經濟師考試有必要報班嗎，因人而異吧， 不過報班肯定是會節約一些時間和精力的， 想要為自己爭取更多的時間和更有效率的學習，還是報一個培訓班比較好。

學習是我們每個人通向成功的必由之路，也是人類藉以發展進步的基礎，如果沒有學習，人生也許只能是一個美麗的設想。

可是，你會學習嗎? 時間對于每個人都是公平的，在相同的時間里，有些人學到了知識，成就了一番事業，而另一些人卻碌碌無為，歸根結底就在于學習方法對不對。學習得法，往往會事半功倍，否則，只能事勞而無功。

古今中外的許多名家學者之所以成功，與他們科學、有效的學習方法是密不可分的。那麼，就讓他們給你幾樣“兵器”吧!

1、科學家培根的“釀蜜法”：我們不應該像螞蟻一樣單只收集，也不應該像蜘蛛一樣光會在肚里抽絲，而應該像蜜蜂一樣采百花釀甜蜜。

2、理學家朱熹的“三到法”：讀書有三到：心到、眼到、口到。

3、教育家孔子的“學思結合法”：學而不思則罔，思而不學則殆。

4、小說家巴爾扎克的“反問法”：打開一切科學的鑰匙是問號。

5、作家列夫。托爾斯泰的“思維法”：只有靠積極思維得來的才是真正的知識。

6、心理學家洛克的“多少法”：學識廣博的訣竅是：一下子不要學很多的東西。

7、生理學家巴甫洛夫的“循序漸進法”：要想一下全知道，就意味著什麼也不會知道。

8、文學家伏爾泰的“再讀法”：重新再讀一本舊書，就仿佛與老友重逢。

9、文學家歐陽修的“三上法”：馬上，枕上，廁上。

10、歷史學家陳恒的“讀目法”：讀書先讀目錄，心中有數。

11、學問家王盛鳴的“竭澤法”：知識如魚，目錄如網，要學會用網在書海中打撈。

12、天文學家哥白尼的“合精法”：要善于集合相近學科的理論精華。

13、教育家布魯納的“興趣法”：學習的最好刺激，乃是對所學材料的興趣。

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