cpa網(wǎng)課試聽(tīng),最好是選擇正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校的cpa課程。
注冊(cè)會(huì)計(jì)師的網(wǎng)課聽(tīng)不懂,怎么辦呀?首先要看你選擇的是哪里的網(wǎng)課,選網(wǎng)課一定要選正規(guī)優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),比如我們東奧。其次,不同科目的網(wǎng)課的難以程度也是不一樣的,在注會(huì)考試的六科當(dāng)中,會(huì)計(jì)、審計(jì)、財(cái)管科目會(huì)比較難,而經(jīng)濟(jì)法、稅法、戰(zhàn)略則比較簡(jiǎn)單,所以網(wǎng)課在理解上也會(huì)根據(jù)科目的難度有所變動(dòng)。最后,同一科目的網(wǎng)課不同老師的講課風(fēng)格也是不一樣的,有的科目老師會(huì)講的很細(xì),就比較好理解,有的科目老師會(huì)講的很專(zhuān)業(yè),有基礎(chǔ)的人會(huì)覺(jué)得很有道理,而基礎(chǔ)薄弱的則會(huì)覺(jué)得云里霧里。
針對(duì)網(wǎng)課聽(tīng)不懂的情況,我的建議是還是要先熟悉知識(shí)點(diǎn)。
正常來(lái)說(shuō),在備考注會(huì)的時(shí)候第一件事要做的就是熟讀教材,先把教材看幾遍,對(duì)知識(shí)點(diǎn)有一個(gè)大致的了解,并且配合著輕松過(guò)關(guān),做做題,看看解析,自然就對(duì)考試的內(nèi)容有一個(gè)概念。
網(wǎng)課應(yīng)該是在我們自學(xué)無(wú)法提高的前提下進(jìn)行學(xué)習(xí)的。因?yàn)槔蠋煏?huì)將知識(shí)點(diǎn)講解的比較透徹,會(huì)讓大家比較清楚的理解自學(xué)期間碰到的問(wèn)題。配合著教材與輔導(dǎo)書(shū),聽(tīng)著老師的網(wǎng)課,自然就能繼續(xù)提高我們的成績(jī)。
如果在沒(méi)有基礎(chǔ)并且什么都懂的情況下就去聽(tīng)網(wǎng)課,自然會(huì)出現(xiàn)聽(tīng)不懂的狀況。所以盡量不要省去最開(kāi)始自學(xué)教材的階段。如果實(shí)在是沒(méi)有復(fù)習(xí)時(shí)間了,那就聽(tīng)著網(wǎng)課,碰到聽(tīng)不懂的地方,記錄下來(lái),之后回去尋找教材,自己讀取知識(shí)點(diǎn)后,自然就能聽(tīng)懂了,就可以繼續(xù)停課了。
cpa注冊(cè)會(huì)計(jì)師如何才能一年過(guò)六門(mén)?學(xué)習(xí)方法
1、保證各科學(xué)習(xí)的連貫性
一門(mén)課程的學(xué)習(xí)時(shí)間要控制在2個(gè)小時(shí)之內(nèi)。如果你對(duì)一本書(shū)毫無(wú)興趣,那么快換另一本你感興趣的。這樣可以在單位時(shí)間里延長(zhǎng)你學(xué)習(xí)時(shí)間,而且能夠幫助你平衡各門(mén)課程,縮短“學(xué)習(xí)疲勞期”。
建議交替學(xué)習(xí)時(shí)一定要注意計(jì)算性科目和記憶性科目交叉學(xué)習(xí),比如學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)的《財(cái)管》,然后再背誦半個(gè)小時(shí)的《經(jīng)濟(jì)法》,然后再學(xué)習(xí)《會(huì)計(jì)》----這樣交替學(xué)習(xí),不但可以幫助你在處理每一件事的時(shí)候,大腦都會(huì)保持高度集中,效率達(dá)到最高點(diǎn)。而且,不會(huì)產(chǎn)生厭煩情緒。
2、善于總結(jié)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題
會(huì)學(xué)習(xí)的人,他們常常通過(guò)反思來(lái)加快學(xué)習(xí)進(jìn)程、提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。可以這樣說(shuō),沒(méi)有反思,就沒(méi)有學(xué)習(xí)的突飛猛進(jìn)。學(xué)習(xí)講究高效快捷,不僅僅要快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)、快速掌握知識(shí),還要及時(shí)地反思。如果不能及時(shí)反思,持續(xù)一段時(shí)間才發(fā)現(xiàn)自己已落后,那么想追趕都來(lái)不及了。所以,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,要及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決。
3、向成功者“取經(jīng)”
學(xué)習(xí)策略共享是有效學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。跟成功者進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)交流是提高學(xué)習(xí)能力的有效方式。在交流中,不僅能分享同學(xué)成功的喜悅,還可以拿自己的學(xué)習(xí)方式與之比較,實(shí)現(xiàn)對(duì)自己學(xué)習(xí)系統(tǒng)、學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)策略的修改和完善。由于交流是同學(xué)之間的事,比較自由和開(kāi)放,在一定程度上也有利于緩解因?qū)W習(xí)競(jìng)爭(zhēng)而產(chǎn)生的緊張焦慮情緒。
4、充分利用碎片化學(xué)習(xí)時(shí)間
注會(huì)考試具有一定的難度,并且很多都是在職考試,一邊工作一邊學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)時(shí)間不充分,顧得了工作顧不上學(xué)習(xí),同時(shí)需要記憶的東西很多,這就需要合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,一定要有打持久戰(zhàn)的心態(tài),給自己樹(shù)立一個(gè)可以戰(zhàn)勝的目標(biāo)。一年不行,用二年。
一定要把注意力集中在那些零散時(shí)間的利用上,它們會(huì)給我們帶來(lái)了巨大的益處。對(duì)于這些時(shí)間,我們完全可以嵌入一些學(xué)習(xí)內(nèi)容,可以是記憶《經(jīng)濟(jì)法》或者是《財(cái)管》公式,看看自己平時(shí)總結(jié)的小錯(cuò)題本,聽(tīng)聽(tīng)葉朱老師的視頻課件等等。
各科目要怎么學(xué)?
會(huì)計(jì):學(xué)會(huì)計(jì)手不能懶,一定要多寫(xiě)會(huì)計(jì)分錄,熟悉并理解會(huì)計(jì)分錄背后的經(jīng)濟(jì)實(shí)質(zhì)。學(xué)會(huì)計(jì)搞不懂很正常,堅(jiān)持下去,多理解,實(shí)在理解不了,可以作下符號(hào),先進(jìn)行下面,等下一遍復(fù)習(xí)再重點(diǎn)解決上一遍遺留問(wèn)題。
財(cái)管:是學(xué)得最無(wú)趣的一門(mén),本身原理并不是太難,計(jì)算量太大,考試時(shí)間短,就要對(duì)原理熟到不能再熟,對(duì)計(jì)算也熟到不能再熟,做題時(shí)不會(huì)留給你任何思考的時(shí)間,考的是種本能。本人今年有3個(gè)計(jì)算題沒(méi)做完,大概都做了一半多,至少有15分的題沒(méi)做,幸好主觀題較簡(jiǎn)單,僥幸通過(guò)。這是我最不想考的一門(mén)。
審計(jì):個(gè)人建議前2遍不要看書(shū),聽(tīng)課件做題就好,對(duì)審計(jì)有一定理解后,再看書(shū)效率快的不是一星半點(diǎn)。另外,想過(guò)審計(jì),一定要懂會(huì)計(jì),并不一定要過(guò)會(huì)計(jì),因?yàn)閷徲?jì)里面用到一些很基礎(chǔ)的會(huì)計(jì)知識(shí),但達(dá)不到會(huì)計(jì)考試的水平。審計(jì)是理解出來(lái)的,不是背出來(lái)的。
稅法:是必須得看書(shū),一遍遍看,肯定會(huì)考很多講不到的東西,但一定在書(shū)里。還有對(duì)于計(jì)算一定要熟練,計(jì)算題題量很大,而且主觀題很偏,本人計(jì)算題沒(méi)做完,主觀題也做的不咋地,僥幸通過(guò)。
戰(zhàn)略:戰(zhàn)略這個(gè)科目適合先建立框架,然后背誦。今年報(bào)考戰(zhàn)略的學(xué)員,建議在這個(gè)階段,先把框架建立起來(lái),考前1-2個(gè)月左右再集中背誦。
經(jīng)濟(jì)法:經(jīng)濟(jì)法這個(gè)科目跟戰(zhàn)略類(lèi)似,需要在后期進(jìn)行大量背誦,在這個(gè)階段,學(xué)生只需把相關(guān)法律所講述的內(nèi)容理解即可。
CPA復(fù)習(xí)是聽(tīng)網(wǎng)課自學(xué)還是報(bào)輔導(dǎo)班好?大多數(shù)考生在糾結(jié)報(bào)班還是自學(xué),如果你具備以下幾點(diǎn),那么你自學(xué)一定木有問(wèn)題,如果不滿足還是老老實(shí)實(shí)報(bào)班,跟著老師按部就班學(xué)習(xí)吧。
1、具有一定的基礎(chǔ)
注冊(cè)會(huì)計(jì)師對(duì)于大家來(lái)說(shuō)一直是可望不可及的一個(gè)存在,具有一定學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的考生尚且覺(jué)得不易,更何況沒(méi)有基礎(chǔ)。當(dāng)然,對(duì)于有一定基礎(chǔ)的考生來(lái)說(shuō),在注會(huì)的學(xué)習(xí)上可以說(shuō)相對(duì)輕松一些,不至于在學(xué)習(xí)的時(shí)候看教材3、5遍都還有種云里霧里的感覺(jué)。
對(duì)于有一定基礎(chǔ)的注冊(cè)會(huì)計(jì)師考生,雖說(shuō)有經(jīng)驗(yàn),但是鑒于注會(huì)的難度不可小覷,如果有網(wǎng)校的注會(huì)高效取證班的幫助,那肯定是省力不少。
2、注會(huì)備考時(shí)間充足
曾經(jīng)有考生說(shuō)過(guò),只要有充足的注會(huì)備考時(shí)間,通關(guān)也只是時(shí)間早晚的問(wèn)題。其實(shí)這句話也是沒(méi)錯(cuò)的,對(duì)于注會(huì)考生而言,學(xué)習(xí)時(shí)間是非常寶貴的,這也是為什么有很多上班族辭職備考注會(huì)的原因。
如果不能保證一天有四個(gè)小時(shí)以上的時(shí)間學(xué)習(xí),那你是不適合自學(xué)的。
3、有很強(qiáng)的自制力
缺乏自制力是我們現(xiàn)代人的通病,手機(jī)作為“致命”的誘惑,讓我們的專(zhuān)注力很難集中在一件事情上。
所以,如果沒(méi)有很強(qiáng)的自制力的話,建議有人督促進(jìn)行學(xué)習(xí)比較靠譜。
4、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃并認(rèn)真執(zhí)行
自學(xué)的考生沒(méi)有一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃是不行的,一般自律性高的自學(xué)考生都會(huì)根據(jù)自己的情況制定計(jì)劃并認(rèn)真執(zhí)行,時(shí)刻監(jiān)督自己跟緊學(xué)習(xí)進(jìn)度。
5、能搞懂考試套路
眾所周知,但凡考試都會(huì)有一定的命題規(guī)律和考查側(cè)重點(diǎn),并不是把書(shū)本上的知識(shí)從頭到尾一遍一遍的學(xué),就能夠應(yīng)付的,哪些題要多做?哪些題根本不用做?沒(méi)有輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)深厚的老師指點(diǎn),恐怕大家會(huì)走很多彎路。
為方便考生適應(yīng)無(wú)紙化(機(jī)考)考試環(huán)境,正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校全新推出無(wú)紙化考試模擬系統(tǒng),注冊(cè)會(huì)計(jì)師機(jī)考模擬系統(tǒng)提供大量全真模擬試題,緊扣教學(xué)大綱和考試要求,全面覆蓋各類(lèi)考點(diǎn).
捫心自問(wèn),你是那個(gè)可以不報(bào)班的大神么?
人生苦短,我們恐怕都沒(méi)有太多時(shí)間去浪費(fèi),千萬(wàn)不要因小失大,既然選擇了注會(huì),就全力以赴去爭(zhēng)取吧!
以上就是關(guān)于cpa網(wǎng)課試聽(tīng)的詳細(xì)介紹,數(shù)豆子將為大家繼續(xù)分享與注冊(cè)會(huì)計(jì)師培訓(xùn)相關(guān)的內(nèi)容,希望本文對(duì)你有所幫助。
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免費(fèi)試聽(tīng)- cpa一對(duì)一輔導(dǎo)班01-03
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郭建華:會(huì)計(jì)
楊聞萍:審計(jì)
葉青:稅法
杭建平:公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理