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高三地理基礎(chǔ)差的學生應(yīng)該如何學習地理？

高三地理基礎(chǔ)差的學生如何學習地理？

如何提高高三地理復習效率

高三地理復習是對高中階段所學知識的歸納和總結(jié)，面對龐大的知識體系和繁多的知識點，如何高效的完成復習任務(wù)是所有老師和學生普遍關(guān)注的問題，也是需要老師認真研究和探討的問題。

效率隨著高考的臨近，學生和老師的任務(wù)也不斷加重，如何高效的進行復習，也越來越成為學生、老師和家長普遍關(guān)注的問題。地理課由于其課程體系較為特殊，知識點多而雜，因此在復習的過程中，更應(yīng)該講究方法和效率。特別是我校生源基本都是“超六類”的低起點學生，我校絕大多數(shù)高一新生的地理基礎(chǔ)知識幾乎是空白，高一、高二是混過來的，到了高三復習時很多人還分不清經(jīng)緯線，看不懂海陸輪廓圖，一些重要的地理界線，如秦淮線、中國地形的三個階梯界線、800mm等降水量線等等，不知在哪，更不知其意義。在這種學生起點低、基礎(chǔ)差，學習任務(wù)重，復習時間有限的情況下，如何高效得搞好復習，是我們不可回避的問題。下面結(jié)合高三復習教學實踐，談?wù)剬θ绾翁岣叩推瘘c學生高三地理復習效率的一些探索和體會。

一、結(jié)合學生實際，制定科學的復習方案

高考復習方案對指導整個高三復習工作具有重要的意義，因此復習方案的制定必須符合本校學生的實際情況。

由于我校學生起點低，基礎(chǔ)差，雖說是高三復習但考綱中的知識點對我們學生來說大部分也都是新的，復習課相當于新課。因此必須結(jié)合學生實際調(diào)整復習思路，在復習進度上不能隨大流趕進度。在復習速度上不追求快節(jié)奏，不必過于強求復習進度，要結(jié)合自己學生的實際情況制定復習進度。對必須掌握的基本知識、基本技能、基本方法，要以學生是否掌握為第一判斷標準，這些重難點、熱點的內(nèi)容，要“寧停三分，不搶一秒”。

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高三地理怎么學呢？

這個我想說一下，因為我高一高二的時候地理真的超級爛，我高二的時候都想好了，不學地理了，把別的學科好好學，但是沒想到最后文綜考的最好的是地理。我覺得高三想要快速學好地理，首先要建立一個構(gòu)圖，大致分為自然地理、人文地理、中國地理和世界地理，要先搞清楚每個人板塊最主要講的是什么。比如說自然地理就會講一些，地球經(jīng)緯度、氣候、地形、土壤、洋流、風帶還有一些時間的計算等等；人文地理主要就是在講資源配置、城市規(guī)劃、交通、勞動力、技術(shù)等等。最重要的就是構(gòu)建一個框架。

第二點就是世界地圖，每個國家的經(jīng)緯度要記熟，其實這些并不難記是有技巧的，比如說非洲就可以記一個360，非洲上下穿過南北緯30度，最右邊沿著東經(jīng)60度，左邊0度經(jīng)線穿過。可以不是很準確，大致的范圍但要記熟。接下來就是每個國家的地形，記住大致主要的地形，比如非洲從上到下是撒哈拉沙漠，下來是剛果盆地，最下面是南非高原，右邊挨著是東非高原，它上面挨著埃塞俄比亞高原，記住主要的地形。接下來就是每個地區(qū)的氣候；該地區(qū)重要的河流，以及河流的特點等等。

當你把一個一個的地方這樣子記下來后，再將他們組合到一起去，再去理一邊。接下來就是世界的海洋、洋流、港口等。我記得原來我總是自己畫一張世界地圖，給周圍的同學說這些東西，久而久之，自己也就記得滾瓜爛熟了。像這樣子記完，其實地理的每個板塊都是有聯(lián)系的，當這些記完以后自然地理中的地形、氣候、經(jīng)緯度等，也就很熟悉了。

然后就是中國地圖的記憶了，中國地圖要記得比其他都清楚。可以以黃河和長江兩條河為基準，以此延伸記憶其他地方。

我就是這樣先構(gòu)框架，再背世界地圖，再來背中國地圖。完了很多知識都有交叉，最后地理就會好起來。加油吧！

高三地理三四十分，怎樣才能提高，有哪些學習技巧和方法？

我作業(yè)長期教高中的地理老師，給你一些建議。希望能幫助你快速提升成績。

首先弄清學科性質(zhì)和考試范圍，復習才會有的放矢。地理學科是文科中又具有理科性質(zhì)的學科，俗話說:地理是文科中的理科。尤其是必修一中的自然地理，地球運動當中，計算太陽高度角，時間計算等會涉及到計算運用。同時也會涉及到空間思維。

高考地理考試范圍包括了初中四本地理和高中的必修一到必修四，以及選修地理課程，如鄉(xiāng)土地理等。搞清楚了考試范圍，復習才更有方向。初中四本地理課本實際上是高中必修一到必修四的一個入門學習。

其次，分析自己掌握知識的情況和考試反饋情況。

第一步，梳理高中地理基礎(chǔ)知識要點，如果自己不能找出，基本上一輪復習資料，都會很詳細的列舉知識要點。你可以認真的去完成基礎(chǔ)知識點填空，如果完成不了的時候，一定記得做上符號，找到自己哪些基礎(chǔ)知識點沒有掌握，便于針對性的強化學習。一定記得把這些沒掌握的基礎(chǔ)知識，寫在一本專門的本子上。

第二步，找到一輪復習的每次練習試卷和測試試卷，認真梳理每一道錯題屬于哪個知識點，屬于哪一類型的題。一定記得把這些沒掌握的知識點和題型，寫在一本專門的本子上。如果知識點已經(jīng)掌握，但是考試時，還是出錯，就要分析是粗心還是掌握不夠牢固等原因。我們可以把這個本子稱為“快速提升本”

第三步，將“快速提升本”中的沒掌握的基礎(chǔ)知識點和每次考試錯誤的題型，進行對比分析。哪些是粗心大意造成的；哪些是主管上沒去沒掌握的；哪些是根本就無法掌握，也沒理解造成的。用不顏色的筆做上標記。

最后，科學有效的復習方法和答題技巧。

第一、針對主管上沒有掌握，自己又能理解的知識點，自己一定要安排時間去掌握。

第二、針對根本無法掌握和理解的知識點，一定要及時去請教地理老師，一定要搞清楚，把這個問題徹底解決。

第三、對自己經(jīng)常容易粗心造成失分的題目，一定要多找同類型題目，在規(guī)定時間內(nèi)強化練習，提高正確率。

第四、一定要有時間安排和詳細的復習計劃。每次根據(jù)自己的進度，堅決執(zhí)行自己制定的復習計劃，一定要堅持。要做到知識點逐個解決，題型逐個熟練，做到看見題目就知道出題者的意圖。

第五、地圖地理學科最重要的一個方面，地理學科是離不開地圖的。俗話說地理學科是:“無圖不成題，無題不出圖”，可想而知，地圖的重要性。提升分數(shù)當然離不開掌握地圖了。我們可以運用一輪復習的地理圖冊，將對應(yīng)知識點落實在地圖冊上，我覺得王樹森地圖很不錯，可以將知識要點濃縮在地圖冊上。實現(xiàn)將初中高中的地理課程內(nèi)容，最后濃縮到一本地圖冊。減少我們記憶負擔。

第六、答題技巧尤為重要。

①選擇題方面。我們可以用所學知識+技巧，基本能實現(xiàn)100%全對。我列舉一些方法:<1>排除法【排除錯誤選項、排除與題干無關(guān)、排除語言過于絕對和因果關(guān)系不緊密的選項】；<2>直選法【直接可以看出答案的，有100%把握的】；<3>帶入法【比如有些計算題類的，可以采取帶入法，再去判斷結(jié)果是否和題干相符，】<4>因果分析法，我們可以這樣設(shè)計。因為A選項，所以題干成立，如果成立A就是正確選項，如果不成立或者很牽強，就不是正確選項了。只要知識點掌握牢固，基本上正確100%。

②非選擇題。仔細讀題目，仔細看圖，一定要找出題目中的隱形的條件，找到bi出題者的陷進和出題意圖。然后針對問題，草稿紙上羅列出關(guān)鍵知識點，再逐一闡述。切記盲目作答。最后就是一定要注意字跡工整，版面清晰。特別要注意的是，地理中不能出現(xiàn)地名和專業(yè)名詞的錯別字，這是大忌。

總之，做到以上步驟，地理考高分，就不是難事了。

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