濟(jì)源哪家高中輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)好

濟(jì)源哪家高中輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)好，選擇網(wǎng)課主要是看授課老師的水平。

高中生是去輔導(dǎo)班補(bǔ)課還是請(qǐng)大學(xué)生家教，哪個(gè)效果好？

上門的家教多數(shù)都是大學(xué)生家教，適合小學(xué)生一至五年級(jí)，初中高中一二年級(jí)的學(xué)生課后作業(yè)輔導(dǎo)。對(duì)于小升初，中考高考處于重要節(jié)點(diǎn)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，大學(xué)生家教就不太能實(shí)現(xiàn)提分的目的了。至于像100教育這種在線輔導(dǎo)的應(yīng)該更適合題主的要求，既有專業(yè)老師輔導(dǎo)，費(fèi)用有便宜些。

其實(shí)重要的不在于是否上門，重要的是你要讓孩子實(shí)現(xiàn)的目的，只是單純的作業(yè)輔導(dǎo)呢，還是沖刺性的提分。

我也聽(tīng)學(xué)生講過(guò)，家長(zhǎng)給找了上門的“專業(yè)教師”一方面價(jià)格貴，再者，這樣的所謂老師除非你們認(rèn)識(shí)，不然身份很難核實(shí)。最重要的，成績(jī)不好了沒(méi)有辦法和老師“討論”接下來(lái)的輔導(dǎo)方案，因?yàn)檫@樣所謂熟識(shí)的老師，家長(zhǎng)都不好意思怪老師教的不好，只能怪孩子自己沒(méi)學(xué)好，但實(shí)際上老師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)法都是成績(jī)是否提高的因素。

對(duì)于專業(yè)機(jī)構(gòu)，“專業(yè)”二字在于，他們有管理，有教研團(tuán)隊(duì)【因?yàn)榻虒W(xué)這個(gè)東西，單純依賴教師個(gè)人的力量是很難實(shí)現(xiàn)專業(yè)的，要不然學(xué)校都不要進(jìn)行什么賽課，教研，比武這些活動(dòng)了】但據(jù)我所知家教機(jī)構(gòu)都不能實(shí)現(xiàn)上門教學(xué)，主要原因是家庭不是學(xué)習(xí)的最佳環(huán)境【這里不深入討論這個(gè)問(wèn)題】。但去機(jī)構(gòu)就面臨一個(gè)問(wèn)題，選哪家放心。

100教育小編建議可以通過(guò)幾種方式來(lái)篩選。一個(gè)是以往的輔導(dǎo)效果；二是老師是否有責(zé)任心，教學(xué)水平如何（年輕不代表教的不好，越是“老”教師混日子的越多）；三是否經(jīng)常和家長(zhǎng)溝通孩子的輔導(dǎo)情況；

最后，考試完畢是否能客觀的分析考試情況等。因?yàn)槲覀冞@的學(xué)生都是高年級(jí)的，所以請(qǐng)大學(xué)生輔導(dǎo)的一個(gè)都沒(méi)有，多數(shù)都會(huì)選擇輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，不同在于選擇的是大班，小班還是一對(duì)一而已。

高中課外補(bǔ)習(xí)哪家機(jī)構(gòu)效果最好？

很高興來(lái)答你的這個(gè)問(wèn)題，高中課外補(bǔ)習(xí)哪家機(jī)構(gòu)效果最好，我個(gè)人認(rèn)為，猿輔導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，作業(yè)幫機(jī)構(gòu)，高途課堂機(jī)構(gòu)，這三家機(jī)構(gòu)比較好，你可以任選一家。

高中數(shù)學(xué)在線輔導(dǎo)哪家好？

對(duì)于高中數(shù)學(xué)在線輔導(dǎo)，我們內(nèi)行人都知道，尤其是各位高中數(shù)學(xué)老師都知道誰(shuí)教的好，誰(shuí)教的差？我們心里是有數(shù)的，實(shí)際上老師之間的差還是非常大的，有的老師確實(shí)能總結(jié)一套非常詳細(xì)的系統(tǒng)性的方法，能夠?qū)W生在短時(shí)間內(nèi)學(xué)好之后，提高分?jǐn)?shù)非?？斓?，而有的卻是虛假的一些大招，這些大招學(xué)到之后，只能解決一部分的題目，不能夠使孩子從根本上進(jìn)不只能夠得到一些技巧性的提示，做題的時(shí)候發(fā)現(xiàn)還是沒(méi)有辦法做到實(shí)際的應(yīng)用

所謂的名師，所謂的清華北大的名師，他們難道就有一套系統(tǒng)的方法嗎？其實(shí)不一定的，我還是覺(jué)得那些出自一線教師的老師，他們是多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，他們對(duì)每一個(gè)題型有各種各樣的總結(jié)，他們才是真正的老教師，他們的經(jīng)驗(yàn)才是最值得寶貴的，而那些年輕的老師，多數(shù)都是模仿一些招數(shù)，那么就開(kāi)始進(jìn)行說(shuō)這大招，那是大招，其實(shí)是非常不負(fù)責(zé)任的

關(guān)于在線的平臺(tái)確實(shí)有非常的多，比如說(shuō)關(guān)于騰訊上面的話，有一些呃，就像是有一個(gè)老師，他呢，可以在騰訊課堂上發(fā)布一些課程，當(dāng)然了，有的老師的課程費(fèi)用還是比較貴一些的，那么還有的一個(gè)老師就是我所知道的騰訊課堂上有一個(gè)老師叫超人老師，這個(gè)老師的總結(jié)方法還是不錯(cuò)的，我聽(tīng)了他的一些免費(fèi)的課程，覺(jué)得他講的確實(shí)還是有內(nèi)容的，還有就是說(shuō)，精華學(xué)習(xí)網(wǎng)上有一些老師，當(dāng)然了，有一些老老師，他們都是非常出名的。比如說(shuō)之前的，齊志華老師，還有這個(gè)業(yè)界非常出名的苗金利老師，他們的講課方式都是不容置疑的，只是是說(shuō)學(xué)生的吸引魅力，可能并不是那么特別的高，當(dāng)然了，有一位女教師叫司馬紅麗，他的知名度也是非常高的，因?yàn)樗v的課有循序漸進(jìn)的感覺(jué)，能夠?qū)W生基礎(chǔ)比較差的，也能夠?qū)W得會(huì)，所以這是我推薦的，比較悲不錯(cuò)的老師，當(dāng)然了，還有簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)，網(wǎng)上有一位名師叫周培庚老師，這位老師是我非常崇拜的老師，當(dāng)然了，他的年齡是比較大的，但是他的講課確實(shí)內(nèi)容非常深的，值得不僅是學(xué)生，老師也可以進(jìn)行學(xué)習(xí)

向樂(lè)學(xué)網(wǎng)上原來(lái)的張剛老師，現(xiàn)在好像到了有道課堂里面去當(dāng)數(shù)學(xué)老師了，當(dāng)然，不管他去到哪里？我都覺(jué)得他是一個(gè)非常棒的老師，張剛老師講的內(nèi)容應(yīng)該說(shuō)細(xì)致入微，而且分析的非常到位，他講課都是一個(gè)半小時(shí)，那么在一個(gè)半小時(shí)之內(nèi)，或者是一個(gè)小時(shí)之內(nèi)，他能夠講非常大量的知識(shí)含金量是非常高的，他的課程值得反復(fù)的聽(tīng)，仔細(xì)的聽(tīng)，反反復(fù)復(fù)的聽(tīng)這樣的話，收獲非常非常的大，因?yàn)樗目偨Y(jié)絕對(duì)是獨(dú)一無(wú)二的

還有我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)上最牛的人應(yīng)該就屬于冠旭老師了，關(guān)旭老師，作為高考數(shù)學(xué)的這種講課方式確實(shí)是獨(dú)一無(wú)二的，而且是他獨(dú)創(chuàng)的這種解題方法，確實(shí)是值得我們?nèi)ソ梃b的，尤其是他講的解析幾何的一些方法，應(yīng)該說(shuō)，如果能夠推廣到所有的學(xué)校的話，會(huì)整個(gè)使解析幾何的題目變得非常的簡(jiǎn)單，那么如果全中國(guó)的學(xué)生都按照關(guān)系老師的方法去解解析幾何的題目的話，那么應(yīng)該說(shuō)整個(gè)解析幾何就變得非常簡(jiǎn)單了，可能到那個(gè)時(shí)候解析幾何的題目，還要變得更加復(fù)雜一些，才能夠成為高考真題

還有一些老師給我留下了一些深刻的印象，就是孟祥飛老師，孟祥飛老師在講的函數(shù)的這種小題，壓軸題或者是導(dǎo)數(shù)的基礎(chǔ)部分的題目，想的還是比較細(xì)致，入微的，所以可以值得觀察一下，那么她現(xiàn)在在什么平臺(tái)上？可我已經(jīng)找不到他了，之前的話，他在新東方最早的創(chuàng)始人中就有他，而且后來(lái)他到了熱血平臺(tái)上了一段課程，現(xiàn)在的話到了什么平臺(tái)了，我也搞不清楚，找不到他了

還有一位老師叫蔣葉光，這位老師講的確實(shí)是非常棒的，但是這個(gè)老師的脾氣，我個(gè)人認(rèn)為是比較大的，因?yàn)樗辉敢饨?40分以上的學(xué)生，也就是說(shuō)，它能夠幫助你得滿分，而一般的學(xué)生是根本就跟不上他的節(jié)奏的，所以這個(gè)老師的講課非常的有個(gè)性，當(dāng)然，他的知名度現(xiàn)在也非常的高，他現(xiàn)在在什么平臺(tái)上課，我也不清楚，應(yīng)該說(shuō)之前在這個(gè)有道課堂上上過(guò)一段課程

以上就是關(guān)于濟(jì)源哪家高中輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)好的詳細(xì)介紹，數(shù)豆子將為大家繼續(xù)分享與高中輔導(dǎo)相關(guān)的內(nèi)容，希望本文對(duì)你有所幫助。