高二數(shù)學(xué)上冊輔導(dǎo)
發(fā)布于：2021-04-08 18:31:15高二數(shù)學(xué)上冊輔導(dǎo)，簡單學(xué)習(xí)網(wǎng)的老師講的很有針對性。
孩子開學(xué)高二了，高一數(shù)學(xué)基礎(chǔ)為0，高二能跟上嗎？這個暑假要給他輔導(dǎo)高一數(shù)學(xué)嗎？需要數(shù)學(xué)一對一輔導(dǎo)嗎，沒效果免費(fèi)。一個暑假時間肯定不夠的，要慢慢積累的。
在高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)上，有什么好的學(xué)習(xí)方法介紹給高一新生呢？高中數(shù)學(xué)是大部分同學(xué)在學(xué)習(xí)中一個攔路虎，尤其是對于文科生來說，數(shù)學(xué)更是有難度。但其實(shí)數(shù)學(xué)沒有那么難，因為它是所有高中科目中提分最容易也是最快的一個科目。
我是一名2010級山東的考生，我剛進(jìn)入高中時，第一次數(shù)學(xué)考試成績只有90分，但高考當(dāng)年我的數(shù)學(xué)考取145分，最終進(jìn)入我的心儀大學(xué)北京大學(xué)。進(jìn)入大學(xué)之后，我開始高中生家教，根據(jù)高中生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的問題與困難，結(jié)合歷年高考考試大綱，總結(jié)高考數(shù)學(xué)答題策略與做題技巧，并寫了一本書《直擊高考漏洞》。
高一新生進(jìn)入高中之后，在高中學(xué)習(xí)中會遇到很多的不適應(yīng)。高中的科目比初中科目多，學(xué)習(xí)時間緊張，能夠快速適應(yīng)的學(xué)生就已經(jīng)勝人一籌。那高一學(xué)生應(yīng)該如何學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)？
首先，高一數(shù)學(xué)是高中數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)，這個時候能夠打下一個堅實(shí)的基礎(chǔ)，會對你之后兩年的學(xué)習(xí)帶來很大的積極影響。所以課堂上的所有知識必須都要聽懂，課本例題會做，課后習(xí)題準(zhǔn)時做完，遇到不會的及時請教。
其次，跟上課堂中老師的講課進(jìn)度，學(xué)會提前預(yù)習(xí)。很多同學(xué)都不會預(yù)習(xí)，以為只是把要學(xué)的知識從頭到尾看一遍，但其實(shí)這種復(fù)習(xí)方法十分粗略。正確的預(yù)習(xí)方法是，對于要學(xué)的知識，不懂的內(nèi)容標(biāo)出來，課堂上著重聽老師的講解。養(yǎng)成預(yù)習(xí)習(xí)慣，才能在課堂上有重點(diǎn)地學(xué)習(xí)。
最后，學(xué)習(xí)需要一個持續(xù)性地復(fù)習(xí)，當(dāng)天學(xué)完當(dāng)天要復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)一個月之后進(jìn)行一個大的復(fù)習(xí)，只有復(fù)習(xí)到位，才能查漏補(bǔ)缺。
高一學(xué)習(xí)至關(guān)重要，雖然之后高三會有復(fù)習(xí)，但是打下了一個好的基礎(chǔ)，才能在之后的復(fù)習(xí)中更加輕松與容易。
希望我的回答能夠幫助到你。
我是一個高二馬上要上高三的學(xué)生，很想報數(shù)學(xué)的網(wǎng)課，基礎(chǔ)有點(diǎn)差，不知道要報哪個好？不建議你報網(wǎng)課，如果真想補(bǔ)習(xí)，好好找個機(jī)構(gòu)或者老師，教學(xué)不是簡單的講，而是一個講，股東，反饋，調(diào)整，再講，互動反饋，調(diào)整，無線循環(huán)的過程，中途要注意內(nèi)容的深淺，速度的快慢，學(xué)生的基礎(chǔ)，思維是否能跟的上時刻進(jìn)行調(diào)整。不是簡單的一個人站在講臺上講就完了。沒有互動沒有接受學(xué)生反饋的講課對于學(xué)生而言幾乎就是在扯淡。沒有任何意義，只能是浪費(fèi)時間和金錢，在就是買個自我心里安慰。
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