嘉定高中補(bǔ)課

嘉定高中補(bǔ)課，可以到新東方在線和簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)網(wǎng)去看看。

高中早晚自習(xí)和周六日補(bǔ)課，收補(bǔ)課費(fèi)合理嗎？

高中早晚自習(xí)和周六補(bǔ)課，收補(bǔ)課費(fèi)不合理，只要有家長(zhǎng)舉報(bào)，必然遭到取締，而且校長(zhǎng)還會(huì)被約談的。

去年寒假，也就是寒假，我校高一、高二原本要補(bǔ)課的，計(jì)劃臘月二十八放假，正月初六又接著補(bǔ)課。正是由于有人事先舉報(bào)到教育局，說(shuō)剝奪了學(xué)生正常放假的權(quán)利。教育局立即下發(fā)緊急通知，各中小學(xué)校不得假期補(bǔ)課【包括周末】!

學(xué)生高興了，尤其是差生，又可以在假期好好玩耍了；老師高興了終于可以在假期陪自己的家人，經(jīng)營(yíng)好自己的生活了；家長(zhǎng)急了，花更多的錢把孩子送到輔導(dǎo)學(xué)校去了。

高中補(bǔ)課成績(jī)也不提高，怎么辦？

何為補(bǔ)課，即是補(bǔ)缺補(bǔ)差。上課時(shí)沒(méi)聽(tīng)懂的知識(shí)點(diǎn)，還有是對(duì)課本知識(shí)的靈活運(yùn)用上無(wú)法做到舉一反三，成績(jī)跟不上班，或者自認(rèn)為成績(jī)無(wú)法達(dá)到理想的境界，想通過(guò)老師課余時(shí)間給自己補(bǔ)課，以提高學(xué)習(xí)成績(jī)，但補(bǔ)課下來(lái)，還是無(wú)法提高成績(jī)，我看有這幾個(gè)方面的原因：

一是、根本的問(wèn)題是良好的習(xí)慣養(yǎng)成，無(wú)論是在平時(shí)課堂上，還是補(bǔ)課時(shí)，都無(wú)法做到專注，這樣總會(huì)一知半解，似懂非懂。如在講杠桿原理時(shí)，動(dòng)力臂、阻力臂以及支點(diǎn)時(shí)，要吃透其定義，列出其中的幾個(gè)特例，以利于理解。

二是、知識(shí)的積累不夠，“欠債太多”，知識(shí)的因果關(guān)聯(lián)沒(méi)想明白，需要補(bǔ)缺的知識(shí)太多，即便補(bǔ)課，也跟不上節(jié)奏。這個(gè)時(shí)候，就需要刻苦努力來(lái)彌補(bǔ)，只有這樣，才有可能跟上，才能提高成績(jī)。

三是、補(bǔ)課時(shí)要強(qiáng)化自己的學(xué)習(xí)方法，如嚴(yán)密的知識(shí)整理，借助老師的幫忙，把錯(cuò)題選題庫(kù)建好。強(qiáng)化訓(xùn)練時(shí)，要加強(qiáng)效能，單位時(shí)間內(nèi)完成做題任務(wù)，也只有這樣，才能判斷你補(bǔ)課時(shí)效果。

四是、補(bǔ)課時(shí)，在老師的安排下，一定的題海戰(zhàn)術(shù)是有必要的，常說(shuō)“見(jiàn)多識(shí)廣”，只有做題多了，你會(huì)更好的舉一反三，成績(jī)自然會(huì)提高，補(bǔ)課的效果也就出來(lái)了。

為什么高中生一定要補(bǔ)課，參加校外補(bǔ)習(xí)？

小學(xué)生和初中生補(bǔ)習(xí)的比較多，據(jù)我所知我們這里的高中生除了學(xué)校在星期日對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)外，還真的沒(méi)有補(bǔ)課的現(xiàn)象，更不用說(shuō)上校外輔導(dǎo)班了。因此對(duì)于題主所說(shuō)的情況，實(shí)在不敢茍同。

大部分高中的學(xué)生都是住校生，住校生都是每個(gè)月的月底回一次家，每天除了正常上課外，還有早自習(xí)和晚自習(xí)，早自習(xí)從早上6點(diǎn)鐘開(kāi)始，晚自習(xí)到21：40結(jié)束，高三的學(xué)生的晚自習(xí)22：30結(jié)束，而且走校生也是必須上自習(xí)課的，所以說(shuō)學(xué)生們根本沒(méi)有時(shí)間進(jìn)行補(bǔ)課，尤其是更沒(méi)有時(shí)間到校外上輔導(dǎo)班的。因此，我認(rèn)為題主說(shuō)高中生參加校外補(bǔ)習(xí)是不可能的事情。

我的孩子今年讀高三，除了學(xué)校的正常補(bǔ)習(xí)外，他就沒(méi)有進(jìn)行過(guò)一天的校外補(bǔ)習(xí)，不僅僅是他，他們班的學(xué)生就沒(méi)有一個(gè)在校外進(jìn)行過(guò)補(bǔ)習(xí)的。高中的課程很難，不是隨意一個(gè)人就能夠?qū)Ω咧猩M(jìn)行輔導(dǎo)的，即使是新畢業(yè)的大學(xué)生，如果不是名牌大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，也不能夠勝任對(duì)高中生進(jìn)行輔導(dǎo)的（尤其是理科方面）。

對(duì)了，題主所說(shuō)的情況對(duì)于藝術(shù)班的學(xué)生來(lái)說(shuō)確實(shí)如此。比如那些學(xué)美術(shù)的學(xué)生，他們的文化課大多數(shù)都比較差，而且還要到外地進(jìn)行美術(shù)課的培訓(xùn)，而且培訓(xùn)的時(shí)間也不一樣，有的時(shí)間長(zhǎng)一些大概半年左右，有的短一些也應(yīng)該在三個(gè)月以上，這樣就會(huì)造成他們的文化課參差不齊，確實(shí)需要補(bǔ)習(xí)的，而且的確有很多學(xué)生需要校外補(bǔ)習(xí)。而普通班的高中生基本上是沒(méi)有人進(jìn)行校外補(bǔ)習(xí)的。

以上就是關(guān)于嘉定高中補(bǔ)課的詳細(xì)介紹，數(shù)豆子將為大家繼續(xù)分享與高中輔導(dǎo)相關(guān)的內(nèi)容，希望本文對(duì)你有所幫助。