高三語文網(wǎng)上一對一
發(fā)布于:2021-06-25 11:19:30高三語文網(wǎng)上一對一,簡單網(wǎng)高中網(wǎng)課有各地教材版本。
高三放棄學校的課程找老師一對一補課可不可行?這是比較冒險的選擇,學校的進度是科學的,優(yōu)秀的校友也不少,成績不好的根源是在你個人而不在于學校。
校外的培訓機構(gòu)總會用誘人的廣告,招攬補習生源的生意,會告訴你有多少優(yōu)秀的人是在他們那里補習,有多少補習生考進名牌大學,等等。面對廣告,你要冷靜。
我家小孩高三的時候,也有很多培訓機構(gòu)打電話來聯(lián)系,說的天花亂醉,我都沒有心動,而孩子的班上有同學心動了,去了校外的高考補習學校,但到省一檢時就發(fā)現(xiàn)去補習學校的同學成績更差了,直到高考后也沒有補習同學的消息,考得不好是肯定的。因為去好的大學的同學都會有聯(lián)系。
學校的師資是可知的,而校外機構(gòu)本身沒有資深老師,只能去找臨時兼職的老師,名校里好的老師是不會去培訓機構(gòu)兼職的,因為那會被學校處罰。如果想把高考考好,就得按照學校規(guī)定的進度去迎頭趕上,不要試圖有個一對一的補習大師能保佑你。
高考語文一對一有用嗎?當然有用,而且用處很大。
在學校上課,一個班級5、60號人,畢竟幾十號人的成績、理解力是有差別的,老師在講課的時候,要面對的是這么大的一個群體,教學設計、教學內(nèi)容只能是針對這幾十號人,在各種基礎(chǔ)的學生之間尋求教學的平衡。每一個學生只是這50份之一,60份之一。至于學得怎樣,理解的怎樣,每個個體不可能一樣,老師也很難一一把握。
一對一能夠讓老師和學生零距離溝通,在教與學的過程中充分交流、互通。教師教學更有針對性更聚焦,學生學習更明朗具體,學情更易掌握。
優(yōu)思在線一對一怎么樣?我去年高三,在優(yōu)思網(wǎng)校補習,一對一模式的,輔導老師可挑選,當時補習了語文和英語,高考成績很滿意,上了杭師大。。
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