初一孩子需要補課嗎
發(fā)布于：2021-03-08 10:38:32初一孩子需要補課嗎，簡單學(xué)習(xí)網(wǎng)的初中課程老師都教的不錯。
對于初中和高中的孩子，到底要不要去課外補課？讓孩子男成龍丶女成鳳幾乎是所有孩子家長的共同心愿。至于初、高中孩子要不要課外補課的問題，需要根據(jù)孩子對所學(xué)知識的掌握情況，作出具體的判斷。
初中學(xué)生面臨中考，高中學(xué)生面臨高考。但無論中考或是高考，都是對孩子學(xué)習(xí)成績的綜合考量。因此，這就要求學(xué)生在學(xué)習(xí)中，努力做到各科成績都比較優(yōu)秀。如果學(xué)生出現(xiàn)嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象，總成績就會受到影響。所以，如果孩子某一科學(xué)習(xí)與其他科目成績有較大差距時，就需要課外補課了。反之，如果孩子各科成績都比較好，就無課外補課的必要。
孩子上初一，成就一般，現(xiàn)在計劃讓老師給孩子補下課，孩子說補（科，數(shù)，英）有必要嗎？孩子上初一，成績一般，現(xiàn)在計劃讓老師給孩子補下課，孩子說補（數(shù)、英），有必要嗎？
現(xiàn)在的很多學(xué)生都補課的，一般是學(xué)生中下等學(xué)生補的多。
孩子主動提出補課，家長應(yīng)該支持。對于現(xiàn)在的補課，多數(shù)都是家長要求學(xué)生補的，很少有孩子主動提出補課。孩子提出來，家長就應(yīng)該大力支持。
孩子通過學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己的弱項，想通過補課，達(dá)到提高自己學(xué)習(xí)成績的目的，是很積極的想法，作為父母的我們，要支持孩子的決定。
可以選擇一科，嘗試補一段時間，看看補課的效果以及補科對其他學(xué)習(xí)生活的影響。補課通常是需要耗費學(xué)生的課余時間的，會對學(xué)生的學(xué)習(xí)有一定的影響。
補課的效果也需要家長和孩子明了，如果補課效果比較好，可以增強孩子的學(xué)習(xí)的信心。對孩子的整體學(xué)習(xí)都有幫助。
現(xiàn)在國家規(guī)定禁止在職教師為學(xué)生提供有償補課，想找比較合適的老師比較難。家出臺相關(guān)政策，禁止教師為學(xué)生提供有償補課，很少有教師敢“頂風(fēng)作案”。因為一旦被查實，很可能飯碗不保，很多教師都不敢冒險，所以想找比較合適的老師給孩子補課，比較困難。
高考考核的制度不改革，還是應(yīng)試教育看分?jǐn)?shù)，那么補課這個現(xiàn)象就仍然會存在。只是更加隱蔽罷了。
初一孩子寒假補課有必要嗎？這兩天回答得最多的問題就是孩子有沒有必要寒假補課的問題。作為一名老師，當(dāng)然是希望孩子學(xué)習(xí)成績能夠優(yōu)秀，教授的知識能夠全部掌握。
寒暑假，是孩子脫離繁重的課堂，能夠有時間“撒撒歡兒”的時期，寒假臨近中國的傳統(tǒng)節(jié)日--春節(jié)，節(jié)日期間，親戚朋友們都會相互拜年。對于有孩子的家庭，被問得最多的問題莫過于：“你家孩子多大了？”“你家孩子幾年級了？”“你家孩子學(xué)習(xí)成績怎么樣？”“你家孩子這次期末考了多少分？”相信這些問題，各位家長被問得不下百遍了。孩子學(xué)習(xí)成績不理想，家長就會想著趁這個時期送去補課，希望能夠假期別人放松的時候給孩子繃緊弦。追趕并領(lǐng)先別人的腳步。
初一的寒假，是孩子剛升入初中的第一個小假期，相比于小學(xué)時光，初中繁重的課業(yè)更加壓得孩子喘不過氣兒。他們是急需這樣一個假期來緩和緊張的心理。況且初一學(xué)的知識還沒有那么難，所以在這個時候補習(xí)更多的只會是適得其反。建議家長先根據(jù)孩子的情況安排適當(dāng)?shù)幕顒樱f不要揠苗助長。畢竟離中考還早，還沒有那么強烈的緊迫感。待到初一下學(xué)期了可以適當(dāng)?shù)慕o孩子安排學(xué)習(xí)得吃力的的科目的補習(xí)。學(xué)習(xí)是一個循序漸進的過程。家長和孩子相互理解與監(jiān)督，對于給孩子一個美好的讀書時代和建立良好的親子關(guān)系都會起到很大的幫助的。
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