經(jīng)濟(jì)師輔導(dǎo)要多少錢，網(wǎng)課性價比高，一兩千就可以。

數(shù)學(xué)不好很苦惱?來看看中級經(jīng)濟(jì)師工商計算題分值占比!

很多考友在備考經(jīng)濟(jì)師考試的時候，最怕的是計算題，常常被計算題整暈了，擔(dān)心考試的時候因計算題失分過多，而跟證書無緣!

今天就跟大家聊聊計算題在中級經(jīng)濟(jì)師工商專業(yè)的占比情況，以及一些備考技巧，畢竟計算題是公認(rèn)的難點，小伙伴們可以看看，在備考的時候心里有個底。

首先我們先來看看《經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)》科目的計算題占比，畢竟這是中級經(jīng)濟(jì)師必考科目。

一、計算題占比

1、中級經(jīng)濟(jì)師基礎(chǔ)

中級經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)科目計算題考的不算多，分值大概在1-5分左右，題量1-5題之間，出題形式主要為單選題。

具體計算題的地方一般是：第一部分經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)(如邊際成本、投資乘數(shù)計算)、第二部分財政(如稅收乘數(shù)、財政支出增長率計算)、第四部分統(tǒng)計(如標(biāo)準(zhǔn)差、離散系數(shù)計算)、第五部分會計(考察財務(wù)公式，如營業(yè)利潤計算)。

2、中級工商管理

中級工商管理真題計算題考的不少，分值大約在16-25分左右，出題形式為單選題和案例題。

主要出題章節(jié)為：第一章、第三章、第四章、第六章、第七章、第八章。

計算能力較弱的小伙伴，在做計算題時，可用選項來反推題目中的已知條件，有些時候可省一些計算量。如果計算題比較復(fù)雜，知道自己要花很多時間去計算，那么你可以選擇適當(dāng)放棄，留出更多時間來拿下其他題型分值

二、備考小技巧

距離經(jīng)濟(jì)師考試時間越來越近，近期也有不少考生抱怨，每天學(xué)習(xí)新的知識，回頭看之前的知識，都忘的差不多了，不知道如何是好?

古語有云：溫故而知新，那么我就來跟大家分享如何在經(jīng)濟(jì)師備考中做到溫故而知新!

一、學(xué)會做筆記

1、因人而異

2、 知識點串聯(lián)成線

現(xiàn)在是復(fù)習(xí)的沖刺階段，建議大家準(zhǔn)備兩個筆記本，一個主要記錄重要題目，另一個小型的隨身攜帶。在小型的筆記本里主要標(biāo)記基礎(chǔ)考點，利用空余時間，例如坐公交或者工作之余拿出了順一遍。使基礎(chǔ)知識點在頭腦中停留的時刻更長，并能夠達(dá)到牽一發(fā)而動全身的效果。看到某一個知識點能聯(lián)想到相關(guān)的全部知識點，這樣我們的效率才會更好，思路也更有邏輯。

3、 構(gòu)建知識樹

大家在看完課本之后，應(yīng)該對經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識和實務(wù)構(gòu)建起知識網(wǎng)絡(luò)體系，這樣在做題的時候，自己才會靈活。以《經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識》為例，共分為六部分，分別為經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)、財政、貨幣與金融、統(tǒng)計、會計、法律，其中經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)又分為宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)與微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)，每個部分又由5-7章組成，每章又由多個小節(jié)組成。

二、邊學(xué)邊練加強鞏固

我們在掌握了如何記筆記之后，一定要結(jié)合課本或者講義來加強做題。單純看書是不夠的，只要與習(xí)題一起結(jié)合，才可以達(dá)到事半功倍。

理解教材的目的在于讓我們對于考試指定范圍的知識點達(dá)到一定水平的理解;習(xí)題練習(xí)的目的在于我們對所理解的知識的熟練運用。

不知大家發(fā)現(xiàn)沒有，其實不管找多少習(xí)題，都是大同小異。所以習(xí)題并不在于數(shù)量的多少，而在于我們對每個題的掌握和熟練程度。我們在做題過程中要學(xué)會查漏補缺，易錯的題、沒掌握的知識點一定要記下來，之后加強練習(xí)直到熟練掌握。

三、提高記憶效率

通過記憶也可以加深對所學(xué)知識的鞏固，在這可以使用下面的記憶技巧：

1、一定要集中注意力。在做題的時候聯(lián)合所學(xué)的知識，這樣不僅可以加大做題的準(zhǔn)確率，還會加強記憶效率。

2、理解記憶，理解是記憶的基礎(chǔ)。只有理解的東西才能記得牢記得久。僅靠死記硬背，則不容易記得住。對于重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容，如能做到理解和背誦相結(jié)合，記憶效果會更好。

3、勤能補拙。在對自己不是很掌握的知識點，要多記幾遍，達(dá)到熟記、牢記的程度。

4、學(xué)會整理知識。每次學(xué)習(xí)之后，在教材合上或者做完習(xí)題，可以回想自己掌握了哪些知識點，哪些是自己沒掌握的。每個人都有個遺忘曲線，及時的整理知識，就不會把以前的知識忘卻，考試復(fù)習(xí)起來也就得心應(yīng)手了。

5、靈活運用多種學(xué)習(xí)方法。靈活運用分類記憶、圖表記憶、縮短記憶及編提綱、作筆記、卡片等記憶方法，這些均能增強記憶力。

6、做到視聽結(jié)合。可以同時利用語言功能和視、聽覺器官的功能，來強化記憶，提高記憶效率，例如你可以一邊背一邊將重要的知識點寫在草稿紙上，這樣可以加強你的記憶。

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