高中文科輔導老師
發布于:2021-05-24 10:05:13高中文科輔導老師,現在高中網課平臺很火。
在高中里,文科老師脾氣好一些,還是理科老師脾氣好點?當老師的話個人認為學理好點!但文科的英語也挺好!
在重視程度上,理科相對優勢很大,而且老師的作用也舉足輕重(文科需要長期的個人積累學習,理科的話,老師的輔導能為學生提供很大幫助),這樣就能引起學生和家長的重視。
如果選擇當老師,師范類院校是不錯的選擇,像華南師范大學就不錯,全國重點,211院校。師范類大學有一個好處就是,不僅學習了專業知識,還針對職業特點學習教育學、心理學相關知識,還有在大學后期會有教師技能的培養,這樣有利于畢業后直接就業,而且師范專業的學生畢業后可直接拿教師資格證的,以后只需考取編制就可以了!
希望我的建議有用!
高三地理老師上課大多數時間都在讀課本、讀答案,講題模模糊糊,想自學,該從哪下手?不管哪所普通高中,每一門學科高三任課老師選配都是學校反復考量、多次刪選的結果。所以任課老師讀課本,讀答案,講題模模糊糊怎么可能?真這種情況該地理老師就倒霉啦!學生抱怨、家長投訴,領導談話、推門聽課,這日子好過?
高三綜合復習階段核心任務不外乎“夯實基礎,提升能力”。任課教師處理基礎知識部分時,往往偏重于量。正確率過80%,就會出現“對對答案”,不講題目的情況。有的學生本身對地理學科不喜歡或一直對自己地理老師有成見。有的學生高中前兩年荒廢太過,以至于進入高三跟不上大部隊。他們就會把自己主觀造成的后果歸咎于任課教師身上,找茬挑刺事兒精。關鍵是此類學生還不少見,有點讓人無可奈何、哭笑不得。
實際上,高三復習是線性復習和螺旋式復習交叉使用,不是所有內容都要深入講評。教師如果對某部分內容只是核對答案,自然是因為該內容非?;A,正確率非常高,掃過就行。而有的內容就需要任課教師慢下來,停下來,再深入講評、變式訓練以及配以相關鞏固練習。
你現在這種情況怎么辦?要么端正學習態度,多想想老師不用講評的內容自己怎么錯了甚至沒印象。要么自學,按照自己現階段學習水平慢慢啃,只不過你要有輸得一塌糊涂的準備。因為你這樣基礎知道怎么復習嗎?了解哪些部分是重、難點嗎?懂得怎么把這些知識點串聯嗎?所以,即使想自學,最好再找個專業老師輔導。
如果自己家讀高中的孩子成績偏科,你會請老師給他輔導嗎?輔導肯定是必須的!高考對于一個人來講是非常非常非常重要的,把能做的盡最大努力去做,大意不得。當然,輔導也要根據實際情況,不要壓的孩子喘不過氣來!
輔導的必要性
高中的課程一直都很緊張,這種高節奏下有些科目遺漏也是在所難免的。但是時間不等人,進度也不等人。不論是老師、還是學校都不可能停止進程等任何一個學生,而且學生的情況也是不一樣的。
課程很緊張,孩子沒有時間自己去補、去琢磨,而且一個人去領會要比有人講解困難的多!所以,唯一的辦法就是課外輔導。
對輔導的認識
1.作為家長,最好是熟悉孩子的課程。兩個好處:陪伴孩子時,會把陪伴工作做的更精準、更有方向性;可以時刻跟孩子交流,時刻了解孩子的進度,很多的了解孩子的學習進步!輔導并不是說不需要家長,而且非常需要家長的參與!
2.要做一對一的輔導,孩子的缺漏已經不是大班輔導能解決的了。而且一定找有經驗的老師來輔導。把握考點是最起碼的要求,不然事倍功半,反而耽誤孩子!
總之,高中的生活是非常艱苦的。查缺補漏是學習過程中必須做好的事情,既然“漏”了,就要補,補就要精準的補,不做無用功!
以上就是關于高中文科輔導老師的詳細介紹,數豆子將為大家繼續分享與高中輔導相關的內容,希望本文對你有所幫助。

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