暑假學校高中補課

暑假學校高中補課，建議還是到大網校去聽課。

請問學校可以在暑假期對高三學生進行有償補課嗎？

感謝信任，我們的教育政策是，什么時間，什么年級，都不允許在職老師有償補課。題主提供的手機截屏不代表何老師就是在職老師，即便是在職老師，他講了個補課的收費問題。也不代表他就是補課老師。

在職老師有償補課問題，在網上發的問題己不少了，但是查實的并不多。我們這里也有一個何老師，專門補英語，把我們小區門口貼的都是他的招生簡章，收費比這個這貴，一個假期在五千元左右。但是他不是在職老師，他有營業執照，他在手機里說，在門口帖宣傳單，是合法的，我們不能僅憑一張圖片，就認為這是在職老師在補課。

舉報人舉報內容屬實，可能在某些地市還有獎勵。

另外，如果知道不是在職老師，還故意發出來混亂視聽，小心公安局還有造謠生事罪罰單。

希望我們每個人都能客觀公證處理這些問題，在職老師不有償補課，家長也不給在職老師?臟水。在職老師畢竟是我們孩子們的一線老師，教學生很辛苦的。不說有顆感恩的心對人，最其碼客觀公證，實事求是，舉報就拿出真正的證據，沒有真憑實據的事，別在網上討論，有了真憑實據的事，交給人民政府相關部門處理，不在網上傳播也是一種品德。

感謝大家支持，好的社會風氣需要我們大家人人營造。

準高三暑期都在補課，你認為補課有效果嗎？

準高三學生，暑期都在補課？我想這么做的學生要么是家長讓去的，要么就是學習太差的。不知道自己怎么學習！除此以外，沒有學生會去補課！為什么呢？

我教高三畢業班十多年，看到學生高三各樣變化！有的高三越來越好，有的很努力也就中等，還有的原來學習不錯，到最后徹底崩潰！最根本原因就是學生不會自學！不善于總結歸納！最后成績連自己都不敢相信！

所以說準高三學生，學習好的學生不可能再去補課，而且也沒有時間去補課！因為高二基本各科知識都講完了，到了高三基本都是開始一輪復習。而且高三假期比較短，大概也就二十天在家！主要任務就是在家看教材！做好高三準備！去校外補課補哪里知識呢？除非學習不好，需要老師講高一或高二內容！

高三是知識質的飛躍時期，最基礎的就是一輪復習，也就是抓教材，只有基礎知識牢固，二輪專題復習你才會跟的上，復習起來會非常順暢，而且會使能力大增！如果基礎不牢，二輪復習就會開始滑坡，最后崩潰！什么都不會！

所以假期學生大都在家自學教材，開學上課緊跟老師步子，一輪基礎打好！二輪復習就會發生質的飛躍！最后實現分數穩定提升，迎接高考！至于提倡補課的，我不知道是不是高三老師，而且真正考高分的好像都不是補課的學生！而是善于自學的！

高中小學生是否需要利用周末或暑假進行補課？是否有好的效率呢？

不知道您是站在學生家長的角度還是站在學校的角度，亦或只是就一個教育領域的問題拿來探討。

如果是站在學生家長或者學生個人的角度來說，需要不需要利用周末或暑假進行補課是個人的事情，需要不需要完全看學生的個人情況。有的學生學習自主性比較強，也摸索到了很好的學習方法，很大程度上能夠脫離老師自主安排，這種情況下老師教反而沒有學生自主學習效率高。所以，對這一類的學生來說，不需要進行補課，但是，大多數的情況下，那些取得優秀成績的同學周末和暑假也處于學習狀態。

如果學生處于中等水平，或者處于中等偏下的水平，學習方法沒有完全優化，學習的自主性也不太好，這個時候就需要老師的引導和監督了。如果經濟條件允許的話，建議在周末和暑假安排時間進行補課。具體學習效果的取得，有兩個方面，一是看有沒有遇到合適的老師，二是看學生有沒有在有效學習。課外補習方面，不要有完全的期望，也存在花錢卻沒有取得很好的補習效果的情況。

如果是站在學校的角度看，其實也需要補課。因為按照目前的教學時間，有的學科的內容根本就講不完。

以上就是關于暑假學校高中補課的詳細介紹，數豆子將為大家繼續分享與高中輔導相關的內容，希望本文對你有所幫助。