語(yǔ)文初一語(yǔ)文輔導(dǎo)

語(yǔ)文初一語(yǔ)文輔導(dǎo)，簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)網(wǎng)是在線補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)。

初中語(yǔ)文需要補(bǔ)課嗎？

題主好，我是100教育的語(yǔ)文老師，這個(gè)問題我來回答一下！

初中語(yǔ)文的學(xué)習(xí)更多的是自學(xué)和積累，學(xué)習(xí)要有計(jì)劃，計(jì)劃主要是為了提高學(xué)習(xí)的有效性，同時(shí)也有利于要成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如果寫作能力差，就一周寫一篇作文，如果閱讀差就一天練習(xí)一篇閱讀理解，如果基礎(chǔ)知識(shí)差就每天抽出點(diǎn)時(shí)間記憶背誦一下，等等。

1、學(xué)好語(yǔ)文重點(diǎn)之一：字詞、古詩(shī)詞、古文等的記憶背誦或賞析。這類知識(shí)的學(xué)習(xí)重點(diǎn)在課堂上，課上要專心，課后多花點(diǎn)時(shí)間去記憶背誦、理解運(yùn)用。

2、學(xué)好語(yǔ)文重點(diǎn)二：閱讀一定要強(qiáng)化，最好能夠做到每天練習(xí)一篇閱讀。如果閱讀能力差可以練習(xí)掌握一下快速閱讀的能力，快速閱讀是一種高效的閱讀、學(xué)習(xí)方法，其訓(xùn)練可以激活我們“腦、眼”潛能，培養(yǎng)眼腦直映的閱讀方式，提高閱讀速度、歸納分析、理解記憶等方面的能力。

3、學(xué)好語(yǔ)文重點(diǎn)三：提高寫作能力。寫作的基礎(chǔ)是素材和思路，平時(shí)要多閱讀多積累。高中學(xué)習(xí)是比較緊張的、時(shí)間也很有限，我前面提到的快速閱讀在素材積累上就可以提現(xiàn)出很大作用。有了積累，可以多看看那些優(yōu)秀作文，找找寫作的思路，要多動(dòng)筆寫，學(xué)會(huì)借鑒、運(yùn)用、融會(huì)貫通，這樣寫作能力才會(huì)不斷地提高。

語(yǔ)文成績(jī)提高也是需要做題的，平時(shí)不能只是一味的記憶背誦，防止眼高手低。至于需不需要補(bǔ)課？這個(gè)是因人而異的，很多家長(zhǎng)說語(yǔ)文補(bǔ)課沒必要，補(bǔ)了也沒用。其實(shí)這種觀點(diǎn)是有失偏頗的，任何科目的學(xué)習(xí)都有其學(xué)習(xí)方法和規(guī)律，補(bǔ)課不僅僅是提升孩子的分?jǐn)?shù)，更多是對(duì)自身學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的養(yǎng)成，所以從這個(gè)角度講，補(bǔ)課還是有必要的。

希望可以幫助到題主！

初中語(yǔ)文在線輔導(dǎo)班，求推薦？

想要快速提分，我建議選一對(duì)一輔導(dǎo)。因?yàn)榘嘟M學(xué)生水平差異大，不利于老師的教學(xué)設(shè)計(jì)和學(xué)生知識(shí)掌握跟進(jìn)。至于選哪個(gè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，我建議你考慮以下幾方面:

1.選擇在線系統(tǒng)成熟的，比如幾大上市教育機(jī)構(gòu)。師資力量配備齊全，從學(xué)習(xí)計(jì)劃到教師試課到班主任跟進(jìn)和課后反饋跟蹤都有一條龍服務(wù)。能少走彎路。2.選擇有經(jīng)驗(yàn)的教師很重要，同樣講解一道題，經(jīng)驗(yàn)豐富的老師一針見血，更容易在教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)你的薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)而進(jìn)行針對(duì)性、個(gè)性化輔導(dǎo)。3.價(jià)格因素。雖說好貨不便宜，便宜沒好貨。但經(jīng)歷了疫情，目前很多學(xué)生剛剛或準(zhǔn)備復(fù)課，很多輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)都面臨招生困境，會(huì)打價(jià)格戰(zhàn)，所以你不妨也做個(gè)價(jià)格比較，能選個(gè)經(jīng)濟(jì)實(shí)惠又對(duì)你有幫助的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)也是一件很開心的事。

最后，語(yǔ)文學(xué)習(xí)是個(gè)長(zhǎng)期積累的過程，我是語(yǔ)文老師，我也在不斷學(xué)習(xí)和積累中，如果你有什么學(xué)習(xí)的困擾，也可以繼續(xù)和我交流、探討。

！

暑期怎樣提高初中語(yǔ)文成績(jī)，在不補(bǔ)課的情況下？

歡迎來到“老穆說語(yǔ)文”問答領(lǐng)地，老穆將用最大的熱忱和最好的回答來回饋您！

老穆有話說

老穆認(rèn)為，利用暑期兩個(gè)月的時(shí)間自學(xué)，是可以提高語(yǔ)文成績(jī)的，只不過是提高多與少的問題。

對(duì)于大多數(shù)學(xué)生而言，是很難通過自學(xué)提高語(yǔ)文成績(jī)的，即便提高，也只能在基礎(chǔ)題上有所提高（比如字音字形、詞語(yǔ)成語(yǔ)、古詩(shī)文默寫、名著閱讀……）

試想一下，倘若學(xué)生知道如何學(xué)好閱讀和作文的方法，又怎能學(xué)不好語(yǔ)文呢？

為此，老穆在這給大家推薦一些學(xué)習(xí)語(yǔ)文閱讀和作文的方法，感興趣的同學(xué)可以嘗試下，如下:

一、準(zhǔn)備工作

【1】制定暑期課程表，合理安排你每天學(xué)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)間。

【2】翻開你平時(shí)的試卷及作業(yè)，找出自己的薄弱項(xiàng)，并記錄在筆記本上。

【3】調(diào)整好心態(tài)，做好“打硬仗”準(zhǔn)備。

二、學(xué)習(xí)方法----古代詩(shī)文閱讀

大家采用穆老師的“八字真訣”法學(xué)習(xí)即可，如下:

【1】點(diǎn)

掌握文言文閱讀和古詩(shī)詞鑒賞的考點(diǎn)。

【2】背

一定要熟背課本中文言文和古詩(shī)詞的所有注解。

【3】練

有邏輯性地進(jìn)行訓(xùn)練（參考下文現(xiàn)代文閱讀）

【4】細(xì)

我們?cè)诰毩?xí)文言文和古詩(shī)詞時(shí)，要盡量做到逐字翻譯，不會(huì)的，參照譯文或自己查資料，并標(biāo)注在一旁。

【5】記

準(zhǔn)備好筆記本，將經(jīng)常出錯(cuò)和出現(xiàn)頻率高的實(shí)詞與虛詞記錄下來，經(jīng)常去鞏固。

【6】法

學(xué)會(huì)語(yǔ)法，這個(gè)是關(guān)鍵！不然文言句式那塊會(huì)讓你頭疼不已。

【7】閱

床頭準(zhǔn)備《二十四史》、《世說新語(yǔ)》、《史記》、《唐詩(shī)三百首》等古典著作，每天抽出時(shí)間看看，切記，看的時(shí)候一定要對(duì)著翻譯閱讀。

【8】說

敢于在日常生活中嘗試用文言或詩(shī)句去說話。

三、學(xué)習(xí)方法----現(xiàn)代文閱讀

【1】了解現(xiàn)代文閱讀的所有考點(diǎn)。

【2】掌握考點(diǎn)對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)（可以查看穆老師之前的回答）

【3】做題時(shí)，采用“邏輯方法”去做題。

【試題例舉】《天馬雄風(fēng)》

【4】將做題整理的答題技巧寫在筆記本上，每天溫習(xí)用。

四、學(xué)習(xí)方法----作文

按照穆老師給大家的示意圖去練習(xí)，具體方法可參考穆老師之前的回答。

附:利用生活素材構(gòu)思寫作

示例一:鑰匙

示例二:圍巾

示例三:枕頭

示例四:紐扣

以上就是關(guān)于語(yǔ)文初一語(yǔ)文輔導(dǎo)的詳細(xì)介紹，數(shù)豆子將為大家繼續(xù)分享與初中輔導(dǎo)相關(guān)的內(nèi)容，希望本文對(duì)你有所幫助。