初二下冊數學講課

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上初二下學期的女兒，數學和物理比別科學得吃力，是不是智力的原因？

作為一名有二十多年的中學數學教師，我的看法是:女生到了初中數學物理沒有學好，是跟邏輯思維能力有一點點關系，但關系也不是很大，只要還是跟學習興趣、方法有關。

到了初二，數學科開始逐漸抽象，對邏輯思維能力的要求有所提高，物理跟數學關系比較緊密，學好這兩個科目都需要一定的邏輯思維能力。有些女生邏輯思維能力的發展會慢一點，數學物理等科目學起來可能會比男生吃力一點。

但是主要培養起對這兩個科目的學習興趣，運用正確的學習方法，初中階段學好這兩個科目并不難。

根據你的描述，你的女兒要學好數學、物理，首先家長應該多鼓勵、多肯定，讓她克服畏難情緒，樹立起學好這兩個科目的自信心，首先一定要讓她相信只要對自己充滿信心，改變學習方法，數學物理這兩個科目一定能學好。

然后要改變學習方法。

一、首先一定要重視課本，數學和物理，每天課前，無論多忙，都要抽出時間預習新課。預習不是把課本簡單看一遍，而是要把課本上的有關概念、定理、例題及推導過程詳細加以理解，有時需要反復看、反復揣摩。直到真正理解為止。預習完可以做一做課后的練習，檢驗預習效果，如果預習完課后練習仍然一題都不會，說明預習沒有效果，還要再把課本重新再看一遍，特別是例題一定要認真看，一步一步去理解，然后再仿照例題去做課后練習，直到會做幾題為止，才算預習真正收到效果。此外，在做作業之前還要把課本再復習一遍，特別是課本上的定理一定要先背誦，例題要看懂和理解他的格式，然后再開始做作業，很多課后作業都可以仿照例題格式，所以掌握例題格式非常重要。

其次對于課本上的題目，一定要每道題都會掌握，對于第一遍不會做的題目，一定要抄到錯題本上，有空時去重做第二遍、第三遍，甚至第四遍，直到會熟練做出為止。并對題型、解題方法過程進行總結，做到舉一反三、觸類旁通。對于數學科，課本題目都會了，數學成績一般都不會差，中考可以輕松考120以上。

物理科知識全部來源于生活，想學好物理，一定要把課本上的知識聯系生活實際，多思考、多歸納和總結。學會利用課本上學到的知識來解決生活實際問題。做到理論聯系實際。只有這樣，才能培養對物理的學習興趣。興趣培養起來之后，提高物理成績就是輕而易舉之事。物理科同樣也要重視課本，做好預習、復習工作，對于課本上的物理定律、公式，一定要理解、背誦、默寫，例題同樣要認真對待，理解他的解題過程、格式和運用到的定律公式等。對于物理各章的知識點，特別是有關定律、公式，要及時進行歸納總結，同時也要準備錯題本，對于錯題要經常去復習、重做等。

總之，只要培養學習興趣，掌握正確的學習方法，學好數學、物理等科目并不難。

初二數學越來越做不來，求學習方法，解題思路有哪些？

現在這個時間段，正好進入到期中考試，初二數學現在基本上都是學習到了因式分解這個部分，不管是人教版還是北師版，各個版本的進度都大差不離。

基本上從初二下學期開始，數學才真正開始進入到了整個初中階段的重難點，注意這只是開始進入而已！

以北師版的數學教材為例：

初二下的數學內容主要是三角形的各種定理（等腰三角形與直角三角形相關的性質，判定以及特殊的結論），不等式的解法與應用，以及與一次函數的關系，旋轉與平移，最后就是因式分解。

這幾章的內容，要說哪一個不重要，不是難點，都不好說，相對來說簡單一點的就是旋轉與平移這個部分簡單一點。

三角形的部分最重要的就是熟記各種定理與性質，并將之運用在各種練習題中。什么時候需要判定為等腰三角形，什么時候需要利用邊相等，什么時候需要利用角相等，線段垂直平分線有什么性質，角平分線有什么性質，經常用的作輔助線的方法有哪些，這些都需要熟練地先理解，再運用。

比如等腰三角形的性質，用做題時的書寫格式：

像垂直平分線，就經常將垂直平分線上的點將線段的兩個端點連接起來構成等腰三角形，而角平分線的性質，就經常作兩條垂線構成直角三角形。這些都是常用的輔助線的方法。

垂直平分線的應用格式：

角平分線的應用格式

不等式的解法，最基本的解法要會，而重難點在于實際問題的應用（也就是后面大題中寫函數關系式的類型），這個部分重點在于要會理解題意，提取其中的有用信息和關鍵的數據。

解一元一次不等式的步驟如下，但是在解不等式需要用到不等式的相關性質：

不等式的性質，3條性質中的前2條很好理解，也很好運用，最重要的是第3條性質的運用，一定要注意除以或乘以一個負數時，不等號要改變方向，很多人都會忘記這一點！

其實對比起來看，不等式的性質與等式的性質是非常相似的，除了第3題區別比較大以外，其它都差不多，只是將等號改成了不等號而已。

而在解不等式組時，還要注意最后解集的取法：

平移與旋轉主要是理解圖形位置和坐標的變化，尤其是對于函數圖象的平移，要能夠理解，我們對于函數圖象的平移規律是“左加右減，上加下減”，雖然口訣很簡單，但是要明白它是在什么情況下使用的。

而因式分解這個部分應該是期中考試之前的一個難點了，而且也是一個重點。這個部分是對后面學分式的計算以及一元二次方程和二次函數是一個基礎。而因式分解的概念要會與整式的乘法概念進行區別。它們倆是一個互逆的過程。

而這個部分涉及到有知識點就是平方差公式以及完全平方公式，這兩個公式不只是簡單的公式運用，而是要會理解靈活運用。同時這部分還涉及到一些冪的運算，很多人不懂冪的運算，因此在寫一個多項式的平方時沒有辦法正確地寫出來，從而無法正確地分解因式。

在這里必須要注意的是公式法時，a和b并不單純的是a和b兩個字母，它們可以代表單項式，多項式，數字，字母都是可以的。

要想把目前的內容掌握得比較熟悉，那么最基本的概念以及公式是必須要理解清楚，不只是單純地套公式套定理而已。

初二下冊一個成績不好的人，如果現在努力真的有用嗎？

▲初二一個學習成績不好的人，如果現在開始真正意義上的努力，還是有一定作用的，至少到時候考不取名牌高中，還可以考到普通職業高中。

想一想今后都是高科技的智能機器人，智能物聯網等等，如果讀書少了，打工都沒有市場喲，別人不要你，拒絕你千里之外，那種感覺讓你痛不欲生。

▲俗話說得好，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，不讀書找老婆都難喲。讀書學習多一點知識是有用的，起碼今后踏入社會后分析問題、解決問題能力要強許多。傻不拉嘰的連接自己都沒有錢滿足生活，那豈不是白忙活了一輩子呀？是吧！

有些人天生就是讀書的料，從小學一年級開始，初中、高中、大學都是一帆風順的（稱為學霸），而一些人就是怎么也看書猶如九天攬月、五洋捉鱉。正所謂：笨鳥先飛還是可以的。

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