中級(jí)實(shí)務(wù)哪個(gè)老師的課講的好，網(wǎng)校學(xué)習(xí)時(shí)間靈活，有名師授課指導(dǎo)和專(zhuān)業(yè)答疑。

選老師，在把握講的比較細(xì)致周全的前提下，選自己認(rèn)為合適的就好。個(gè)人比較喜歡郭建華老師，語(yǔ)言精練，語(yǔ)速快，邏輯性非常強(qiáng)，聽(tīng)起來(lái)有種快到斬亂麻的感覺(jué)。

高志謙老師幽默風(fēng)趣，同樣的劉忠老師也很幽默兩位老師都可以侃侃而談，相對(duì)老說(shuō)，高老師的例子比較多，劉老師的課程講的更細(xì)致兩位老師的課程對(duì)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生來(lái)說(shuō)都不錯(cuò)。沒(méi)有誰(shuí)好誰(shuí)壞，我非常喜歡這兩位老師。而張志鳳老師還有其他老師講課，先不說(shuō)深度，主要是風(fēng)格沒(méi)有高志謙和劉忠兩位老師好，高志謙和劉忠老師的課程容易讓學(xué)生集中精力，不犯困，聽(tīng)著輕松，被老師引導(dǎo)聽(tīng)課是很輕松的。其他老師如張志鳳等，適合基礎(chǔ)非常好的，有些細(xì)節(jié)張志鳳老師是一掠而過(guò)的，就給人感覺(jué)是就該這樣，你記住就行了，有些細(xì)節(jié)缺失

實(shí)務(wù)的話：高志謙老師，講的比較基礎(chǔ)，生動(dòng)，會(huì)配合一些小案例講解。

郭建華老師，講的行水流水，激情洋溢，適合有一定基礎(chǔ)的同學(xué)

建議還是找試聽(tīng)課聽(tīng)一下找找感覺(jué)，不同的同學(xué)對(duì)不同的老師，感覺(jué)會(huì)有稍許不同。

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