初中網絡教學

初中網絡教學，初中補課選擇時多試聽幾家準沒有錯。

談談線上教學和線下教學對學生的利弊如何？

本人從事線下職業教育15年，最近幾年剛好也在同時嘗試線下教育，可以談一下個人感受。

線下教育：優勢非常明顯，就是有一個實體的學習環境，有教室、有老師、有同學，教室有門，門還可以關上，甚至鎖上。創造了一個封閉的學習環境，可以讓學生全情投入，甚至不得不投入的去學習，有同學間的互助，同學間可見的成長和追趕，有及時的老師反饋和點評……，這是一個傳承了幾千年、歷史及其悠久，也非常完善的教育模式。那么劣勢當然也有，就是靈活性不夠，開放性不夠，特別是當今互聯網、碎片化時代，線下學習的物質成本和時間成本都比較高。

在線教育：當然是伴隨著互聯讓而產生的一種新模式，最大優勢當然是便利、方便、碎片化，可以實現隨時隨地學，大大節約了學習者的時間成本和物質成本。對于學校也減少了很多硬件成本、管理成本。在線教育的劣質也就是線下教育的優勢，因為沒有一個封閉的實體環境，體驗感和交流感不足，也沒有像線下那樣的約束力，如果學生自控力較差很容易分心，很容易放棄。

所以，在線或者線下，各有優缺點。針對不同的行業和專業，針對不同的學習內容，有的適合線下，有的更適合在線，也可以同時采用兩種模式，互為補充。

對于中小學老師來說，自媒體視頻教學有沒有前途？

你這個問題問對人了。關于中小學老師做自媒體的問題我研究了很長時間?，F在我做的還不錯，一點建議供你參考。

文章最后，我會告訴大家一個重要信息。

首先，教師做自媒體必須知道哪些內容屬于教育領域。

教育領域包含5大類。

科普K12高等教育興趣技能職業教育

每大類里面包含的小類。

領域的界定非常重要，持續發布教育領域的內容，垂直度越高，賬號越優質。

其次，教師做自媒體如何選擇創作方向？

我覺得要考慮以下幾點。

自己擅長什么？做自己喜歡的知識分享不僅有專業度而且能夠持續生產內容，這非常重要。如果一味模仿別人，哪個內容觀眾喜歡你就做哪個，這樣賬號容易混亂。今日頭條鼓勵你創作什么？這就好比國家的大政方針，頭條鼓勵的創作內容更容易得到推薦。建議你可以去看看頭條剛剛出的《內容創作發展趨勢報告》，總體來說對教育內的創作是鼓勵的。所以，做教育輸出的一定要堅持下去。你的內容受眾人群多不多。

首先，你的受眾群體是誰？比如，高中生物的知識點那就是給高中生看的。

其次，受眾人群在今日頭條里多不多？高中生物是一個小科，而且頭條上靜下心來學習的人只是少部分。所以，看你內容的群體是比較少的。

不僅僅是高中生物，我發現做學科知識分享的閱讀量相對其他領域而言，都比較低。那些粉絲量很高的大V，閱讀量也一般般。

但是，學科知識分享有些內容看的人相對多一點。比如小升初知識分享、與中考，高考有關的知識分享、英語，特別是成人英語、科學等等。觀察這些內容，你發現，要么是學生的剛需，要么是有趣味，要么是針對大人的。

頭條上學生群體很少，現在小孩子都是拿手機玩游戲，看抖音，很難沉下心在頭條上學習。有些老師的專欄賣的火爆，都是家長給孩子買的，至于買了學習沒有，還真不敢保證。這樣的發展不是良性的，家長只是花錢買安慰，久而久之，知識付費的需求就越來越少了。

有沒有什么方法可以改變這種情況呢？

其實對于大人來講，有很多高中生物知識是他們不知道，也想要了解的。如果把受眾群體由學生變成大人，這樣看的人會比較多。而且生物這門學科，有很多大家感興趣的內容，你懂的。但是，要注意不要違規，違規的后果是很嚴重的。

所以，我建議你把內容改一改，把標題改一改。

最后，我要告訴大家一個重要信息。

雖然你看到有些創作者的閱讀量不高，但是也許別人的單價很高。不能光憑閱讀量來判斷自媒體是否值得做。閱讀量最高的要數游戲領域了，一個吃雞視頻幾百萬的閱讀量，但是它的單價比較低。從我自己的經驗來看，教育領域的單價是相對比較高的。

綜合來說，教師做自媒體是非常好的選擇。我做了一段時間了，沒有選擇我的專業數學創作，而是選的別的方向，我覺得這是明智的。大家可以去看看我寫的問答和視頻。

助力教師成長，讓教學更輕松！疫情期間延遲開學，初中到底能不能網絡授課，為什么？

我不建議，原因如下：

1.因春節，部分孩子回到鄉村。而疫情之下，孩子們無法返回。鄉村網絡差，信號不穩定，如果直播網課，必定有部分孩子因網絡原因而無法現看。

2.網絡直播，老師不在現場，聽課的效果能否得到保證？我們無法保證每位家長都能夠監管到位，勢必有部分孩子在聽課課程中開小差。

僅此兩點，就足以顯現網絡直播課的弊端。老師辛辛苦苦備課，卻不能保證教學效果，開學后還得重新上一遍，何苦呢？

建議：充分利用網絡資源，讓孩子在家自學、預習或復習。能看視頻的看視頻，不能看視頻的看教材，老師每天適當布置一點作業，如此甚好！

以上就是關于初中網絡教學的詳細介紹，數豆子將為大家繼續分享與初中輔導相關的內容，希望本文對你有所幫助。