新初三化學(xué)補(bǔ)課
發(fā)布于:2021-06-15 10:48:29新初三化學(xué)補(bǔ)課,簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)網(wǎng)講課的都是名師,特級(jí)教師,效果很好。
娃娃現(xiàn)在初三,化學(xué)有沒(méi)有必要再去補(bǔ)習(xí)一下呢?你好,作為從業(yè)八年的老師,我來(lái)說(shuō)一下我對(duì)初中化學(xué)的理解
首先,初中化學(xué)基本上是初三才接觸的一門(mén)新功課,和以前的科目關(guān)聯(lián)度不大,如果孩子大部分科目都不是很理想,那么化學(xué)絕對(duì)是一個(gè)培養(yǎng)孩子自信心的突破口,形成孩子的優(yōu)勢(shì)科目,這種自信也會(huì)間接帶動(dòng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,因?yàn)槌踔谢瘜W(xué)相對(duì)來(lái)說(shuō),知識(shí)點(diǎn)少,難度不大。
第二,很多同學(xué)學(xué)習(xí)化學(xué)往往走入一個(gè)誤區(qū),我稱之為溫水煮青蛙,什么意思?化學(xué)剛開(kāi)始學(xué),大部分同學(xué)都覺(jué)得不要太簡(jiǎn)單,然后就不夠重視,后面學(xué)到化學(xué)方程式,酸堿鹽等就一臉蒙,不知道從什么時(shí)候開(kāi)始變得這么難,其實(shí)化學(xué)本身并不難,而是你不夠重視,才導(dǎo)致這種情況
最后,我的建議是,如果孩子急于建立自信,又非常自覺(jué)的,可以給孩子報(bào)一下,如果孩子很容易飄,學(xué)了學(xué)校里就不認(rèn)真聽(tīng)了的話,可以不報(bào),還有如果提前預(yù)習(xí)課,沒(méi)必要報(bào)一對(duì)一,報(bào)個(gè)班課就好了。如果是中間已經(jīng)跟不上了,建議補(bǔ)一下
初二升初三,有必要補(bǔ)習(xí)化學(xué)嗎?不知道你目前學(xué)習(xí)狀態(tài)如何,不能一概而論。初三化學(xué)有一點(diǎn)偏文科性質(zhì),需要記憶的知識(shí)點(diǎn)多。是否提前預(yù)習(xí)各有利弊,分析一下供你參考
提前學(xué)習(xí)的好處:假期提前學(xué)習(xí),對(duì)知識(shí)點(diǎn)比較熟悉,開(kāi)學(xué)后老師再講就能跟隨老師重新復(fù)習(xí),既可以鞏固知識(shí),也能做到有的放矢。
不提前學(xué)習(xí):開(kāi)學(xué)后老師講課時(shí)聽(tīng)得更認(rèn)真,不會(huì)出現(xiàn)懂了就走思的情況。
如果不想提前學(xué)習(xí),可以利用假期鞏固一下初一二的數(shù)語(yǔ)外其他學(xué)科,(把課本從頭到尾看一遍,把課后問(wèn)題都做一遍,把練習(xí)冊(cè)題目都做一遍,需要背誦的也都背一背)提前看看歷屆中考題也是不錯(cuò)的
給初三學(xué)生補(bǔ)習(xí)化學(xué)有什么攻略嗎?說(shuō)攻略有點(diǎn)托大,但有四點(diǎn)應(yīng)該做到:
1.、有計(jì)劃。俗話說(shuō)“知彼知已,百戰(zhàn)不殆”,要切實(shí)了解學(xué)生的實(shí)際情況,是哪一方面有困難,然后根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間作一個(gè)針對(duì)性比較強(qiáng)的計(jì)劃。
2、有目標(biāo),包括小目標(biāo)和大目標(biāo)。把應(yīng)該解決的問(wèn)題分解到每個(gè)小目標(biāo)中,在循序漸進(jìn)中達(dá)到最終目標(biāo)。學(xué)習(xí)從來(lái)就不是一蹴而就的活動(dòng),一定要穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營(yíng)!
3、有重點(diǎn)。以中考大綱為綱,以學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中困難大的章節(jié)為重點(diǎn),有重點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)習(xí)。在重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)解決的過(guò)程中,順便把其它知識(shí)點(diǎn)帶動(dòng)復(fù)習(xí)、深化。
4、以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力為主。教師一定少講,少提示,讓學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)、獨(dú)立解決問(wèn)題,這樣成績(jī)才會(huì)快速提高,做到事半功倍。
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