初一孩子需要補課嗎
發(fā)布于:2021-03-08 10:38:32初一孩子需要補課嗎,簡單學(xué)習(xí)網(wǎng)的初中課程老師都教的不錯。
對于初中和高中的孩子,到底要不要去課外補課?讓孩子男成龍丶女成鳳幾乎是所有孩子家長的共同心愿。至于初、高中孩子要不要課外補課的問題,需要根據(jù)孩子對所學(xué)知識的掌握情況,作出具體的判斷。
初中學(xué)生面臨中考,高中學(xué)生面臨高考。但無論中考或是高考,都是對孩子學(xué)習(xí)成績的綜合考量。因此,這就要求學(xué)生在學(xué)習(xí)中,努力做到各科成績都比較優(yōu)秀。如果學(xué)生出現(xiàn)嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象,總成績就會受到影響。所以,如果孩子某一科學(xué)習(xí)與其他科目成績有較大差距時,就需要課外補課了。反之,如果孩子各科成績都比較好,就無課外補課的必要。
孩子上初一,成就一般,現(xiàn)在計劃讓老師給孩子補下課,孩子說補(科,數(shù),英)有必要嗎?孩子上初一,成績一般,現(xiàn)在計劃讓老師給孩子補下課,孩子說補(數(shù)、英),有必要嗎?
現(xiàn)在的很多學(xué)生都補課的,一般是學(xué)生中下等學(xué)生補的多。
孩子主動提出補課,家長應(yīng)該支持。對于現(xiàn)在的補課,多數(shù)都是家長要求學(xué)生補的,很少有孩子主動提出補課。孩子提出來,家長就應(yīng)該大力支持。
孩子通過學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己的弱項,想通過補課,達(dá)到提高自己學(xué)習(xí)成績的目的,是很積極的想法,作為父母的我們,要支持孩子的決定。
可以選擇一科,嘗試補一段時間,看看補課的效果以及補科對其他學(xué)習(xí)生活的影響。補課通常是需要耗費學(xué)生的課余時間的,會對學(xué)生的學(xué)習(xí)有一定的影響。
補課的效果也需要家長和孩子明了,如果補課效果比較好,可以增強孩子的學(xué)習(xí)的信心。對孩子的整體學(xué)習(xí)都有幫助。
現(xiàn)在國家規(guī)定禁止在職教師為學(xué)生提供有償補課,想找比較合適的老師比較難。家出臺相關(guān)政策,禁止教師為學(xué)生提供有償補課,很少有教師敢“頂風(fēng)作案”。因為一旦被查實,很可能飯碗不保,很多教師都不敢冒險,所以想找比較合適的老師給孩子補課,比較困難。
高考考核的制度不改革,還是應(yīng)試教育看分?jǐn)?shù),那么補課這個現(xiàn)象就仍然會存在。只是更加隱蔽罷了。
初一孩子寒假補課有必要嗎?這兩天回答得最多的問題就是孩子有沒有必要寒假補課的問題。作為一名老師,當(dāng)然是希望孩子學(xué)習(xí)成績能夠優(yōu)秀,教授的知識能夠全部掌握。
寒暑假,是孩子脫離繁重的課堂,能夠有時間“撒撒歡兒”的時期,寒假臨近中國的傳統(tǒng)節(jié)日--春節(jié),節(jié)日期間,親戚朋友們都會相互拜年。對于有孩子的家庭,被問得最多的問題莫過于:“你家孩子多大了?”“你家孩子幾年級了?”“你家孩子學(xué)習(xí)成績怎么樣?”“你家孩子這次期末考了多少分?”相信這些問題,各位家長被問得不下百遍了。孩子學(xué)習(xí)成績不理想,家長就會想著趁這個時期送去補課,希望能夠假期別人放松的時候給孩子繃緊弦。追趕并領(lǐng)先別人的腳步。
初一的寒假,是孩子剛升入初中的第一個小假期,相比于小學(xué)時光,初中繁重的課業(yè)更加壓得孩子喘不過氣兒。他們是急需這樣一個假期來緩和緊張的心理。況且初一學(xué)的知識還沒有那么難,所以在這個時候補習(xí)更多的只會是適得其反。建議家長先根據(jù)孩子的情況安排適當(dāng)?shù)幕顒樱f不要揠苗助長。畢竟離中考還早,還沒有那么強烈的緊迫感。待到初一下學(xué)期了可以適當(dāng)?shù)慕o孩子安排學(xué)習(xí)得吃力的的科目的補習(xí)。學(xué)習(xí)是一個循序漸進的過程。家長和孩子相互理解與監(jiān)督,對于給孩子一個美好的讀書時代和建立良好的親子關(guān)系都會起到很大的幫助的。
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