會計網(wǎng)會計中級職稱網(wǎng)課，中級職稱培訓(xùn)的確要找個網(wǎng)校培訓(xùn)。

由于考生大多是會計專業(yè)畢業(yè)，所學(xué)專業(yè)與法律專業(yè)的學(xué)習(xí)方法有不同特點。有些考生對核算數(shù)據(jù)、會計報表比較熟悉，但對背法律條文大皺眉頭。在此介紹幾種學(xué)習(xí)經(jīng)濟法的方法，供考生參考。

1、通讀法

通讀法是要考生掌握法律的宏觀性，應(yīng)對全面考核的要求。考生應(yīng)將考綱看一遍后，將教材通讀一遍，而法規(guī)匯編則可不看。通讀教材并非是要考生馬上記住所有的細(xì)節(jié)內(nèi)容，而是把握經(jīng)濟法的框架，知道教材大致有哪幾方面的內(nèi)容，知道某一章節(jié)大致有哪些條條款款。通讀時可以不求甚解。

2、標(biāo)題法

此法是要求考生首先掌握教材中大小“標(biāo)題”的涵義。試卷中的多選題、簡答題往往就是以“標(biāo)題”為考點的。教材中的許多標(biāo)題本身就是法律條文，標(biāo)題下面可能有一大段文字，這些文字大多是對“標(biāo)題”進行解釋的，是幫助考生理解標(biāo)題的涵義的。所以考生記住標(biāo)題，就是記住了法律條文，對下面的大段文字則只要看懂而不必死記。

3、條文法（或引號法、“條款”法）

在教材中有引號（“”）的地方，引號里面往往就是一個法律條文；在教材中有“x法第…條第…款規(guī)定…”的地方，則更明顯地表明這就是一個法律條文。這些法律條文往往是考點，需要記住。而對法律條文附近的內(nèi)容往往是對法律條文的詮釋要以理解為主。會計專業(yè)技術(shù)資格經(jīng)濟法考試并不要求考生象法律系學(xué)生一樣將所有的法律條文一字不漏地背下來，考生只需對法律條文求其大意，在考試時將意思答得八九不離十就可以。

4、簡化法

此法是要將教材的字、詞、句、段、節(jié)、章予以精簡，將書由厚變薄，目的是為了少而精，少了好記，精了又可同樣得分，既省時又有效。這里介紹兩種簡化方法。一是重點法，《經(jīng)濟法》與《會計》不同。《會計》中只要一個分錄出錯，整張會計報表就會出錯，所以《會計》重在細(xì)膩，要細(xì)致到每一個數(shù)字。而《經(jīng)濟法》除了顧及“全面性”外，重點可能較集中于某幾章，某幾節(jié)，某幾句話，某幾個關(guān)鍵詞。考生要在老師幫助下或自覺養(yǎng)成一種敏銳感，抓住重點章、重點節(jié)、重點句、重點詞，進行重點掌握。二是編順口溜。考生可將長句大段中的關(guān)鍵詞抽出，編成順口溜，以利于記憶。

5、列表比較法

將某一章的內(nèi)容嵌在一張表中綜覽，對付判斷題、選擇題、案例題很有效。如“公司法律制度”中的有限責(zé)任公司和股份有限公司在特征、股東人數(shù)、注冊資本、出資轉(zhuǎn)讓、章程、股東會、董事會、監(jiān)事會、股票和債券發(fā)行、財務(wù)會計、清算等方面有相同點，更多的是不同點，考生可列表將這些點填進去，便可一目了然。此外，“外商投資企業(yè)法律制度”、“票據(jù)法律制度”等章的內(nèi)容亦可列表對比。

6、案例法

教材中有些專業(yè)化的法律術(shù)語或是較繁雜的法律條文單從字面上是較難理解的，但若能看一個與該術(shù)語或該條文相對應(yīng)的案例，便會恍然大悟。所以多做案例分析題，一方面有助于理解教材的難點和重點，另一方面也有助于不斷提高綜合分析能力，能靈活運用法律知識解決實務(wù)問題。做案例題時，應(yīng)注意既要作出判斷，又要寫出依據(jù)的事實和理由，這里的事實是指案例題中所給的材料，而理由一般指法律規(guī)定。考試時也應(yīng)依此方法做試卷上的案例題，防止失分。

7、習(xí)題法

考生在看書時，應(yīng)勤動筆，多作筆記，還應(yīng)選擇一本較好的習(xí)題集，看完每一章，便做一些題目，以加深對法律知識的理解。但筆者不贊同題海戰(zhàn)術(shù)，應(yīng)適可而止。近幾年經(jīng)濟法試題靈活性非常大，但萬變不離其本，考生應(yīng)堅持以教材為本，習(xí)題為輔。

以上就是關(guān)于會計網(wǎng)會計中級職稱網(wǎng)課的詳細(xì)介紹，更多與中級會計職稱培訓(xùn)有關(guān)的內(nèi)容，請繼續(xù)關(guān)注數(shù)豆子。