高中學(xué)生補(bǔ)課

高中學(xué)生補(bǔ)課，網(wǎng)校學(xué)習(xí)，在家上課，足不出戶也能找到好老師。

有些高中現(xiàn)在還在組織學(xué)生補(bǔ)課，該怎么做？

有些高中現(xiàn)在還在組織學(xué)生補(bǔ)課？這得看它是怎么個(gè)補(bǔ)法。

如果是利用互聯(lián)網(wǎng)，電視臺或手機(jī)微信給學(xué)生補(bǔ)課，讓學(xué)生呆在家里又不誤學(xué)習(xí)，如果計(jì)劃安排合理，組織得法，肯定會有好收效。這真是太好了，既解了學(xué)生及家長的燃眉之急，又讓有學(xué)生的家庭節(jié)約了一大批開支。還能不誤學(xué)習(xí)進(jìn)度，又符合當(dāng)前武漢肺炎防控的指導(dǎo)思想，真是不可多得的好事。說明這學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及教師政治覺悟和為學(xué)生服務(wù)的思想品質(zhì)高尚，既讓學(xué)生及家長感激尊敬，其做法說不定還有向社會推廣的價(jià)值和意義。

若是把學(xué)生集中起來補(bǔ)課，只能說這學(xué)校校長的膽兒有點(diǎn)兒肥。目前疫情防控形勢這么嚴(yán)峻，這玩笑開的有點(diǎn)兒大。各級教育主管部門三令五中嚴(yán)禁提前開學(xué)和辦班。這么做帶來的嚴(yán)重后果真不是校長能負(fù)得了責(zé)的。不論家長和學(xué)生還是普通群眾發(fā)現(xiàn)此問題，應(yīng)立即報(bào)警，做為危害公共安全事件交由公安機(jī)關(guān)處置，徹底杜絕這種行為，以絕后患。

現(xiàn)在各個(gè)高中學(xué)校利用暑假期間組織學(xué)生在校補(bǔ)課，請問大家針對這件事該不該治止呢？

高中暑假本不該補(bǔ)課，因?yàn)閷W(xué)生疲勞，老師疲勞，學(xué)校假期后勤也需要維修保養(yǎng)。如果大家都不去補(bǔ)課，我們就都能好過一個(gè)美妙的假期。

但是，學(xué)校之間存在競爭，上級部門和老百姓考核學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)就是升學(xué)率，誰不補(bǔ)課誰吃虧。哪所學(xué)校不補(bǔ)課，輕松一個(gè)暑假過后就得忙碌一年，成績還會落下一大截。上級領(lǐng)導(dǎo)給白眼，百姓用腳給你投票。所以學(xué)校必須得補(bǔ)課。

學(xué)生之間更有競爭。平時(shí)學(xué)生的努力學(xué)習(xí)就是每天比別人多學(xué)習(xí)半個(gè)小時(shí)，但是現(xiàn)在幾乎所有的學(xué)校都在學(xué)習(xí)衡水中學(xué)，學(xué)生每頓飯都只有二三十分鐘，哪有時(shí)間擠出半個(gè)小時(shí)去學(xué)習(xí)。就算是熬夜多學(xué)習(xí)半個(gè)小時(shí)，效率也不高。而暑假補(bǔ)課一天可以比別人多學(xué)十二個(gè)小時(shí)，相當(dāng)于平時(shí)一個(gè)月的熬夜加班，一個(gè)暑假補(bǔ)課三十天，就相當(dāng)于平時(shí)加班三十個(gè)月。這個(gè)帳都會算，所以誰不補(bǔ)課誰吃大虧，誰開學(xué)就會比別人落后一大截。所以才會有一句至理箴言：假期是超越別人的最好時(shí)機(jī)。

在此情況下，你說你暑假補(bǔ)課不補(bǔ)？

高中晚自習(xí)和周六補(bǔ)課，學(xué)生應(yīng)該交給學(xué)校補(bǔ)課費(fèi)嗎？

高中階段已經(jīng)不屬于義務(wù)教育的范疇，晚自習(xí)和周六日的補(bǔ)課，都占用了老師的非工作時(shí)間，但是在高考的壓力、學(xué)校升學(xué)率的壓力之下，基本上所有的高中都會“補(bǔ)課”。而學(xué)生、家長、社會、相關(guān)的組織管理部門也都默許這種補(bǔ)課形式的存在。

要不要收費(fèi)的問題？據(jù)我所知：

1.老師上晚自習(xí)和周六日補(bǔ)課得到的報(bào)酬都很有限，基本都屬于象征性的獲得一些勞動(dòng)報(bào)酬，要是這些老師在校外補(bǔ)課，可能一天補(bǔ)課的收入就比一個(gè)月在學(xué)校上晚自習(xí)和周六日上課的收入要多很多。

2.學(xué)校一般都會收取一定的費(fèi)用，但是這些的費(fèi)用的收取基本也都是得到當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T的認(rèn)可，而且絕對不會有很高的收費(fèi)。

3.天下從來都沒有免費(fèi)的午餐，我想如果高中生學(xué)校不安排晚自習(xí)、不安排周六日的補(bǔ)課，家長一定會想方設(shè)法把孩子送到一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)去參加補(bǔ)課，到時(shí)候抱怨會更多吧，因?yàn)榧议L要付出的錢更多，而且不知道要多多少倍。

4.為什么很多高中都采用的是集中晚自習(xí)、集中周六日補(bǔ)課的形式？這樣更有利于學(xué)生的管理，減少青春期的孩子各種“無聊”帶來的管理難題。

5.高考是指揮棒，對于讀高中的孩子來說，或者對于讓孩子讀高中的家長來說，如果因?yàn)橐U納的補(bǔ)課費(fèi)而發(fā)愁、高喊教育不公平之類的口號，那么我覺得家長和學(xué)生的心態(tài)都需要調(diào)整。

6.這是一個(gè)知識付費(fèi)的時(shí)代，不要拿著“老師就應(yīng)該有高尚的情操”“就應(yīng)該蠟炬成灰淚始干”帽子來綁架老師，要知道很多老師寧愿不要學(xué)校集中發(fā)放的補(bǔ)課費(fèi)，也不愿意和學(xué)生一起上晚自習(xí)、在周六日補(bǔ)課！

以上就是關(guān)于高中學(xué)生補(bǔ)課的詳細(xì)介紹，數(shù)豆子將為大家繼續(xù)分享與高中輔導(dǎo)相關(guān)的內(nèi)容，希望本文對你有所幫助。