大同高中補(bǔ)課機(jī)構(gòu)

大同高中補(bǔ)課機(jī)構(gòu)，可以到簡單網(wǎng)試學(xué)高中網(wǎng)課。

大同高中的排名情況，哪所高中比較好？

說起來這個(gè)問題都會(huì)讓人寒心！學(xué)生補(bǔ)課之風(fēng)盛行！理論上大同一中，同煤一中，大同二中最好，但是大同最好的高中在山西省高中里面連前二十名都進(jìn)不了，就是因?yàn)樽罱鼛啄昕绲貐^(qū)招生，好的生源外流，再加上教學(xué)管理不好，成績上不去。每年大同一中一本達(dá)線率只有百分之五十多一點(diǎn)，二本達(dá)線率百分之八十多，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如別的城市的一中，和山西第二大城市的名氣遠(yuǎn)遠(yuǎn)不相配。而且大同的大部分學(xué)生寧可到附近的朔州懷仁縣城上學(xué)，也不愿在本地讀書，好老師外流嚴(yán)重，種種問題值得當(dāng)?shù)亟逃I(lǐng)導(dǎo)或者決策者的思考。

大同市教育局嚴(yán)禁在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課，對(duì)此有何看法？

2月3日起中小學(xué)放假！大同市教育局：嚴(yán)禁在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課！

1月9日從市教育局獲悉，本月29日開始，本市中小學(xué)生將陸續(xù)開始期末考試，豐富多彩的寒假生活從2月3日開始，到3月4日結(jié)束，假期共30天。

我們先看看網(wǎng)友對(duì)此的看法

為了讓學(xué)生們度過一個(gè)內(nèi)容充實(shí)的寒假，市教育局倡議，各學(xué)校除了給學(xué)生布置適量的有利于學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦、提高實(shí)踐創(chuàng)新能力的活動(dòng)類、實(shí)踐類、探究類的學(xué)科作業(yè)外，還要讓學(xué)生深入到社區(qū)、街道、敬老院、兒童福利院等場所了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，把假期作為學(xué)生自我體驗(yàn)、自我教育、熟悉和了解社會(huì)生活、提高實(shí)踐能力的有利時(shí)機(jī)。放假前，各學(xué)校要通過班（團(tuán)、隊(duì)）會(huì)等多種形式，向?qū)W生宣傳、講解交通安全、環(huán)境保護(hù)、冬季防火、防范踏冰溺水等知識(shí)，防止意外傷亡事故的發(fā)生。寒假期間，正值我國傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)，各學(xué)校要對(duì)中小學(xué)生燃放煙花爆竹進(jìn)行專門的安全教育。同時(shí)建立學(xué)校、班主任和學(xué)生及家長之間的電話或網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系方式，隨時(shí)掌握并及時(shí)反饋學(xué)生在假期中的生活、學(xué)習(xí)和身體狀況，嚴(yán)禁未成年學(xué)生到網(wǎng)吧活動(dòng)。

另外，市教育局還要求，各縣（區(qū)）教育主管部門和各學(xué)校要加強(qiáng)監(jiān)督檢查，嚴(yán)格規(guī)范教師從教行為，嚴(yán)禁在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課，對(duì)違規(guī)學(xué)校和違規(guī)教師將按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

現(xiàn)在的初中高中的學(xué)生都100%補(bǔ)課嗎是教育機(jī)構(gòu)默許的嗎？

我是雄姐，很高興回答這個(gè)問題。

現(xiàn)在的初高中學(xué)生都100%補(bǔ)課嗎？是教育機(jī)構(gòu)默許的嗎？

我在東莞，可以跟題主講一下東莞的現(xiàn)狀。

其實(shí)我們這邊從小學(xué)開始，補(bǔ)課的就已經(jīng)非常多了。

造成這個(gè)現(xiàn)象的最主要原因，我認(rèn)為有以下幾個(gè)方面：

1、父母工作繁忙，沒有時(shí)間和精力輔導(dǎo)孩子，因此，他們只能把這個(gè)任務(wù)交給補(bǔ)習(xí)班之類的機(jī)構(gòu)。

2、現(xiàn)在初高課程難度增加，已經(jīng)超出家長的知識(shí)范圍，因此，對(duì)孩子學(xué)習(xí)的幫助有限。這種情況也只能把孩子交給補(bǔ)習(xí)班了。

3、各種減負(fù)令，把家長們減的心慌慌的。老師講課不能超綱了，孩子作業(yè)越來越少了。可是整個(gè)東莞的學(xué)生越來越多了，學(xué)位越來越少了。

這樣一對(duì)比，家長急啊！不補(bǔ)課怎么行？不補(bǔ)課就上不了好的學(xué)校了。一步差，就會(huì)導(dǎo)致步步差。特別是別人在補(bǔ)課，而你如果沒有補(bǔ)課，那簡直是被別人狂甩在腦后。

4、可以說，就東莞而言，小學(xué)一、二年級(jí)的補(bǔ)課現(xiàn)象還不多，三年級(jí)之后，基本上60%以上都要補(bǔ)課了。

而初高中學(xué)生的補(bǔ)課現(xiàn)象只能說是有過之而無不及了。

至于題主問的是不是教育機(jī)構(gòu)默許的？只能說“存在即是合理”，有需求就會(huì)有市場。

大家認(rèn)為呢？歡迎一起討論。

以上就是關(guān)于大同高中補(bǔ)課機(jī)構(gòu)的詳細(xì)介紹，數(shù)豆子將為大家繼續(xù)分享與高中輔導(dǎo)相關(guān)的內(nèi)容，希望本文對(duì)你有所幫助。