽(tīng)網(wǎng)課很方便。
首次報(bào)考中級(jí)會(huì)計(jì)職稱考生全面指導(dǎo)及相關(guān)問(wèn)題
關(guān)于大齡考生中級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試學(xué)習(xí)方法兩大誤區(qū)
誤區(qū)一:反復(fù)聽(tīng)課,以聽(tīng)課代替看書記憶。
有的學(xué)員很喜歡聽(tīng)課件,同一個(gè)老師的一遍不行,聽(tīng)兩遍;聽(tīng)這個(gè)老師的還不放心,還要找別的老師的來(lái)聽(tīng),難怪說(shuō)時(shí)間緊張。聽(tīng)課件當(dāng)然輕松了,跟著老師的思路(有的學(xué)員甚至還不跟思路呢,就在那里耗時(shí)間),還可以看網(wǎng)頁(yè),聊QQ,啥都不耽誤,而且到了結(jié)束,感覺(jué)整本書都掌握了,自我感覺(jué)還不錯(cuò)。但是一做題,就出問(wèn)題了,這里記不清楚那里不能確定,到頭來(lái),還是不會(huì)做題。
那么,問(wèn)題出在那里呢,該如何利用課件呢。
俗話說(shuō):“師父領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人”,課件也是這樣的作用,起到領(lǐng)進(jìn)門的作用,如果你能看懂教材了,也就表明你已經(jīng)進(jìn)門了,如果這個(gè)時(shí)候還糾纏在課件上,我覺(jué)得你永遠(yuǎn)在門口徘徊,不可能進(jìn)入修行階段,而考試難度,永遠(yuǎn)不可能停留在入門階段。所以,我覺(jué)得課件聽(tīng)一遍(在不明白不理解的地方聽(tīng)兩遍)就行,做到難點(diǎn)重點(diǎn)心中有數(shù),做到能讀懂書上內(nèi)容為止。切記不要以聽(tīng)課件來(lái)代替看書做題、記憶理解!
誤區(qū)二:重點(diǎn)抓講義,以講義為中心。
有的學(xué)員很喜歡看講義,不可否認(rèn),講義是教材的濃縮,是教材的升華,也是老師們對(duì)教材重點(diǎn)難點(diǎn)的提取,但是因?yàn)檫@就放棄教材,無(wú)異于舍本逐末。中級(jí)考試的范圍是中級(jí)輔導(dǎo)制定教材,也就是說(shuō),教材才是考試內(nèi)容,而非講義。對(duì)于知識(shí)結(jié)構(gòu),只有教材最完善,尤其是沒(méi)有基礎(chǔ)或者基礎(chǔ)差的同學(xué),理解教材是復(fù)習(xí)第一步,那些簡(jiǎn)單的定義概念,對(duì)于以后的大題非常有幫助。說(shuō)白了,只有教材才能讓你樹立完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),其他的無(wú)一能達(dá)到此目的。那么如何利用講義呢,講義要和課件一起用,在明白了那些基本含義之后,和課件一起對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)知識(shí)吸收用!
總結(jié)以上兩點(diǎn),感覺(jué)是,大家都不愿意動(dòng)腦子,聽(tīng)課當(dāng)然輕松,跟著老師走就行,講義也很薄,翻翻就完事,練習(xí)先看答案,甚至連筆都不用動(dòng)。最頭疼的就是自己看書自己做題(我所說(shuō)的看書做題,是關(guān)掉電腦,電視,一心看書,反對(duì)邊掛QQ,邊聽(tīng)音樂(lè),邊做題看書),那可真是費(fèi)腦細(xì)胞,可是,也只有這種方法,才是通往成功的正道。
作為大齡、媽媽級(jí)考生的學(xué)員,時(shí)間更是有限,精力也有限,所以千萬(wàn)不要掉進(jìn)考試的誤區(qū),一定要有正確的學(xué)習(xí)方法,這樣才能事半功倍。
以上就是關(guān)于龍華中級(jí)會(huì)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的詳細(xì)介紹,更多與中級(jí)會(huì)計(jì)職稱培訓(xùn)有關(guān)的內(nèi)容,請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注數(shù)豆子。
包含超值精品班+高效實(shí)驗(yàn)班+刷題密訓(xùn)班。低至8.5折!
免費(fèi)試聽(tīng)
郭建華:中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)
高志謙:中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)
達(dá)江:財(cái)務(wù)管理
侯永斌:經(jīng)濟(jì)法