一建造師培訓(xùn)哪家網(wǎng)校好，一級(jí)建造師網(wǎng)校有不少機(jī)構(gòu)，例如環(huán)球網(wǎng)校，建工網(wǎng)校，優(yōu)路教育等，可以優(yōu)先考慮環(huán)球，也可以自己對(duì)比試聽(tīng)一下。

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時(shí)間緊，任務(wù)重，復(fù)習(xí)效率就顯得至關(guān)重要。那么，如何在有限的時(shí)間內(nèi)做好一級(jí)建造師考試的復(fù)習(xí)呢?本站針對(duì)一建后期復(fù)習(xí)整理了一些建議，希望考生讀后能有所收獲。

在普遍復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，一建考生可以把所學(xué)知識(shí)進(jìn)一步分成專題進(jìn)行梳理。這樣做所要達(dá)到的目標(biāo)是通過(guò)歸納和總結(jié)，找出解決問(wèn)題的思路和技巧，將知識(shí)轉(zhuǎn)化成能力，從而提高自己的思維水平。

后期復(fù)習(xí)時(shí)，還要記得把前后知識(shí)聯(lián)系起來(lái)，使前后所學(xué)的知識(shí)相互遷移，連成線，織成網(wǎng)。最好自己編織知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，自己總結(jié)，強(qiáng)化學(xué)科知識(shí)的橫向聯(lián)系去幫助記憶和理解，這在整個(gè)復(fù)習(xí)中起到“畫(huà)龍點(diǎn)睛”的作用，它有利于開(kāi)拓思路、發(fā)展思維，提高分析問(wèn)題和綜合應(yīng)用的能力。

現(xiàn)階段的復(fù)習(xí)重點(diǎn)應(yīng)該是在自身學(xué)習(xí)水平上挖掘可能的快速“生長(zhǎng)點(diǎn)”，一級(jí)建造師考生應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自身的缺陷是提高成績(jī)的“高產(chǎn)田”，要對(duì)不足進(jìn)行科學(xué)的自查，并有針對(duì)、有重點(diǎn)地進(jìn)行彌補(bǔ)提高。

不打題海戰(zhàn)，也不能不做題。不搞題海戰(zhàn)，可該做的習(xí)題還得踏踏實(shí)實(shí)地做。知識(shí)的載體就是習(xí)題，通過(guò)做題可以總結(jié)出一些解題方法，提高解題能力和效率。另外，考生最好不要猛攻拔高題，忽略基礎(chǔ)題。復(fù)習(xí)時(shí)必須分一定的時(shí)間來(lái)鞏固基礎(chǔ)，在確保基礎(chǔ)萬(wàn)無(wú)一失的前提下再談拔高。

規(guī)范到位，保質(zhì)保量。解答題每個(gè)題都有得分點(diǎn)，要知道各類題的得分點(diǎn)在哪里，哪些步驟必須寫，哪些可不寫，哪些可簡(jiǎn)寫，不僅要注重結(jié)果，還要注重過(guò)程，這樣才能確保會(huì)做的題不丟分。

堅(jiān)持每做一套題就進(jìn)行一次匯總分析，每周將近幾次統(tǒng)計(jì)的結(jié)果匯總，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，以便確定下一階段的復(fù)習(xí)方向和重點(diǎn)關(guān)注的問(wèn)題。這樣就能做到有的放矢，更有效地展開(kāi)復(fù)習(xí)和進(jìn)行“專項(xiàng)治理”。

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