8年級語文輔導(dǎo)

8年級語文輔導(dǎo)，初中網(wǎng)上補習(xí)推薦簡單學(xué)習(xí)網(wǎng)。

坐標(biāo)河南，孩子上初中八年級，想給學(xué)生買些輔導(dǎo)教材，網(wǎng)上太多不易分辨，求網(wǎng)友推薦？

最受歡迎的10大初中教輔書。

1.新教材完全解讀。

2.特高級教師點撥。

3.尖子生學(xué)案。

4.零失誤全面講解。

5.輕巧奪冠金版。

6.最佳學(xué)習(xí)模式。

7.中學(xué)教材全解。

8.剖析。

9.解題決策。

10.孟建平系列

最受歡迎的10套初中練習(xí)題。

1.典中點。

2.五三（五年中考三年模擬）。

3.北大綠卡。

4.點對點。

5.啟東中學(xué)作業(yè)本。

6.課課大考卷。

7.零失誤分層訓(xùn)練。

8.輕巧奪冠銀版。

9.點撥訓(xùn)練。

10.最佳訓(xùn)練模式

1.數(shù)學(xué)：成績好的同學(xué)可以試試《啟東中學(xué)作業(yè)本》。（都是高手級的）成績中等的同學(xué)可以用《龍門新教案》（在線課堂和同步測控）加上《雙色筆記》，這些是以基礎(chǔ)知識為主的。

2.物理：成績好的用《剖析》，這個是可以“輔低拔尖”的書。練習(xí)可以用《輕松練習(xí)30分》（如果有時間可以使用《典中點》，題目很多）至于成績中等的，可以用《三點一測叢書：物理》，自主練習(xí)就用三點一測叢書的一個什么同步練習(xí)，這兩種是一套的，效果肯定好的。

3.語文：買《龍門新教案：在線課堂》（不要買同步測控）沒錯的，一本書就把講解和題目還有資料什么的都帶全了。當(dāng)然了，這本書適合語文不差的學(xué)生用，中等生還是側(cè)重于基礎(chǔ)知識的好，買三點一測。（不想做題的可以買《中學(xué)教材全解》，它不難）

4.英語：英語這方面需要多做題，因為它是一門語言。英語可以試試《發(fā)散思維大課堂》【輔導(dǎo)資料有點老了】，一本書什么都有，可惜題目有些超綱，所以買一本《龍門新教案：同步測控》來做題。還有《點撥》也很好，出的題目緊扣日常考點，不超綱（也不算容易）如果想要考高分，可以買梓耕書系（吉林人民出版社）的《尖子生學(xué)案》（都是不簡單的題，考試的失分點）。成績中等的學(xué)生可以用《雙色筆記》，可以不在普通地方錯題。

5.副科（政治、歷史、地理、生物）：這些科目都不如主課重要，所以一本《三點一測》的題目就足以應(yīng)對大部分考試了。如果好學(xué)生想哪一科都好的話，最好用梓耕書系的《新教材完全解讀》，那個書特別好，什么知識點都有，絕對是開卷考試的法寶，甚至于不帶課本光帶它就可以了。

初中語文在線輔導(dǎo)班，求推薦？

想要快速提分，我建議選一對一輔導(dǎo)。因為班組學(xué)生水平差異大，不利于老師的教學(xué)設(shè)計和學(xué)生知識掌握跟進。至于選哪個輔導(dǎo)機構(gòu)，我建議你考慮以下幾方面:

1.選擇在線系統(tǒng)成熟的，比如幾大上市教育機構(gòu)。師資力量配備齊全，從學(xué)習(xí)計劃到教師試課到班主任跟進和課后反饋跟蹤都有一條龍服務(wù)。能少走彎路。2.選擇有經(jīng)驗的教師很重要，同樣講解一道題，經(jīng)驗豐富的老師一針見血，更容易在教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)你的薄弱環(huán)節(jié)，進而進行針對性、個性化輔導(dǎo)。3.價格因素。雖說好貨不便宜，便宜沒好貨。但經(jīng)歷了疫情，目前很多學(xué)生剛剛或準(zhǔn)備復(fù)課，很多輔導(dǎo)機構(gòu)都面臨招生困境，會打價格戰(zhàn)，所以你不妨也做個價格比較，能選個經(jīng)濟實惠又對你有幫助的輔導(dǎo)機構(gòu)也是一件很開心的事。

最后，語文學(xué)習(xí)是個長期積累的過程，我是語文老師，我也在不斷學(xué)習(xí)和積累中，如果你有什么學(xué)習(xí)的困擾，也可以繼續(xù)和我交流、探討。

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如何給小學(xué)五年級的孩子補習(xí)語文？有什么方法推薦？

五年級的小學(xué)生的語文還是比較好輔導(dǎo)的，一來知識比較集中，二來很多知識在三四年級就已經(jīng)學(xué)過，相對有基礎(chǔ)。因此語文補習(xí)一要知道補哪些內(nèi)容，二要持之以恒。今天小徐老師就五年級語文的知識點掌握內(nèi)容和補習(xí)方法指導(dǎo)一二：

一、五年級語文考點一：字詞部分

五年級字詞的考查依然占二十分左右，因此必須溫故而知新，并不斷拓寬字詞量，例如每一個生字的形近字，音同字，在不同的語言環(huán)境下呈現(xiàn)的不同的意思，重點詞的近義詞和反義詞，成語積累等，不僅要知道字詞的寫法，還要知道它的意思和用法。

輔導(dǎo)方法：1、以新字帶舊字（形近字、同音字、成語），學(xué)新字時順帶復(fù)習(xí)音序查字法和部首查字法。

即在學(xué)習(xí)每課的新字時，同時將此字的形近字、同音字一起組詞練習(xí)，同時理解每個詞中字義的不同，組詞時要多組成語，多組不同字義的詞語，便于積累詞匯，提高理解能力。

音序查字法和部首查字法和字義在考試中會同時考查，因此，在學(xué)新字時要一同復(fù)習(xí)每個新字的音序查字法和部首查字法，不出一個月，這種題基本就不會出錯了。

2、每天聽寫，聽寫一個生字，并聯(lián)想到它的形近字、同音字和成語。遇到不會的及時整理到錯題本，便于每日反復(fù)復(fù)習(xí)。3、近義詞、反義詞、ABB、AABB、AABC、ABCC等類詞語每日一練一背。二、考點二：句子部分小學(xué)中對句子的考查包括：

1、弄清句子的語氣，即陳述句、疑問句、感嘆句、反問句、祈使句、肯定句、雙重否定句。

2、熟練掌握各種句式之間的轉(zhuǎn)換，主要有陳述句與反問句之間的互相轉(zhuǎn)換，陳述句與把字句、被字句之間的轉(zhuǎn)換，肯定句與雙重否定句之間的轉(zhuǎn)換，直述句與轉(zhuǎn)述句之間的轉(zhuǎn)換。3、縮句與擴句4、修改病句，修改方法可以翻看我之前的文章或問答。補學(xué)方法：

以上三個考點的補學(xué)方法在于先弄清每個句式的特點。并進行專題訓(xùn)練，保證在不改變句子愿意的情況下，迅速準(zhǔn)確的變換句式。詳見我之前的文章。

例如陳述句變?yōu)榉磫柧涞姆椒ǎ?/p>

直述句改轉(zhuǎn)述句的方法：

縮句的方法：

總之，以上四個考點都有解題方法可循，要在進行專題訓(xùn)練時不斷總結(jié)，培養(yǎng)正確的語感。

考點5、仿寫句子。

仿寫句子主要體現(xiàn)在仿寫比喻句、擬人句、排比句、反問句、夸張句。

考點6、造句

造句主要考查成語造句、關(guān)聯(lián)詞造句等。

此兩考點的學(xué)習(xí)方法：

1、立足課本，把課本中帶有修辭的語句、帶成語的句子和帶關(guān)聯(lián)詞的句子找出來時常背誦，久而久之，語言表達能力和語感能力自然就會提高。

2、分析修辭，掌握修辭的特點

例如：擬人句的特點

比喻句的特點

考點三：口語交際部分

口語交際部分主要考查學(xué)生面對實際生活中的交際問題如何表達自己的思想情感。此類題一要注意禮貌用語，也就是千萬要有合適的稱呼和人稱。例如“阿姨，你好！”“請您”一類的詞語一定不要忘記用。二觀點要正確，觀點正確是指要有正確的三觀，傳達正能量。三語言通順，表達意思清楚。

這類題來源于生活，因此家長要和孩子多交流，特別是要和孩子一起看書看報看新聞，并和孩子就一些生活中的實事進行觀點交流，樹立孩子正確的三觀，提升孩子的語言表達能力。

考點四、課外閱讀理解部分

總而言之，小學(xué)生做閱讀理解題：

一要牢固樹立文本意識和語境意識，即培養(yǎng)回扣原文，從原文中找到答案的能力。

二要掌握解題技巧，并利用解題技巧來準(zhǔn)確規(guī)范答題。比如常考的修辭手法和作用答題思路；文章開頭、結(jié)尾、中間過渡句和重點句的作用和含義題；分析人物描寫及人物的性格特點題等都屬于此類技巧題，而解題思路和技巧小徐老師不止一次的詳細講過，需要的可以向前翻看。

考點六：作文

五年級作文大多占30－35分，對于作文寫不好的同學(xué)來說，語文成績不可能好。因此作文水平一定要提高，寫作水平的提高離不開作文內(nèi)容和作文寫作技巧，從立意、選材到遣詞造句、謀篇布局是一個不斷練習(xí)提高的過程。要想提高作文水平，同學(xué)們可以按照小學(xué)老師之前講過的寫作技巧不斷進行作文訓(xùn)練。

作文訓(xùn)練的方法：

一、千古文章意為先----在寫作文之前要先想好要集中表現(xiàn)的中心是什么，寫人的作文要想好要寫人物的性格特點和精神面貌，想好用哪些事件和哪些描寫來突出人物的這些性格特點，想好再寫。

二、寫作之前，開頭和結(jié)尾的語言一定要講究，無論是運用修辭也好，還是以情動人也好，關(guān)鍵即要扣住題目，扣住寫作中心，更要寫得精煉，有文采。

三、文章的結(jié)構(gòu)和詳略也要安排好。結(jié)構(gòu)上要想好寫作順序，每一段寫作的中心是什么，時不進安排個中心句，圍繞中心句來寫，首尾注意照應(yīng)，前有伏筆后有照應(yīng)，以及哪里詳寫哪些略寫等，提高作文結(jié)構(gòu)的嚴謹性。

四、反復(fù)修改

修改是作文提高最有效的方法，我們在寫作文時一定要注重每一篇的質(zhì)量，一篇作文沒寫好之前，千萬不要去寫下一篇，最好由老師或家長指點，直到將一篇作文打造精品為止，只有這樣才能提高自己的寫作水平。

以上就是關(guān)于8年級語文輔導(dǎo)的詳細介紹，數(shù)豆子將為大家繼續(xù)分享與初中輔導(dǎo)相關(guān)的內(nèi)容，希望本文對你有所幫助。