高中補(bǔ)習(xí)班一節(jié)課多少錢

高中補(bǔ)習(xí)班一節(jié)課多少錢，個(gè)人覺(jué)得簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)網(wǎng)的不錯(cuò)。

感覺(jué)很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師按課時(shí)收費(fèi)，數(shù)學(xué)最高一節(jié)課要300塊，還有比300更高的嗎，你怎么看？

本人曾在這一行待了六七年，我來(lái)談?wù)勛约簩?duì)此事的看法。

如果是一對(duì)一的輔導(dǎo)，或者雖然在大教室但請(qǐng)的名師講課，那么一節(jié)課300塊也不算高。

首先，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也是分檔次的，收費(fèi)高低基本上與檔次、口碑掛鉤。

校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參差不齊，老師的講課水平也有很大差距。一些比較有名的老師，或者在家長(zhǎng)中口碑不錯(cuò)的老師，收費(fèi)自然不菲。而請(qǐng)得起這些老師的，一般都是比較大型的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。當(dāng)然，通過(guò)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)上課的，一般老師只是賺個(gè)提成，有的老師提成較高，有的老師提成較低。據(jù)我所知，那些屬于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)員工的老師，一般提成都比較低，外聘的名師提成都比較高。說(shuō)簡(jiǎn)單一點(diǎn)，這和能力直接掛鉤。有的名師講課的確很有方法，效果很明顯。而其中一些人想要賺更多，會(huì)進(jìn)行一對(duì)一的輔導(dǎo)，那收費(fèi)就更貴了。

此外，即便是在同一座城市，不同輔導(dǎo)班之間的收費(fèi)也是有差距的，從某種程度上講，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)基本上也代表了教學(xué)質(zhì)量（這個(gè)不絕對(duì)，但大致如此，因?yàn)槟切┦召M(fèi)高而沒(méi)效果的早被淘汰了）。

其次，所在地的消費(fèi)水平也會(huì)影響培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

如果在我所居住的小城市來(lái)講，輔導(dǎo)單科數(shù)學(xué)一節(jié)課300塊的收費(fèi)不算低，可以說(shuō)是比較高的。畢竟，一線大城市和三四線小城市之間的消費(fèi)水平還是有明顯差距的。在我們當(dāng)?shù)兀@種收費(fèi)就屬于那種名師授課了。當(dāng)然，如果是在北上廣，初高中數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)，單節(jié)課七八百甚至更高收費(fèi)的也有。這個(gè)收費(fèi)雖然沒(méi)有絕對(duì)標(biāo)準(zhǔn)，但一般都和所在地的消費(fèi)水平和收入水平相關(guān)。畢竟，校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)說(shuō)是教育行業(yè)其實(shí)更像是服務(wù)行業(yè)，收費(fèi)還是得接地氣了。否則，就算你的效果再好，可是收費(fèi)太高，大部分人承擔(dān)不起也沒(méi)用。像問(wèn)題中一節(jié)課收費(fèi)300塊的，到底算不算高，需要根據(jù)所在城市自行衡量了。

再次，補(bǔ)課有沒(méi)有用，學(xué)生起關(guān)鍵作用。

在學(xué)習(xí)這件事情上，老師只是起到引導(dǎo)和輔助的作用，學(xué)生本人才起主導(dǎo)作用。優(yōu)秀的老師能夠提供更好的學(xué)習(xí)方法，但前提是學(xué)生得用心努力地學(xué)。如果老師講的很精彩，學(xué)生卻神游天外，那也不會(huì)有什么效果的。

換言之，如果學(xué)生程度較差，或者智商有限，那就是找再高明的老師也不會(huì)有多大作用。其實(shí)，大家留心觀察就不難發(fā)現(xiàn)，有些課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)在招生時(shí)都要有考試，成績(jī)太差的學(xué)生他們是不會(huì)收的。一方面是怕收錢了教不會(huì)，自己砸了自己的招牌，另一方面是怕家長(zhǎng)埋怨，老師不快。之所以有類似的入學(xué)門檻，為的就是篩選學(xué)生。而那些本來(lái)就程度不錯(cuò)的學(xué)生，在良師指點(diǎn)之下，往往更容易提高分?jǐn)?shù)。

總之，個(gè)人建議，如果孩子成績(jī)本身已經(jīng)很優(yōu)秀了，也沒(méi)必要非得花大價(jià)錢去補(bǔ)課，如果孩子成績(jī)太差，那更沒(méi)必要花冤枉錢了。那些高考狀元們，真沒(méi)有幾個(gè)是上過(guò)補(bǔ)習(xí)班的。

高中數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)多少錢一節(jié)課，湖州北辰教育教的怎么樣？

1.教學(xué)的質(zhì)量決定價(jià)格，

2.根據(jù)課程時(shí)長(zhǎng)來(lái)收費(fèi)，

3.不同年級(jí)、不同基礎(chǔ)，收費(fèi)也會(huì)不同。

北辰我是帶著孩子去了校區(qū)，老師回答問(wèn)題的方式很專業(yè)，試聽(tīng)課我是在旁邊旁聽(tīng)的，講的很不錯(cuò)，很細(xì)，孩子聽(tīng)的很投入，很認(rèn)真，不出意外，孩子的暑假班就是它家了。

你家的孩子參加過(guò)補(bǔ)習(xí)班嗎？效果明顯嗎？一節(jié)課多少錢？求教大神？

我家孩子四年級(jí)下學(xué)期有段時(shí)間數(shù)學(xué)成績(jī)有點(diǎn)下降，主要應(yīng)用題的理解方面，暑假里針對(duì)性的補(bǔ)習(xí)了一下，一對(duì)一形式的一節(jié)課在一百多。如果大課形式的一學(xué)期是幾百塊錢。具體效果主要看孩子的理解和認(rèn)真程度了，還有老師的教學(xué)方法。我個(gè)人覺(jué)得針對(duì)性對(duì)薄弱環(huán)節(jié)補(bǔ)習(xí)會(huì)有一定效果的，弄通弄懂就會(huì)融會(huì)貫通了。

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