初中數學補課有用嗎
發布于：2021-03-12 13:07:05初中數學補課有用嗎，簡單學習網的初中輔導效果還是不錯的。
孩子數學成績不好，報一對一輔導有用嗎？如何提高孩子的數學成績？數學對于學得好的學生來說是真的不是很難，可以說大致看一下子就能學好，而對于學的不好，或者說沒有好好學的孩子來說，數學是真的好難呢。
對于數學不好的孩子，基礎知識比較差的孩子，不建議去輔導班，一定要找一個1對1的輔導老師，因為每個孩子的數學層次水平是不同的，嗯，數學知識的接受能力也不同，如果我們報輔導班的話呢，可能就達不到我們想要預想的學習效果，而1對1的輔導，還要看老師的情況，如果去數學不好，基本上是數學的基礎知識沒學好。
孩子的數學基礎知識沒學好，可以肯定的一點就是課堂上的聽課效率不好，要么就是老師講的內容對他沒有吸引力，他不喜歡老師講課的方式和老師講課的內容。
在找1對1的數學輔導老師的時候，是聽課的時候家長一定要。搞清楚的是，這個輔導老師能夠給孩子的數學成績一個把脈，孩子到底是哪塊不好，哪塊薄弱？針對這些薄弱，呃，輔導老師要給提出一個輔導建議和輔導方式，這樣我們才能夠聘用，這樣輔導老師，千萬不要相信，說哪個輔導老師好，我們就找這個輔導老師來輔導，因為對于基礎差的孩子，可能更好的輔導老師未必能夠適應你的孩子。
還是那句話，是有你的孩子的輔導老師才是最好的老老師。不要相信別人家的孩子適合。
數學成績不好，補課有用么？根據我自己和身邊同事的孩子考學情況，我認為大部分情況下都有用。
我孩子在中考時，參加地理和生物小中考前，找了兩位專業老師，補習了十天，由開始的六十多分，提高了十多分。
還有我同事的孩子，在去年中考前的第一次模擬考試，在全校學生中處在四百多名，然后找老師一對一補，每天忙得不亦樂乎，最終在中考中考出較好成績，以指標生身份進入重點高中學習。
這是成功的例子。
但并非都能成功。
也有一些補習后成績提升不明顯的例子。
我覺得，有幾點要注意:
第一，孩子需要補習嗎？如果成績很好，不必補。如果成績太差，補習效果會不明顯。只有那些暫時落后的學生進步最明顯。
第二，孩子愿意補嗎?
孩子自己愿意補才能有效果，否則，強行要求，恐怕無濟于事。
第三，一定要找到好老師。否則，白花錢，還耽誤了孩孑的學習時間，得不償失。
所以說，補習有無效果，不能一概而論，家長讓孩子補習，需要綜合考慮。
想給初一的孩子補數學，是報輔導班還是一對一補課效果好呢？現在免費學習的路徑很多。
比如：在頭條、百度………提出問題
或找同班同學、附近同學求助。若一定要找專業教師補習，還是一對一好點吧。
無論通過哪個渠道，都得弄準哪里不會，把初一數學知識系統梳理一下，提出問題來。
常言道不怕不會，就怕不學。只要想為，沒有達不到的目的。
附：初一數學目錄，供參考。
以上就是關于初中數學補課有用嗎的詳細介紹，數豆子將為大家繼續分享與初中輔導相關的內容，希望本文對你有所幫助。
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