怎么買高中輔導資料

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高考輔導資料去哪里買比較合適？

我是來自湖北荊州的鄧老師，教高中數學已經11年了，編寫了60多本高中數學資料，鄧老師的資料暢銷全國，幫助了很多高中生提高了數學成績。

1.一般來說，高考輔導資料都是去書店買，很多高中校門外就有書店，可以買到各種各樣的輔導資料。輔導資料很多種類，琳瑯滿目，想要買到合適的資料，不是一件容易的事。

2.書店會主推幾種賣的比較好的資料，既然買的人多，應該是不錯的。書店要賺錢，必然要賣暢銷書啊！

3.很多資料會做推廣，給書店不少好處。誰給的好處多，就為誰說話，就推廣誰的資料，這是游戲規則。肯掏錢搞推廣的資料，一般就賣的好一點。書店老板大力推廣它，為它說好話，它肯定銷量不會差！再好的資料也需要有人來推廣，大家都來說它好，它不好也好！

4.到底資料好不好，看學生反饋的情況，學生說好就說明這個資料還不錯。畢竟高中生大多比較誠實，沒那么多的心眼，喜歡實話實說。很多買了鄧老師高中數學資料的學生說我的資料不錯，幫助他提高了數學成績。特別是來自山西的學生！有1000多山西學生買了鄧老師編寫的高中數學資料。

5.傳統上，賣的比較好的高考資料，主要是金考卷，試題調研，53和必刷題等。金考卷已經流行了快，我以前讀高中時就用這個資料，還可以。從左右開始，一匹黑馬必刷題沖了出來！書店里擺滿了它的資料，也還可以，題目很多。有很多是摘抄自當年的歷年的高考卷！它加點高考真題進去，更好賣一些。但是它的題目難易不均，簡單的太簡單的，難的又太難，有的還挺偏！

6.從開始，情況有所變化，很多高中老師在頭條推廣自己多年來編寫的高考資料。一次偶然的機會，鄧老師透露了自己編寫了很多高中數學資料這件事，結果，很多家長要買我的高考數學資料，立馬就付錢了。鄧老師立馬意識到這是一筆大生意，高考輔導資料是一個很大的市場！

7.后來，鄧老師發現很多老師都在頭條賣自己的資料，將自己的知識變現，同時分享給學生們，造福社會。這是一件好事。之前，我們編寫的資料只服務于一個小地方的學生，有了頭條，就可以走向全國，服務全國的高中生！

8.要買高考資料，可以上頭條，老師親自編寫的高考資料，應該比書店的更好，更實用一些啊！

9.鄧老師從事高中數學教育工作已經11年了，善于與學生溝通相處，挖掘學生的潛力，很多高中生的數學潛力有待挖掘！潛力挖掘出來了，才能考高分。在鄧老師的輔導下，一個荊州中學的學生，數學從35分提高到125分！還有一個沙市六中的學生，數學從20分提高到95分，用的就是鄧老師編寫的的高中數學資料！鄧老師的高中數學資料幫助了很多高中生，深入學習高中數學，提高了他們的數學成績！

10.鄧老師編寫的高中數學最大的優勢，就是答案很詳細！每一步都很詳細，學生可以看懂，可以自學！其他資料的答案都不如我的詳細。每個函數題，都附有圖像，數形結合，學生看圖，一目了然，很容易就能看懂，理解！

高中輔導書怎么選？

高中輔導書怎么選呢?好的教輔書應該具備四個特點:

第一，一本好的教輔書必須有一個清晰的知識網絡，將每一節、每一章、整本書的知識點連接起來，有一個完整的、符合自己認知的知識網絡。這是教輔書最重要的一環。第二，一本好的教輔書一定要有好的概括性，一定要能對每一節學習內容做一個詳盡的總結，把知識點都明確地列出來，讓自己對所學的知識有清晰的認識。第三，一本好的教輔書要針對課本內容有適當的深入。因為在考試中只掌握了課本知識是不夠的，但一味地挖深內容又不行，那樣會讓自已沒辦法適應。所以，在這方面需要你自己來衡量，找到最適合自己的深度。第四，一本好的教輔書應該有典型的例題和適量配套的練習題，讓自己在剛學會新知識后，可以通過練習來鞏固所學的知識，讓知識牢固地建立在腦海里。

猿輔導商城里的高中教輔資料怎樣？

你好，很高興能回答你的問題。我對這塊稍微了解一些，可以說說我的理解。

首先，我知道有兩家線上教育機構有自己的題庫，一是你說的這個，另一個是“作業～”（不是全名）。這個題庫據說建起來很麻煩，很燒錢。一個線上公司不惜一切代價去建題庫，足以表現對教育的誠意。所以我認為他們公司的資料應該是不錯的。

其次，我覺得不必一定要買什么權威資料，學校老師講的才是最貼近高考的。可以讓老師推薦一些練習題。重要的還得是掌握方法。

最后，我之前上初中快中考時也買過權威資料，其實意義并不大，因為學校的進度就很緊了，沒時間再做這些。最后還是白花錢沒效果。

還是先復習好課本基礎，再做一些練習比較好。而且盡量多咨詢老師，不要自己想當然，現在網絡上的東西假的多，說的比唱的好聽[大笑][大笑]

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