新東方初中輔導(dǎo)班誰講的比較好
發(fā)布于:2021-03-21 17:43:53新東方初中輔導(dǎo)班誰講的比較好,初中生完全可以利用網(wǎng)校來學(xué)習(xí)。
初一學(xué)生報(bào)新東方哪個(gè)班比較好?兩個(gè)完全不一樣。語法詞匯是針對(duì)應(yīng)試的。聽力口語集訓(xùn)營(yíng)是針對(duì)聽力和口語的。集訓(xùn)營(yíng)課程很緊湊。非常適合初高中的學(xué)生去上。是小班教學(xué),20多個(gè)人中外教搭配。活動(dòng)很多。全封閉。9天課程后聽力一定會(huì)有提高。口語的提高稱多要因人而異。很難說會(huì)有質(zhì)的飛躍,但是一定會(huì)比從前敢開口。如果口語本身還可以那會(huì)有比較明顯的提高。詞匯語法班人數(shù)上較多,但課堂的有效信息也是非常之多,價(jià)格較便宜。
初中語文在線輔導(dǎo)班,求推薦?通過這次疫情,孩子在家網(wǎng)課學(xué)習(xí),我真心不建議,報(bào)在線的輔導(dǎo)班。是說這些老師講課講的不好,而是孩子聽課的狀態(tài),孩子聽課的儀式感,孩子聽課的效果跟線下沒法比。
以這次疫情在家網(wǎng)課學(xué)習(xí)為例,小一點(diǎn)的孩子學(xué)習(xí)你大人必須得在旁邊看著,而任何人學(xué)習(xí)都不希望旁邊有一個(gè)監(jiān)督者,并且這個(gè)監(jiān)督者時(shí)常會(huì)讓他分心,同時(shí)家里的環(huán)境也不適合去學(xué)習(xí),因?yàn)樗揪筒皇菍W(xué)習(xí)的場(chǎng)所,也是這次疫情讓我知道,原來學(xué)習(xí)的儀式感跟環(huán)境是相對(duì)來說真的比較重要,以前我一直忽略,比如說我們學(xué)習(xí)為什么要上自習(xí)去自習(xí)室,其實(shí)在哪里都有學(xué)習(xí),但那個(gè)學(xué)習(xí)的儀式感跟狀態(tài)就不一樣。
初中語文的在線輔導(dǎo)學(xué)習(xí),如果你想給孩子找一個(gè)初中語文的輔導(dǎo),我給你兩個(gè)建議。
第一就是現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)視頻的課程比較多,可以找一些適合孩子的孩子能聽得懂的,網(wǎng)絡(luò)視頻課程給孩子聽一下,如果孩子能夠聽的去學(xué)的來,那么后期慢慢的讓孩子養(yǎng)成聽網(wǎng)課的習(xí)慣你再報(bào)。
這兒我建議你報(bào)線下的一些語文課程,但語文的學(xué)習(xí)短時(shí)間內(nèi)是達(dá)不到效果的,是一個(gè)長(zhǎng)久緩慢的過程,也就是短時(shí)間內(nèi)能把你語文成績(jī)提高上的這個(gè)培訓(xùn)班和培訓(xùn)的老師請(qǐng)你立馬換班級(jí),語文的學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)久的知識(shí)的累積,語文學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)是讓孩子去學(xué)到知識(shí),這個(gè)家長(zhǎng)可以聽?zhēng)状握n,就能夠知道這個(gè)老師講的內(nèi)容是什么樣的。
這些天看了一下初中語文的試卷,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的大語文時(shí)代的閱讀題太多了,古文古代文學(xué)占的比重也比較大,所以這個(gè)時(shí)候才真正的考察一個(gè)人的閱讀水平和有文學(xué)的功底了,應(yīng)該不說叫文學(xué)的功底就是學(xué)習(xí)的功底,知識(shí)的累積的能力了。
新東方,哪個(gè)詞匯老師最好?我參加了19考研,英語一,個(gè)人觀點(diǎn):劉一男老師的詞匯課,其實(shí)特別好,我作為北方人,其實(shí)是很喜歡他的授課風(fēng)格的,而且詞匯講解很到位。朱偉老師在新東方時(shí)候的課還是不錯(cuò)的。新東方的劉暢老師,講四六級(jí)詞匯很好,但在考研里好像他就講閱讀了,有點(diǎn)遺憾。其他的就不是很了解了。個(gè)人觀點(diǎn),不喜勿噴。
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