高中政治課件網(wǎng)

高中政治課件網(wǎng)，很多人在簡單學習網(wǎng)學習高中課程。

怎樣背誦高中政治？

我是朱老師！

政治這門學科語言官方化,如果不掌握些技巧，想要記住不容易。倒是，不管技巧有哪些，前提是做到要去記，不去記技巧是發(fā)揮不出效果的。

1.關注時事政治，在熱點中把握知識點

把政治的知識點與時事政治熱點結合起來記憶。學這門課，要求一定要關注國內(nèi)國外新鮮大事記，看看官方的點評和持有什么態(tài)度。讀一讀大家是怎么看待的，觀察社會主流呈什么態(tài)度。

2.理解的基礎上才能記得牢固

不光是政治這一門課，所有的需要記憶的東西死記硬背只是短暫的，只有做到先理解再記憶，才不容易忘記，理解了的東西，盡管過了很長時間，它依然留存在你的大腦中。政治的官話很多，如果不理解根本不容易記住。

3.大學以下階段的政治主要教會大家建立正確的道德和法治觀念，要在內(nèi)化于心的基礎上加強記憶

中小學的政治課主要為了培養(yǎng)學生的道德觀和法制意識。所以，這是要求學生必須要內(nèi)化于心的東西。學生只有重視書本所說的，老師所教的，并且內(nèi)心做到真正的接受和認可，你去記憶起來才容易的多。對于政治的東西不是說把它攔在門外，然后為了考試和分數(shù)再生硬地去背誦它。只有先承認它接受它才可能記住它。

現(xiàn)在高中的政治課主要講什么內(nèi)容？

高中政治講什么內(nèi)容，這個問題丹水君最有發(fā)言權，因為我就是一名高中政治教師。

高中政治，只有人教版一個版本，共發(fā)行四本必修課本，6本選修。大多數(shù)省區(qū)高考不考選修，那我就單說這四本必修。

1，必修1，經(jīng)濟生活。這本書是西方經(jīng)濟學和馬克思主義經(jīng)濟學的雜交體和簡化版。

2，必修2，政治生活。這本書介紹我國政治制度，從公民，政府，民主建設，國際環(huán)境方面說起。

3，必修3，文化生活。這本書介紹文化原理，文化發(fā)展路徑，中國文化特色，中國文化現(xiàn)狀。

4，必修4，生活與哲學。這本書介紹哲學概論，馬哲的本體論，認識論，辯證法，歷史唯物主義。

今天上課時還和學生說，我們這哪是政治課，明明就是生活課嘛！

怎么學好高中政治和歷史？

政治和歷史其實分不開，他們都是思想輿論的陣地。了解和掌握了這些內(nèi)容背后的邏輯，就等于掌握了通關秘籍。

政治主要訓練的是對人類社會經(jīng)濟活動的分析、總結、歸納的能力。

他的主旨內(nèi)容是要發(fā)現(xiàn)社會運行的一般規(guī)律，找到現(xiàn)代社會存在和發(fā)展的科學性、合理性、正當性。如對社會主義市場經(jīng)濟的定位及認識，這個問題當年可是爭論了很久，曾經(jīng)是一個大是大非的問題----最終以“實踐是檢驗真理的唯一標準”作結。如果了解社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展歷程，就會明白課本里短短的一句話，在歷史的角度來看，就可能是那個時代的人的一輩子所追尋的至道。

政治還是是人類的有組織的活動。不管是民主制度、共和制度、專制制度等，都是一種社會組織形態(tài)。這種形態(tài)的最終目的，是通過權力和義務的設置，來完成生產(chǎn)、生活資料的分配。因此，改革就分兩種，一種是經(jīng)濟改革，相對阻力較小；一種是政治改革，需要對權力和義務進行再定義，阻力較大。

如果從國際政治來看，這個人類的組織行為不管事實如何，都會去說別人的不好，說自己的好，所以才會有美國的“普世價值”和“中國威脅論”。這是政治宣傳。

說說歷史，都說政史不分家，政治和歷史分不開的。

歷史在中國這個國家，承載著更多的作用，這是在為全體中國人找到一個共同的特征，依靠這種特征來形成中華民族的凝聚力。所以，歷史課本那么厚，實際上想表達的是：自黃帝至舜禹，皆同姓而異其國號，以明其德。都是一家人，都是中華民族，都在歷史上為中華民族的發(fā)展做出了一定的貢獻。

在現(xiàn)在，我們一般用辯證法的角度來看待歷史問題，這是具有哲學高度的，不是簡單的故事合集。

歷史是有溫度的，這是一個人文學科，我們看到的文字都是別人一生的的血淚。比如，漢朝的和親公主有很多，可是在史書上連名字都沒有，她們都被歸類進了“和親”的詞條里。

所以，高中的政治和歷史，真正要學的，應該是務實的經(jīng)濟學態(tài)度和客觀大氣的歷史觀。有了這樣的態(tài)度，不管是史料分析題，還是經(jīng)濟題，都能直奔主題，想人所未想之緣由，發(fā)人所未發(fā)之宏論。

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